1、英語(yǔ)兒歌禮貌問(wèn)候用語(yǔ)音樂(lè)教案篇1 教材分析: 教材分析本單元是對(duì)英語(yǔ)中一般現(xiàn)在時(shí)句型的擴(kuò)展和練習(xí),學(xué)生可以運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言討論動(dòng)物習(xí)性這一真實(shí)語(yǔ)言情景,將語(yǔ)言變得生活化、情境化,從而掌握一般現(xiàn)在時(shí)的各種句式。
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2、師:今天呀,老師帶來(lái)了一首關(guān)于動(dòng)物的歌曲,歌曲里面還有小動(dòng)物的叫聲呢,可好聽(tīng)了,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧! 教師播放光碟,讓幼兒初次聆聽(tīng)歌曲,對(duì)歌曲產(chǎn)生興趣。
3、以一首英文歌曲good morning引入學(xué)習(xí)氛圍中。 師生打招呼問(wèn)好并自由對(duì)話,營(yíng)造英語(yǔ)氛圍。
初中英語(yǔ)說(shuō)課教案 篇1 教材分析: 教學(xué)內(nèi)容: 本單元是——( 下 ) Unit —。主要圍繞這一主題展開(kāi)各種教學(xué)活動(dòng),并以這一主題引出___等語(yǔ)言功能。
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幼兒英語(yǔ)教案模板 篇一 活動(dòng)目標(biāo): 聆聽(tīng)歌曲《Greetings》,培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)感。 能夠用肢體動(dòng)作表達(dá)對(duì)歌詞內(nèi)容的理解。
幼兒園小班英語(yǔ)教案范文一 活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒在游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)新單詞:蘑菇Mushroom,復(fù)習(xí)鞏固一些水果及動(dòng)作單詞。培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)音,激發(fā)他們參與英語(yǔ)活動(dòng)的興趣,在與老師、同伴的交流中獲得快樂(lè)的情緒體驗(yàn)。
幼兒園英語(yǔ)教案 篇一 活動(dòng)目標(biāo): 通過(guò)游戲,鼓勵(lì)幼兒大膽地學(xué)說(shuō)英語(yǔ)cookie,candy,并在教師的引導(dǎo)下,讓幼兒了解這兩種點(diǎn)心的英文名稱。 激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,使幼兒樂(lè)意參與游戲活動(dòng)。 培養(yǎng)小朋友的動(dòng)手能力和表達(dá)能力。
大班英語(yǔ)教案:Hello! Hello! 活動(dòng)內(nèi)容: Hello! Hello!(你好!你好!) 活動(dòng)目標(biāo): 學(xué)習(xí)單詞、短句。
以下是我整理的幼兒園小班英語(yǔ)教案設(shè)計(jì)五篇,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。 幼兒園小班英語(yǔ)教案設(shè)計(jì)一 活動(dòng)目的: 幼兒能聽(tīng)懂老師用Who are you 提問(wèn),并能用I’m ___.進(jìn)行回答。 幼兒能在游戲中大膽、大聲地使用英語(yǔ)。