一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
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通過簡項(xiàng)操作和參觀學(xué)習(xí)數(shù)字地質(zhì)填圖的全過程演示，了解野外區(qū)域數(shù)字填圖的PRB過程和室內(nèi)的PRB編輯成圖的主要過程、方法與步驟；熟悉掌上機(jī)野外填圖和RGMapGIS桌面系統(tǒng)的主要操作界面，建立對(duì)區(qū)域數(shù)字填圖的感性認(rèn)識(shí)，為野外地質(zhì)填圖實(shí)驗(yàn)和部分生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)奠定基礎(chǔ)。
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
1.實(shí)驗(yàn)基本內(nèi)容及主要儀器設(shè)備
①掌上機(jī)野外填圖主要操作方法和步驟實(shí)驗(yàn)；②RGMapGIS 桌面系統(tǒng)的簡項(xiàng)操作；③參觀學(xué)習(xí)數(shù)字地質(zhì)填圖的全過程演示。
數(shù)字地質(zhì)填圖野外采集系統(tǒng)主要儀器設(shè)備如圖6-1所示。
圖6-1 數(shù)字地質(zhì)填圖野外采集系統(tǒng)主要儀器設(shè)備
2.實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)
通過對(duì)掌上機(jī)野外填圖的簡項(xiàng)操作，初步了解野外數(shù)字填圖的PRB過程，了解掌上機(jī)填圖的主要操作方法和步驟；通過對(duì)RGMapGIS桌面系統(tǒng)的簡項(xiàng)操作，了解室內(nèi)的PRB編輯成圖的主要過程、方法與步驟。結(jié)合課堂學(xué)習(xí)知識(shí)，總結(jié)3S 技術(shù)在區(qū)域地質(zhì)調(diào)查（填圖）中的主要應(yīng)用方面、現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢。
三、實(shí)驗(yàn)課時(shí)
2學(xué)時(shí)。
四、實(shí)驗(yàn)要求
明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑢?shí)驗(yàn)前認(rèn)真復(fù)習(xí)課堂內(nèi)容，熟悉MapGIS軟件的操作等；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
五、注意事項(xiàng)
遵守實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度，按規(guī)定操作各實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備，防止學(xué)生自帶存儲(chǔ)設(shè)備中有病毒感染計(jì)算機(jī)等。
六、基礎(chǔ)知識(shí)簡介
地質(zhì)填圖是采用數(shù)字填圖技術(shù)及數(shù)字填圖系統(tǒng)，從應(yīng)用計(jì)算機(jī)野外數(shù)據(jù)采集技術(shù)入手，遵循傳統(tǒng)區(qū)域地質(zhì)調(diào)查的規(guī)律，在不約束地質(zhì)工作者地質(zhì)調(diào)查思維的前提下，保證地質(zhì)工作者取全、取準(zhǔn)各項(xiàng)地質(zhì)觀測資料數(shù)據(jù)，達(dá)到以翔實(shí)的地質(zhì)觀察研究為基礎(chǔ)，以計(jì)算機(jī)野外數(shù)據(jù)采集和空間數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與表達(dá)技術(shù)為手段，填制不同比例尺的數(shù)字地質(zhì)圖。
數(shù)字地質(zhì)填圖，是把野外地質(zhì)觀測路線與實(shí)際材料圖的完全人工制作過程跨越式轉(zhuǎn)變?yōu)橐巴猬F(xiàn)場地質(zhì)調(diào)查與調(diào)查信息數(shù)字化的復(fù)雜過程（圖6-2）。該技術(shù)集GPS、GIS、RS技術(shù)為一體，開創(chuàng)了地質(zhì)填圖的數(shù)字化時(shí)代。
圖6-2 數(shù)字區(qū)域地質(zhì)填圖概念框圖
（據(jù)李超嶺等，2002a，有改動(dòng)）
