求一些C語言練習(xí)題,越多越好,有答案更好!

1、C語言中的標(biāo)識符只能由字母、下劃線和 組成。

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2、A) y=0 B) while 構(gòu)成無限循環(huán) C) y=-1 D) y=1 在以下各組標(biāo)識符中，合法的用戶標(biāo)識符是( )。

3、判斷題（共5個）X √ √ √ √ 閱讀以下C語言程序，以下程序的程序輸出的結(jié)果是2，1。有兩個浮點數(shù)a=2，b=1，計算并輸出它們的和、差、積、商。

4、選擇題 C語言規(guī)定，在一個源程序中，main()函數(shù)的位置（C ）。

c語言函數(shù)編程題

1、=c)//下面邏輯不通。

2、主函數(shù)中，我們先從標(biāo)準(zhǔn)輸入讀入兩個字符串，然后根據(jù)它們的長度調(diào)用 `StrCat` 函數(shù)，將它們連接起來并輸出結(jié)果。

3、這個程序首先定義了兩個輔助函數(shù)factorial()和power()，分別用于計算階乘和冪。approximate()函數(shù)計算給定公式的近似值，當(dāng)最后一項的絕對值小于eps時停止計算。

4、printf(x=%lf，y=%lf\n，m2/m1，-m3/m1)；} 這個是先求行列式的值，然后判斷其是否為0，討論解的情況，當(dāng)有唯一解的時候，輸出x和y的值。val()函數(shù)用于計算2x2行列式的值。

C語言的編程題?

printf(%c，c[i])；} 3．（*）已知abc+cba=1333，其中a、b、c均為一位數(shù)，例如：617+716=1333， 518+815=1333，試編程求出符合這一規(guī)律的a、b、c，并輸出結(jié)果。

下面是一個可以利用指針將兩個字符串連接起來的 C 語言程序。該程序定義了一個子函數(shù) `StrCat`，用于將兩個字符串連接起來，并返回連接后的結(jié)果。

根據(jù)題意，程序分三個主要功能：從數(shù)組中查找一個整數(shù)。向數(shù)組插入一個整數(shù)。數(shù)組升序排列。其中查找功能，數(shù)組無序或升序?qū)?yīng)二種寫法（直接遍歷比較、二分法）。

根據(jù)題意構(gòu)建學(xué)生結(jié)構(gòu)體。查詢分析。手動錄取學(xué)生信息對應(yīng)我的函數(shù)iputCStus，連續(xù)輸入一個班級的學(xué)生信息，構(gòu)建一條鏈表，返回頭節(jié)點，想創(chuàng)建多個班級，反復(fù)調(diào)用即可。統(tǒng)計平均分和最高最低分，對應(yīng)我的函數(shù)showById。

可以使用兩層循環(huán)來實現(xiàn)。第一層循環(huán)用于遍歷項數(shù)，第二層循環(huán)用于計算每一項的值并將其加入總和中。