在國(guó)家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略背景下,隨著互聯(lián)網(wǎng)與云計(jì)算技術(shù)的日益發(fā)展,人們對(duì)于信息資源的競(jìng)爭(zhēng)達(dá)到了前所未有的高度。每一種新的技術(shù)應(yīng)用的誕生,都會(huì)對(duì)信息的獲取和傳播產(chǎn)生巨大的影響,然后促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)和生活各個(gè)領(lǐng)域的創(chuàng)新和變革。微信小程序作為互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的創(chuàng)新產(chǎn)品,而且依附于微信這個(gè)巨大的流量池,對(duì)于廣大商家而言,吸引力毋庸置疑。
正因如此,很多商家都想要開發(fā)自己的小程序,但在開發(fā)小程序之前,以下五點(diǎn)知識(shí)是一定要知道的。
創(chuàng)新互聯(lián)公司堅(jiān)持“要么做到,要么別承諾”的工作理念,服務(wù)領(lǐng)域包括:網(wǎng)站設(shè)計(jì)、
網(wǎng)站制作、企業(yè)官網(wǎng)、英文網(wǎng)站、手機(jī)端網(wǎng)站、網(wǎng)站推廣等服務(wù),滿足客戶于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的
梨樹網(wǎng)站設(shè)計(jì)、移動(dòng)媒體設(shè)計(jì)的需求,幫助企業(yè)找到有效的互聯(lián)網(wǎng)解決方案。努力成為您成熟可靠的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)合作伙伴!
第一,什么是微信小程序?微信小程序誕生于2017年1月,是騰訊旗下的戰(zhàn)略級(jí)產(chǎn)品,無(wú)需安裝即可嵌入微信中,用戶能夠通過(guò)掃描和搜索QR碼來(lái)打開應(yīng)用獲取所需的信息。其是一種將用戶信息和服務(wù)連接起來(lái)的新方法。
第二,小程序的本質(zhì)和定位是什么?隨著市場(chǎng)的發(fā)展和技術(shù)的進(jìn)步,依靠人口和流量紅利增長(zhǎng)的時(shí)代已經(jīng)成為過(guò)去?,F(xiàn)如今主要是依靠創(chuàng)新來(lái)滿足各個(gè)行業(yè)用戶的需求,而小程序的推出,能夠?yàn)楦餍懈鳂I(yè)提供全新的、人性化的信息體驗(yàn)。在信息獲取方面,能夠?yàn)橛脩籼峁└颖憬?,靈活的一站式信息搜索平臺(tái)。
第三,小程序的本質(zhì)是什么?隨著市場(chǎng)對(duì)多樣化信息服務(wù)的需求不斷增加,人們更加關(guān)注信息的獲取方式和信息的使用成本。通過(guò)小程序入口,小程序可以在彼此之間“跳轉(zhuǎn)”。在信息傳播過(guò)程中,共享和轉(zhuǎn)發(fā)好友界面也會(huì)對(duì)某些用戶決策產(chǎn)生影響。多元化的信息是相互聯(lián)系和可操作的,可以通過(guò)小程序達(dá)到效果,符合市場(chǎng)對(duì)信息服務(wù)的要求。
第四,小程序的定位是什么?微信小程序服務(wù)理念是:“無(wú)需安裝,觸手可及,搜索后即可使用,無(wú)需卸載,無(wú)處不在,可隨時(shí)訪問(wèn)”。小程序相對(duì)正式的定位是“輕量級(jí)應(yīng)用程序”的簡(jiǎn)單操作,即移動(dòng)中輕量級(jí)和無(wú)客戶端的概念。其豐富的功能和靈活性結(jié)合了移動(dòng)端app,Web網(wǎng)站、微信服務(wù)號(hào)等諸多優(yōu)點(diǎn)于一身。
第五,小程序信息傳播的優(yōu)勢(shì)在哪?基于微信強(qiáng)大的關(guān)系網(wǎng)絡(luò),小程序可以通過(guò)社交聊天,比如群聊以及朋友圈實(shí)現(xiàn)信息傳播。除此之外,微信自身為小程序的推廣,同樣增添了很多入口。當(dāng)下的小程序,不僅能夠關(guān)聯(lián)公眾號(hào),而且能夠關(guān)聯(lián)視頻號(hào),微信提供的入口與視頻號(hào)、公眾號(hào)提供的入口,都給小程序的推廣提供了巨大動(dòng)力。
小程序經(jīng)過(guò)數(shù)年發(fā)展,無(wú)論是功能還是技術(shù),都已經(jīng)非常成熟。對(duì)于廣大企業(yè)和商家來(lái)說(shuō),選擇開發(fā)一款適合自己的小程序,是非常不錯(cuò)的選擇。
當(dāng)前題目:想要開發(fā)微信小程序?這五個(gè)知識(shí)點(diǎn)一定要知道-小程序?qū)n}
URL鏈接:
http://weahome.cn/article/cgjesh.html