領(lǐng)導(dǎo)讓一個(gè)老員工帶新人，但老員工就是不積極教新人東西，導(dǎo)致新人很多必要東西沒掌握，怎么辦？只想問你一個(gè)問題？老員工教新員工有什么好處？你沒聽說過徒弟打師傅嗎？
職場(chǎng)例行公事深，有人關(guān)注！在你不了解領(lǐng)導(dǎo)的真正目的，不確認(rèn)新人的性格之前，一定要花很長(zhǎng)的心思去領(lǐng)導(dǎo)人。如果你是一個(gè)新人，你就不會(huì)是一個(gè)新人。在工作場(chǎng)所，一個(gè)教會(huì)的學(xué)徒，一個(gè)餓死救蛇的師傅，被蛇咬傷是最常見的事情。
我聽說過一件真事。老王是老板雇來的高級(jí)維修技師，工資很高。當(dāng)設(shè)備壞了，其他人就無能為力了。老王很容易被抓住。后來，老板讓他帶個(gè)徒弟來。老王有點(diǎn)猶豫，老板答應(yīng)他決不松手。于是老王開始帶新人。一年后，徒弟以為自己學(xué)會(huì)了老王的本領(lǐng)，開始不尊重老王。那是老板想要的。老板問他：“老王的月薪是一萬。我給你開8000張。你能幫我擺攤嗎。徒弟拍了拍胸脯，確定沒有問題。于是，老板放老王走了。三個(gè)月后，正值生產(chǎn)旺季，設(shè)備出現(xiàn)故障。學(xué)徒三天沒修好。老板很著急。他厚著臉皮給老王打電話，希望老王回來，答應(yīng)給他加薪。老王拒絕了：“給我一座金山，我就不回去了。這里的老板對(duì)我很好！”
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，在職場(chǎng)，無堅(jiān)不摧的善良是埋下傷害的種子。新來的人能否帶來要看五點(diǎn)鐘了。一是企業(yè)文化。在一些大公司，晉升機(jī)制非常規(guī)范。只有培養(yǎng)新人，他們才能得到提升。在這個(gè)時(shí)候，你可以帶著它，而且你必須。二是領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。如果領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)太差，他總會(huì)為你的高薪感到遺憾。你不能在這個(gè)時(shí)候帶著它，否則最后會(huì)餓死徒弟。第三，領(lǐng)導(dǎo)人之間的友誼。如果領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你評(píng)價(jià)很高，你的人際關(guān)系也很好。此時(shí)能帶來新的，一般不會(huì)起飛。四是企業(yè)制度。如果是國(guó)有企業(yè)，你可以帶新人，教徒弟，不會(huì)影響你的工作。至于民營(yíng)企業(yè)，請(qǐng)參考前三條。第五，新人格。如果新來的人能言善辯、機(jī)敏貪心、心胸狹窄、憔悴吝嗇，就帶不來，否則就是農(nóng)民和蛇的翻版。
古人說，害人的心是沒有的，防人的心是沒有的。即使你帶了新人，也要注意他們。當(dāng)你不確定一個(gè)人的性格時(shí)，不要傻到把它給別人。我們?cè)S多人在私營(yíng)企業(yè)工作。高薪的價(jià)值是別人無法替代的核心技術(shù)。當(dāng)你教一個(gè)新人時(shí)，你值得嗎？永遠(yuǎn)不要在利益面前高估老板的仁慈。當(dāng)我這么說的時(shí)候，有些人可能會(huì)責(zé)罵我，甚至指責(zé)我消極/能干/定量。但是，請(qǐng)相信我，我是發(fā)自內(nèi)心的說
！1.喜歡的話，不妨關(guān)注一下，表?yè)P(yáng)一下，謝謝
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作為職場(chǎng)老人，該不該帶新員工？到目前為止，我已經(jīng)在工作場(chǎng)所工作了15年，我非常贊同老員工教新員工。原因如下：
1。公司為你安排新教師有幾種可能：要么意味著這份工作的工作量已經(jīng)飽和，需要分擔(dān)；要么在培訓(xùn)和評(píng)估你的教學(xué)能力后，公司有其他安排，比如晉升；或者公司認(rèn)可你目前的工作類型，希望將來擴(kuò)大規(guī)模，所以急需儲(chǔ)備人才。任何一種方法都將改善目前的工作條件。
2.教新人的過程就是自己成長(zhǎng)的過程。在教新人的過程中，你會(huì)不斷總結(jié)和提煉經(jīng)驗(yàn)、項(xiàng)目流程和工作標(biāo)準(zhǔn)。通過教練員的角度去思考問題、解決問題，將以前忽略的要點(diǎn)挖掘出來。更重要的是，在很多公司的面試過程中，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)成為重要的參考指標(biāo)之一。
3.河?xùn)|三十年河西三十年。教學(xué)是積累人脈的重要途徑之一。在世界各地，總會(huì)有很多感恩的同事，他們會(huì)在未來的某個(gè)時(shí)候幫助你達(dá)到更高的境界。
4.突破舒適區(qū)。長(zhǎng)江的后浪推前浪，教會(huì)了徒弟們?nèi)绾尾话ゐI。首先，我要不斷研究突破性技能，提高我的知識(shí)和技術(shù)的廣度和深度。第二，相互學(xué)習(xí)。必須有三個(gè)人的老師。學(xué)徒的優(yōu)點(diǎn)也是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
5.工作不是目的，每個(gè)人都應(yīng)該有物質(zhì)和精神的雙重收獲。教會(huì)學(xué)生有本事，養(yǎng)家糊口，過上幸福的生活，也是一種人生追求。
剛到新公司，帶你的導(dǎo)師只教你十天就離職了，沒有人幫你，所有都是一個(gè)人做，該怎么辦？很多公司在招聘信息中都是寫著經(jīng)驗(yàn)不足的老員工，但是很多時(shí)候需要自己去探索，可以有人帶領(lǐng)十天，你滿意了，你就可以處理工作中的所有問題，否則怎么長(zhǎng)大。
外賣車手對(duì)此非常熟悉。幾乎所有的招聘信息都說有一位老師經(jīng)驗(yàn)不足。事實(shí)上，有個(gè)人帶你出去看看他們是怎么工作的。其他一切都取決于他們自己，比如如何規(guī)劃路線，如何接收訂單，如何按時(shí)交貨，以及如何賺取更多的錢。
剛開始做銷售的時(shí)候，我說有個(gè)傅岱老師。事實(shí)上，他把我扔到市場(chǎng)上訓(xùn)練。根本沒人帶我來。一切都取決于我自己。如何與客戶溝通，如何完成日常銷售，如何與每家門店打交道，如何合理安排整個(gè)市場(chǎng)任務(wù)，等等，都是我自己探索的。
所以，我已經(jīng)學(xué)習(xí)了十天了。我可以通過自己的努力解決基本的日常工作。如果做不完，可以虛心請(qǐng)教同事，慢慢來！
重慶分公司
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