可以將成績分為幾個等級,并且每個等級都有一個標記符,然后使用switch case來匹配標記符分別來判斷,即可實現(xiàn)。
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上本省的官網(wǎng)上去查、 報名的時候那個地方就可以查的、我是江西的、上學期也考了軟件設計師。是在報名的地方查的。
通過Oracle認證考試之后,在哪里可以查詢自己的證書?由于sun公司被Oracle公司收購了,所以可以在Oracle官網(wǎng)查詢。怎么查詢證書:1在瀏覽器輸入http://certview.oracle點抗 ,2選擇下方的LogintoCortView。3登錄賬號。
一看這個問題就知道,你是我同學。。唉,都不容易啊。。
1、1)你name和grade只能保存最后一個輸入的值,不能循環(huán)輸入。2)大概看了一下你的排序,沒有求證,是錯誤的,比如數(shù)組會越界。
2、只實現(xiàn)這個功能可以用Scanner 接收剩下的就是操作接收的值了。
3、float qzcourse;float sxcourse;float qmcourse;float zpcourse;}這個要寫好長時間的,定義幾個類;然后實現(xiàn)具體的功能。用數(shù)組或者集合來存儲學生信息還有成績信息,最后定義一個測試類。
4、定義一個學生類,其中包含姓名、年齡、成績的屬性,之后由鍵盤輸入學生的內容,并將內容保存在文件中,所有的操作要求全部使用反射機制完成,即不能使用通過關鍵字new創(chuàng)建學生類對象的操作。
1、成績單類、班級類、學生類、課程類。其中成績單中有其它類對象,班級類中有學生對象,學生類中有課程對象。分別用Vector 或者ArrayList存放對象。序列化所有對象保存到文件中。
2、這么強悍的題,估計沒五百分別人不給你做。我賭100分,這題沒人做。
3、最簡單的輸入輸出了,鍵盤獲取分數(shù)輸入,程序判斷分數(shù)登記,輸出成績與等級情況即可源碼很容易的。
4、2)大概看了一下你的排序,沒有求證,是錯誤的,比如數(shù)組會越界。3)輸出排序后的內容,最后兩句代碼,你將輸出寫在了排序的代碼里,排序還沒有排好,輸出的不可能正確。
5、什么意思啊 這很簡單啊 就是幾個if判斷了。