“任何足夠先進的技術，看上去都與魔法無異”，出自英國著名未來學家亞瑟 克拉克，他曾于出版了經(jīng)典科幻小說《2001天空漫游》。
探索式測試（Exploratory Testing，也稱探索性測試）是一種軟件測試方法，最先是Cem Kaner 在1983年提出的。這是一種強調個人自由與責任的測試方法，讓獨立測試人員可以借用不斷的學習來改善測試的規(guī)劃與測試的執(zhí)行，而在測試的過程中也會同時改善測試案例達到相輔相成的效果。在Nortel和微軟的很多項目中，都采用了這一新穎、有趣和富有創(chuàng)意的測試方法。探索式軟件測試的實踐者，軟件測試大師James Whittaker在其新作《探索式軟件測試》中，對此方法進行了全面的演繹和創(chuàng)新，呈現(xiàn)了微軟內部使用此方法的心得體會。
此方法在很早的時候已經(jīng)被提出，在我國有很多人也開始學習和研究，但用于企業(yè)的卻很少，最近一段時間發(fā)現(xiàn)此方法漸漸地被人們所接受，不管你是去聽分享會或者沙龍等都有所哦涉及，那我們就來了解了解吧。
根據(jù)度娘告知：探索性測試可以說是一種測試思維技術。它沒有很多實際的測試方法、技術和工具，但是卻是所有測試人員都應該掌握的一種測試思維方式。探索性強調測試人員的主觀能動性，拋棄繁雜的測試計劃和測試用例設計過程，強調在碰到問題時及時改變測試策略。
頂測認為探索式測試就是采用新的測試思路，邊學習、邊設計、邊測試、邊思考。
一、探索性測試的基本過程
a.探索性測試識別軟件系統(tǒng)的目的；
b.識別軟件系統(tǒng)提供的功能；
c.識別軟件系統(tǒng)潛在的不穩(wěn)定的區(qū)域；
d.在探索軟件系統(tǒng)的過程中記錄關于軟件的信息和問題；
二、探索式軟件測試類型
a.自由式探索式測試；
b.基于場景的探索式測試；
c.基于策略的探索式測試；
d.基于反饋的探索式測試；
三、探索式測試的目的
a.需要快速學習一款產(chǎn)品；
b.需要尋求多樣化的測試；
c.在進行腳本測試后，還想要進行多樣化的測試；
d.想要在最短的時間內發(fā)現(xiàn)最多嚴重的bug；
e.想要檢查一個測試人員的工作；
四、探索式測試的條件
a.項目要求；
b.產(chǎn)品穩(wěn)定；
c.產(chǎn)品重要；
d.測試員要求；
e.有激情感興趣；
f.掌握探索式測試理論和方法；
五、what情況或者what時間使用探索式測試
我們所進行的軟件測試通過幾輪之后，基本功能相對穩(wěn)定，根據(jù)Test Requirement（測試需求）編寫Test Case（測試用例），在過程中必然會出現(xiàn)難以發(fā)現(xiàn)的部分問題，測試人員需轉換相關思路，補充更多的測試細節(jié)。
六、如何進行探索式測試
a.看 PRD（Product requirements document，產(chǎn)品需求文檔） 和原型等各種可提供的文檔；
b.確定核心功能模塊；
c.與項目組測試人員溝通，確定bug最多風險大的模塊；
d.制定探索式計劃： 測程數(shù)、每個測程的任務、每個測程的時間；
e.根據(jù)計劃執(zhí)行；
f.根據(jù)計劃，邊學習、邊設計、邊測試、邊思考；根據(jù)具體情況隨時修改測試策略；
g.發(fā)送缺陷報告；
七、測試結果總結
a.閱讀需求文檔，確定核心模塊；
b.查看bug管理系統(tǒng)或與測試人員溝通，確定問題較多的模塊；
c.根據(jù)需求，探索核心模塊的功能；
d.根據(jù)啟發(fā)式測試策略模型和漫游測試模型挑選補充測試策略進行測試；
e.根據(jù)計劃，邊學習、邊設計、邊測試、邊思考；根據(jù)具體情況隨時修改測試策略；
八、存在的誤區(qū)
誤區(qū)1：探索式測試是一種測試技術。
探索式測試作為一種方法，可以運用于任何用例測試中，如單元測試、功能測試、性能測試、系統(tǒng)測試等等，只要有探索性的思想并貫徹于實踐中，探索式測試就會發(fā)揮它的重要作用，找到用例測試沒有涵蓋的危險區(qū)域。
誤區(qū)2：探索式測試是一種黑盒測試。
探索式測試提倡的原則之一就是“努力深入了解待測產(chǎn)品”。伴隨著對產(chǎn)品的了解越來越深入，探索式測試會逐步發(fā)現(xiàn)更多的隱藏的潛在風險，通常情況下在白盒狀態(tài)下的探索式測試更具價值，因為其成果都是建立在堅實的知識和理解基礎上，其指向更有針對性。
誤區(qū)3：探索式測試就是隨機測試。
探索式測試會存在文字記錄，會做覆蓋率分析，比隨機測試更為有序和可控。
誤區(qū)4：探索式測試階段在用例測試之后。
探索式測試應用于測試的各個階段，盡可能大化它的價值。
誤區(qū)5：探索式測試需要老手來做。
敏捷測試專家Lisa Crispin總結了必要的技能：
小心的觀察者：觀察不正常和不期望的結果，并對正確性的假定很小心，能夠細微的觀察軟件特征或模式。
認真的思考者：在運行中檢查測試并將其改到非預期的方向上，能夠解釋尋找缺陷的邏輯并提供清晰的測試狀態(tài)。
系統(tǒng)的叛逆者：思維嚴密、系統(tǒng)化，同時還要具有多樣化的觀點。
資源的挖掘者：探索測試人員應該發(fā)掘更多他們可以使用的工具、技術、測試數(shù)據(jù)、朋友和信息源。
探索性測試在游戲中應用也是有指導性的意義。連續(xù)多次使用探索性測試可以將你的對應方法的測試思維熟練化；同一種思路發(fā)現(xiàn)的方法在測試類似功能的時候很容易借鑒。
最近一次參加的測試沙龍中，有一位老師這么比喻的：ST 相當于跟團游，ET相當于叢林探險。
通過資料的整理，相信大家也比較明確了。
Smpidus發(fā)表一下個人觀點：
1.學習能力弱的新手，無法第一時間達到需求所要求結果，但就因為他們過于簡單的思路卻讓我們更看清了本質。（唉，分明在說我，我就是這一類的）
2.學習能力強的新手，通過新鮮的事物更好地去發(fā)掘。
3.經(jīng)驗豐富的老手，將原有的事物更細化、更完善。
衡量一個人是否適合使用ST，是用我們的技能去探索的，而不是新手還是老手。處于產(chǎn)品比較穩(wěn)定，進一步作出補充，覆蓋系統(tǒng)測試所不及的場景。
既然我們從事于某個行業(yè)，就沒有適不適合一說，而是我們應該站在什么角度去考慮問題。整理的不是很完善，希望大家可以提出不足和自己的觀點。
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