輸入5個(gè)學(xué)生4門(mén)功課的成績(jī)，然后求出：每個(gè)學(xué)生的總分；每門(mén)課程的平均分；輸出總分最高的學(xué)生的姓名與成績(jī)。
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saverage()；//調(diào)用該實(shí)例對(duì)象s1的average()函數(shù)，求出平均。
用四個(gè)變量a，b，c，d分別表示輸入的四門(mén)功課的成績(jī)，用s表示總成績(jī)，用av表示平均成績(jī)并輸出。
用C語(yǔ)言編寫(xiě)一個(gè)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)。 20 學(xué)生成績(jī)信息包括：學(xué)期，學(xué)號(hào)，班別，姓名，四門(mén)課程成績(jī)(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和計(jì)算機(jī))等。
1、根據(jù)你的要求，不限數(shù)量，輸入n門(mén)成績(jī)，求平均值。
2、創(chuàng)建一個(gè)txt文件，里面保存學(xué)生的信息，信息包括：學(xué)生姓名、學(xué)生年級(jí)、學(xué)生的各科成績(jī)，然后程序啟動(dòng)時(shí)，讀取txt文件中的信息，將信息保存到內(nèi)存中，然后分別加所有學(xué)生的成績(jī)，計(jì)算平均分。給你個(gè)思路，應(yīng)該很簡(jiǎn)單的。
3、m個(gè)人的成績(jī)存放在score數(shù)組中，請(qǐng)編寫(xiě)函數(shù)fun，它的功能是：將低于平均分的人作為函數(shù)值返回，將低于平均分的分?jǐn)?shù)放在below所指定的函數(shù)中。
1、首先打開(kāi)visual studio 2019軟件，新建一個(gè)win32控制臺(tái)程序。然后在源文件夾下面新建一個(gè)C語(yǔ)言文件。接著在C語(yǔ)言中導(dǎo)入stdio和stdlib庫(kù)。然后在main函數(shù)中輸入如下圖所示的邏輯代碼。
2、i=N-1；i++){ printf(請(qǐng)輸入 %d 個(gè)成績(jī)： ，i+1)；scanf(%f，&score[i])；sum+=score[i]；} avr=sum/N；printf(總分是： %f\n，sum)；printf(平均分是： %f\n，avr)；} 有疑問(wèn)提出。 望采納。
3、新建一個(gè)工程和.c文件。輸入主函數(shù)和頭文件。定義函數(shù)類型并賦初值 。輸入每一個(gè)成績(jī)。用for語(yǔ)句遍歷整個(gè)數(shù)組，并且通過(guò)if...else語(yǔ)句歸類每一個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)。計(jì)算平均數(shù)。
4、寫(xiě)一個(gè)主函數(shù)，10個(gè)成績(jī)放在一個(gè)數(shù)組里。然后寫(xiě)一個(gè)求平均值的函數(shù)，返回平均值，用循環(huán)語(yǔ)句求和在求平均值，小學(xué)生應(yīng)該都會(huì)求平均值。再寫(xiě)一個(gè)排序算法，先模仿一個(gè)冒泡排序算法，最簡(jiǎn)單的排序算法。
5、追問(wèn)可以獲得源代碼！改進(jìn)！加上不及格和平均分統(tǒng)計(jì)！而且還能防止非法輸入！源碼如下：（C語(yǔ)言版，C++可以兼容）//編程實(shí)現(xiàn)：從鍵盤(pán)輸入10個(gè)學(xué)生的成績(jī)，統(tǒng)計(jì)并輸出80分以上學(xué)生的人數(shù)。
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