知識點(diǎn) 1 :平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)
(1)平均數(shù):一組數(shù)據(jù)的平均值稱為這組數(shù)據(jù)的平均值,分為算術(shù)平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)
權(quán):在實(shí)際問題中,一組數(shù)據(jù)里的各個數(shù)據(jù)的“重要程度” 未必相同。因而,在計(jì)算這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)時(shí),往往給每個數(shù)據(jù)一個“權(quán)”
加權(quán)平均數(shù):一般地,若n個數(shù)x1,x2,…,xn的權(quán)分別是w1,w2,…,wn,則其加權(quán)平均數(shù)可表示為:
(2)中位數(shù):一般地,將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到?。┑捻樞蚺帕校幱谥虚g位置(數(shù)據(jù)個數(shù)是偶數(shù)時(shí),取中間兩數(shù)的平均數(shù))的數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)
(3)眾數(shù):在一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)營銷網(wǎng)站建設(shè)公司多的數(shù),叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù);眾數(shù)可以不止一個
知識點(diǎn) 2 :方差、標(biāo)準(zhǔn)差
(1)極差: 指一組數(shù)據(jù)中成都做網(wǎng)站數(shù)據(jù)與最小數(shù)據(jù)的差;極差是刻畫數(shù)據(jù)離散程度的一個統(tǒng)計(jì) 量,它們相對于平均水平的偏離情況;極差越大,偏離平均數(shù)越大,產(chǎn)品的質(zhì)量 (性能)越不穩(wěn)定
(2)方差:方差是各個數(shù)據(jù)與平均數(shù)之差的平方的平均數(shù);而標(biāo)準(zhǔn)差指一組數(shù)據(jù)的方差的算術(shù)平方根
方差計(jì)算公式
一般而言,一組數(shù)據(jù)的極差、方差或標(biāo)準(zhǔn)差越小,這組數(shù)據(jù)就越穩(wěn)定.(1)折線統(tǒng)計(jì)圖中
眾數(shù):同一水平線上出現(xiàn)次數(shù)營銷網(wǎng)站建設(shè)公司多的數(shù)據(jù);
中位數(shù):從上到下(或從下到上)找中間點(diǎn)所對的數(shù);
平均數(shù):可以用中位數(shù)與眾數(shù)估測平均數(shù).
例1:某次射擊比賽,甲隊(duì)員的成績?nèi)缦拢?/p>
(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,確定10次射擊成績的眾數(shù)是9、中位數(shù)是9
(2)先估計(jì)這10次射擊成績的平均數(shù),再具體算一算,看看你的估計(jì)水平如何.
(2)條形統(tǒng)計(jì)圖
眾數(shù):是柱子成都定制網(wǎng)站高的數(shù)據(jù);
中位數(shù):從左到右(或從右到左)找中間數(shù);
平均數(shù):可以用中位數(shù)與眾數(shù)估測平均數(shù).
例2.甲、乙、丙三支青年排球隊(duì)各有12名隊(duì)員,三隊(duì)隊(duì)員的年齡情況如下圖:
從圖中可以看出:甲隊(duì)隊(duì)員年齡的眾數(shù)是20,中位數(shù)是20;乙隊(duì)隊(duì)員年齡的眾數(shù)是19,中位數(shù)是19;丙隊(duì)隊(duì)員年齡的眾數(shù)是21,中位數(shù)是21; .(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖
眾數(shù):為扇形面積成都做網(wǎng)站的數(shù)據(jù);
中位數(shù):按順序,看相應(yīng)百分比,第50%與51%兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù);
平均數(shù):可以利用加權(quán)平均數(shù)進(jìn)行計(jì)算.
例3.某地連續(xù)統(tǒng)計(jì)了10天日成都定制網(wǎng)站高氣溫,并繪制了扇形統(tǒng)計(jì)圖.
(1)這10天中,日成都定制網(wǎng)站高氣溫的眾數(shù)是多少?
(2)計(jì)算這10天日成都定制網(wǎng)站高氣溫的平均值.