把時(shí)間撥回到 2011 年 7 月，后面都會(huì)以當(dāng)下的口吻去敘述，此時(shí)正是我大三第二學(xué)期臨近暑假的時(shí)候，學(xué)校政策上是支持 “3+1” 的，即前 3 年學(xué)校教育，最后 1 年可以到企業(yè)實(shí)習(xí)，當(dāng)然最后 1 年的學(xué)費(fèi)還是要交的。知道這個(gè)消息之后，我迫不及待的去跑 “3+1” 的流程，拿著材料一直找院系各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)簽字審批，這些領(lǐng)導(dǎo)也就見(jiàn)過(guò)這一面，我應(yīng)該是跑完這個(gè)流程的第一批學(xué)生。這時(shí)就是憋著一股勁兒，大學(xué)最后一年必須要到企業(yè)里實(shí)習(xí)，不能在學(xué)校呆下去了。
之所以有這樣的勁頭，有兩個(gè)原因：一是我從大一就開(kāi)始學(xué)習(xí) Java，做過(guò)很多的項(xiàng)目，自我感覺(jué)還不錯(cuò)，希望把自己這三年對(duì)技術(shù)的所學(xué)找一家公司施展一番；二是我對(duì)于后面的技術(shù)方向比較迷茫，迷茫來(lái)自于幾個(gè)方面：首先，我大學(xué)幾年確實(shí)做了很多項(xiàng)目，但這些項(xiàng)目并沒(méi)有真正的部署投入使用，僅是自己練手或者給別人做個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)，不能稱之為真正的項(xiàng)目，我并不知道我做的和企業(yè)里做的差距在哪里；其次，我的項(xiàng)目多是以 Web 為主，使用 SSH(Struts+Spring+Hibernate) 框架搭建，數(shù)據(jù)庫(kù)看項(xiàng)目要求，MySQL/Oracle/SQL Server 都用過(guò)，應(yīng)用服務(wù)器是 Tomcat，前端的頁(yè)面都是網(wǎng)上找找模版，二次修改，HTML、CSS、JavaScript 按需學(xué)習(xí)，這些技術(shù)棧支撐我當(dāng)前階段的項(xiàng)目，好像足夠了，那接下來(lái)我該去學(xué)什么技術(shù)呢？聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在 MVC 又有 Struts2、Spring MVC，我該去學(xué)嗎？Andriod/iOS 等移動(dòng)端技術(shù)也很火，我自學(xué)了一段時(shí)間 Andriod，我該繼續(xù)深入嗎？前端那么多的框架，什么 jQuery/ExtJS/Dojo，那么多的瀏覽器需要兼容，什么 IE678/Firefox/Chrome/Opera，我是不是該去研究下？Ajax 這種交互方式最近很流行，我是不是也該看看？Linux 是不是也該深入學(xué)習(xí)下呢？有太多太多的技術(shù)需要學(xué)習(xí)，我感到很無(wú)力。
這種無(wú)力、迷茫的感覺(jué)使我惶恐，我想盡快擺脫這種感覺(jué)，我通過(guò)各種方式找了一些比我年長(zhǎng)的人去交流，校園里一個(gè) Java 培訓(xùn)班的老師跟我說(shuō)，這些新技術(shù)，你怎么可能追的上，我問(wèn)那怎么辦，他說(shuō)跟我們學(xué)，我……；大四實(shí)習(xí)回來(lái)的學(xué)長(zhǎng)跟我說(shuō)，要多學(xué) Oracle，企業(yè)里 Oracle 使用的很廣，要深入地學(xué)，不能僅限于會(huì) SQL；托一個(gè)學(xué)姐找的企業(yè)里的工程師跟我說(shuō)，要多看源代碼，看 JDK 的，那些框架不用追著學(xué)，沒(méi)什么用。這些不同的答案使我更加迷茫。我想，這個(gè)問(wèn)題的答案還是需要自己去尋找，所以我想到企業(yè)里去看一下這么多技術(shù)是怎么組織在一起的，以便于找到前進(jìn)的方向。
到達(dá)北京
那去哪里實(shí)習(xí)呢？從之前和學(xué)哥學(xué)姐的交流得到的信息來(lái)看，在國(guó)內(nèi)做軟件開(kāi)發(fā)工作發(fā)展前景比較好的城市就是“北上廣深”，再加上一個(gè)農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子對(duì)首都的向往，所以決定去北京，這個(gè)想法在大二基本上就想好了，選北京可能也受我父親很早之前在北京打工的影響。城市確定了，找實(shí)習(xí)工作也比較順利，因?yàn)槲以诖笠粫r(shí)就誤打誤撞參加了一個(gè) Java 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)幫我們找了一家北京的實(shí)習(xí)單位，叫 JX（代號(hào)），我們做了一個(gè)電話面試，與其說(shuō)是面試其實(shí)還不如說(shuō)是聊天，因?yàn)閷?duì)方是 HR，并沒(méi)有技術(shù)面試，這時(shí)并不知道這個(gè)公司是做什么的。
我對(duì) JX 的定位就是兜底，這期間我也跑了本市其他知名高校的校招，筆試大部分都是算法居多，我大學(xué)三年來(lái)對(duì)算法的態(tài)度是不屑一顧的，結(jié)果是筆試都沒(méi)過(guò)去。好不容易有企業(yè)校招筆試題是邏輯題和 Java 題，我進(jìn)到了面試環(huán)節(jié)，但也沒(méi)下文了。所以只能去 JX，有總比沒(méi)有強(qiáng)。
學(xué)校 “3+1” 流程和實(shí)習(xí)單位都確認(rèn)好之后，我就帶著對(duì)未來(lái)工作美好的憧憬奔向首都了，同行的同學(xué)有 18 個(gè)左右，一行人興高采烈的乘火車來(lái)到了北京站，這是我第一次來(lái)到這么遠(yuǎn)的地方，這以前到過(guò)最遠(yuǎn)的地方是大連，和女朋友去窮游。JX 的 HR 姐姐來(lái)到了火車站接我們，我們乘地鐵去住的地方，這也是我第一次坐地鐵，首都真好。公司給我們租了兩個(gè)房子，男女分開(kāi)，男生的房子是在豐臺(tái)區(qū)，大三居，每個(gè)臥室是 3 張上下鋪，都是同學(xué)，這和在學(xué)校宿舍的感覺(jué)一樣，當(dāng)然，物理?xiàng)l件要比學(xué)校宿舍好很多。至此，就在這個(gè)陌生的城市安頓下來(lái)了。我非常期待著接下來(lái)的正式實(shí)習(xí)。
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