算法:假設雞和兔訓練有素 吹一聲哨,它們抬起一只腳,(40-15=25) 再吹一聲哨,它們又抬起一只腳,(25-15=10) 這時雞都一屁股坐地上了,兔子還兩只腳立著 所以,兔子有10/2=5只,雞有15-5=10只。
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JAVA處理就是在0~35內尋求符合條件的正整數(shù)。
雞 = 84 / 2 = 42 只.并且,從題目可知道,一共雞兔48只。
這就像時鐘一樣,第一層的循環(huán)看做時針,第二層循環(huán)看做分針,分針轉一圈,時針才動一下,也就是說,第二層循環(huán)循環(huán)一次,第一層循環(huán)才執(zhí)行了一下,總共要執(zhí)行N下。
Pascal程序:Program Exam12;Var a: byte;Begin for a:=1 to 20 do Writeln (a); ReadlnEnd.程序中 for a:=1 to 20 do Writeln (a);是for循環(huán)語句。
} if(i%5==0){ System.out.println(Flop); continue; //不執(zhí)行下邊的語句繼續(xù)循環(huán)。
解:雞兔同籠,有20個頭,意思就是共有20只雞和兔。設兔是X只,兔腳:4X 雞是(20-X)只,雞腳:2(20-X)根據(jù)題意:4X+2(20-X)=54 4X+40-2X=54 2X=14 X=7 答:雞是13只,兔是7只。
算法:假設雞和兔訓練有素 吹一聲哨,它們抬起一只腳,(40-15=25) 再吹一聲哨,它們又抬起一只腳,(25-15=10) 這時雞都一屁股坐地上了,兔子還兩只腳立著 所以,兔子有10/2=5只,雞有15-5=10只。
這種問題你關鍵是要理清里面的邏輯恭喜,然后尋求一個程序的解法。這題目關鍵是:總數(shù)是35, 兔子4只腳,雞2只,一共有94只腳。
這很顯然不符合現(xiàn)實。這種題目主要是訓練對for循環(huán)的使用,你可能不題目看漏了,還有一種題目是百錢買百雞的問題,都是訓練對for的使用,只不過后者要使用雙重循環(huán)。倘若牽手的代碼是正確的,是我寫的,classmate。
解:雞兔同籠,有20個頭,意思就是共有20只雞和兔。設兔是X只,兔腳:4X 雞是(20-X)只,雞腳:2(20-X)根據(jù)題意:4X+2(20-X)=54 4X+40-2X=54 2X=14 X=7 答:雞是13只,兔是7只。
算法:假設雞和兔訓練有素 吹一聲哨,它們抬起一只腳,(40-15=25) 再吹一聲哨,它們又抬起一只腳,(25-15=10) 這時雞都一屁股坐地上了,兔子還兩只腳立著 所以,兔子有10/2=5只,雞有15-5=10只。
這種問題你關鍵是要理清里面的邏輯,然后尋求一個程序的解法。這題目關鍵是:總數(shù)是35, 兔子4只腳,雞2只,一共有94只腳。
這很顯然不符合現(xiàn)實。這種題目主要是訓練對for循環(huán)的使用,你可能不題目看漏了,還有一種題目是百錢買百雞的問題,都是訓練對for的使用,只不過后者要使用雙重循環(huán)。倘若牽手的代碼是正確的,是我寫的,classmate。