《5分鐘從學(xué)生到程序員》第12課。
上節(jié)課我們簡單提了下，寫完代碼之后，要試用功能，自己對功能滿意，用戶才會滿意，同時可以減少bug率和返工。這節(jié)課我和大家分享怎么利用測試，提升自己的能力，甚至提升自己的崗位。
決定我們在哪個位置，不是會多少技術(shù)，掌握什么技能，而是我們心里裝的是什么！心里裝著功能的是初級工程師，心里裝著模塊的是中級工程師，心里裝著應(yīng)用的是高級工程師，心里裝著企業(yè)的是老板。
你說自己很厲害，精通java、springboot、springcloud、mysql、MyBatis；連前端的HTML、css、JS也精通。別人相信嗎？可能相信，也可能不信，為什么？別人沒辦法判斷。
初級工程師勞動成果是功能，所以功能是檢驗初級工程師能力的最主要衡量標(biāo)準(zhǔn)，如果功能的bug率高于平均水平，說明你的能力很次，如果功能的bug率低于平均水平，說明你的能力不錯。
如果功能的平均bug率是2，你說你的bug率是1，別人就會點贊，覺得你厲害。
小故事1：我搭建好幾個團隊，在團隊剛搭好做項目的時候，經(jīng)常會有測試來向我投訴，說誰的bug特別多，誰冒煙測試通不過還提測，誰功能都沒做完就丟給測試，等等。所以關(guān)心功能質(zhì)量的不僅僅是我，測試工程師更關(guān)心，因為質(zhì)量差的代碼，會增加他們的工作量。
?小故事2：我組項目團隊的時候，一般是先決定項目的各業(yè)務(wù)老大，再由他們商量要哪些人參與項目。技術(shù)經(jīng)理說：我要張三、李四他們兩個人。測試經(jīng)理就會說：張三不行，他做事很不認(rèn)真，每次都他bug最多，我們還是不要他，我覺得還是要王五吧，他做事很嚴(yán)謹(jǐn)，跟他配合就很舒服。
你看做事不認(rèn)真，bug最多，人家還不要你。如果公司有做末尾淘汰，那張三就是被淘汰的對象。如果公司剛好有個調(diào)崗名額，還這個名額非王五莫屬。所以，你看測試跟開發(fā)從表面看，八桿子打不著的事，他們背后的邏輯因果就是這么復(fù)雜。
前面講的都是職場上的故事，下面我們來看測試對我們技能提升會帶來的幫助。
你多測試，多試用，你就會發(fā)現(xiàn)，類似的界面，為什么師傅寫出來的就比我好看？分析界面，甚至去看師傅的代碼，發(fā)現(xiàn)原來是師傅采用統(tǒng)一的UI風(fēng)格，自己是按UI設(shè)計圖來做，UI上有標(biāo)注的就做的好，UI上沒標(biāo)注的，自己瞎做。發(fā)現(xiàn)差距了，后面就懂得用UI規(guī)范了。
你可能又發(fā)現(xiàn)，同樣的界面切換，我自己做的一閃就過去了，而師傅的是很平滑的切換，再一看代碼，或向師傅請教，原來是他在切換的時候加了動畫效果，后面就懂得交互效果的處理。
像上節(jié)課發(fā)送文字的例子，在試用的時候，你可能就發(fā)現(xiàn)，app端做設(shè)計的時候，寫的是4步，但是在第三步，我退出了聊天界面，那這個要怎么處理？試用的時候就發(fā)現(xiàn)，少了一個步驟，在還沒提交測試前，那趕快添加對這個操作的處理，功能的完成度就更好。
之前分析的時候，暫時說這個功能跟其它功能沒有關(guān)系，試用時就發(fā)現(xiàn)，在聊天界面，除了要發(fā)送文字，還要發(fā)送表情、圖片等，那就跟其它功能有關(guān)系。在一對一聊天中，還可以調(diào)用通訊錄，添加好友群聊，這些都有關(guān)系。
然后，就感悟到原來產(chǎn)品邏輯是這樣設(shè)計的，師傅接到這個模塊，他是怎么樣把這個模塊分成各個功能，然后再分給我們不同人做的。
這樣，你對產(chǎn)品、對模塊就了解了，是不是比你做完一個功能，丟給測試，等他反饋bug，再改bug好多了？
你可能會說，我是做開發(fā)的，為什么要理解產(chǎn)品？我們借用叮當(dāng)貓的小口袋，把時間往后拉一年，張三成為了中級工程師，也開始帶徒弟了，好興奮的感覺?，F(xiàn)在參與一個新項目，技術(shù)經(jīng)理把中、高級工程師張三、李四、王五拉一起：“張三，你負(fù)責(zé)用戶模塊；李四，你負(fù)責(zé)商品模塊；王五，你負(fù)責(zé)支付模塊。這樣安排有沒有問題？” 然后張三站起來說：“老大，用戶模塊有哪些功能??？”
出現(xiàn)這種情況就好玩了，我們可以想像當(dāng)時的場面有多搞笑。中級工程師是要對產(chǎn)品有了解，懂得分解模塊成一個個功能的。這個能力怎么來的？有人教嗎？這種能力是沒人教的，都是經(jīng)驗的積累，都是從玩一個個功能練出來的。
這面講了研發(fā)跟測試的背后因果，這里也看到了研發(fā)跟產(chǎn)品的背后因果了吧！有人可能看了因果兩字會有不舒服，這個沒什么，因果就是if語句，if的條件滿足，就執(zhí)行if的代碼段，這個就叫因果。
如果，你做的功能，bug率比別人少，是不是更有信心？這個是肯定的。你有了自信，是不是更敢于承擔(dān)更多的責(zé)任。而我們前面講過，決定工程師水平的不是技術(shù)水平，而是他承擔(dān)了哪個方面的責(zé)任。功能承擔(dān)更多，慢慢的就承擔(dān)起模塊的責(zé)任，只要你能承擔(dān)起模塊的責(zé)任，那就是中級工程師水平了。
就等著調(diào)崗升薪吧。
這節(jié)課我們分享了測試給程序員帶來的價值，通過試用和測試，程序員可以提升技術(shù)水平，對產(chǎn)品的理解能力，可以降低功能的Bug率，而低Bug率可以增加程序員的信心，更有自信去承擔(dān)更多的責(zé)任，而更多的責(zé)任達到模塊級，他的級別就提升到中級程序員。
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