數(shù)字地質(zhì)填圖主要技術(shù)是以采集、存儲(chǔ)、管理、描述、分析和再現(xiàn)地質(zhì)實(shí)體在地球表面空間分布有關(guān)數(shù)據(jù)的信息系統(tǒng)。它提供了在計(jì)算機(jī)輔助下，通過野外觀測路線的調(diào)查，對(duì)地質(zhì)、地理、地球物理、地球化學(xué)和遙感等多源地學(xué)進(jìn)行綜合分析和解釋，并進(jìn)行地質(zhì)制圖。其工作流程如圖6-3所示。
數(shù)字區(qū)域地質(zhì)填圖的主要過程簡稱為PRB過程。其核心技術(shù)是PRB數(shù)據(jù)模型。PRB數(shù)據(jù)模型是由實(shí)體點(diǎn)（地質(zhì)點(diǎn)，POINT）、網(wǎng)鏈（分段路線，ROUTING）、全鏈或幾何拓
圖6-3 數(shù)字填圖技術(shù)流程
（據(jù)李超嶺等，2002a）
圖6-4 數(shù)字填圖技術(shù)工作流程框圖
（據(jù)李超嶺等，2002a）
撲環(huán)（點(diǎn)和點(diǎn)間界限，BOUNDARY）組成的數(shù)據(jù)模型，用這種模型來描述野外地質(zhì)路線的過程就是PRB過程。以工作階段為基礎(chǔ)，把數(shù)字區(qū)域地質(zhì)填圖劃分為前期PRB過程、PRB初期過程、野外PRB過程、野外駐地PRB過程、室內(nèi)PRB終結(jié)過程和PRB成果提交過程。這些PRB過程構(gòu)成了數(shù)字區(qū)域地質(zhì)填圖技術(shù)過程流程原形模型（圖6-4 ，圖6-5）。
圖6-5 數(shù)字填圖PRB 技術(shù)主流程
（據(jù)李超嶺等，2002）
七、實(shí)驗(yàn)材料
（一）掌上機(jī)野外PRB過程填圖
現(xiàn)行的基于GIS技術(shù)與GPS輔助導(dǎo)航圖形界面的野外數(shù)字填圖技術(shù)，是建立在掌上機(jī)野外填圖、室內(nèi)PC機(jī)群，通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、3 S技術(shù)、4 D技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)等處理而實(shí)現(xiàn)的。數(shù)字填圖的目標(biāo)決定了數(shù)字填圖技術(shù)主流程的步驟。
野外PRB過程是區(qū)域數(shù)字收集資料（地質(zhì)填圖）的過程。主要通過掌上機(jī)的野外路線采集操作而完成的。分為路線PRB數(shù)據(jù)采集、剖面PRB數(shù)據(jù)采集等主要過程。表6-1為PRB數(shù)據(jù)實(shí)體表。以路線調(diào)查的野外PRB過程為實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)，掌上機(jī)實(shí)驗(yàn)主要操作方法和步驟如下：
1）打開工作路線。選擇“手圖”菜單中的“打開地圖”，選擇一個(gè)路線號(hào)的 map文件。
2）輸出當(dāng)日路線信息。選擇“手圖”菜單中的“圖層管理”，選擇設(shè)計(jì)路線GROUTE圖層，用“點(diǎn)選”工具，選中設(shè)計(jì)路線；用“屬性編輯”工具，打開GROUTE屬性編輯窗口，引用PRB字典，輸入“天氣”“任務(wù)”等信息。
3）選擇P采集圖層。選擇“手圖”菜單中的“圖層管理”，選擇地質(zhì)點(diǎn)GPOINT圖層添加一個(gè)地質(zhì)點(diǎn)，或用“點(diǎn)選”工具選擇已經(jīng)存在的一個(gè)地質(zhì)點(diǎn)。用“屬性編輯”工
表6-1 PRB 數(shù)據(jù)實(shí)體表
具打開GPOINT屬性編輯窗口，利用PRB字典輸入各項(xiàng)信息，用手寫輸入其他字典中未儲(chǔ)備的信息。
續(xù)表
注：☆為主碼標(biāo)識(shí)；其中地質(zhì)點(diǎn)POINT、分段路線ROUTING、點(diǎn)和點(diǎn)間界限BOUNDARY，還有非結(jié)構(gòu)化文件，分別以地質(zhì)點(diǎn)號(hào)與P、R、B組成文件名。坐標(biāo)指公里網(wǎng)橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)；經(jīng)緯度指經(jīng)度、緯度，用度-分-秒表示。
（據(jù)李超嶺等，2003，有改動(dòng)）
4）選擇PRB其他采集圖層。選擇“手圖”菜單中的“圖層管理”進(jìn)入需要的PRB圖層。
5）利用編輯工具進(jìn)行編輯。
6）加入采集實(shí)體。用“輸入點(diǎn)”或“輸入線”工具在落筆處添加一個(gè)采樣點(diǎn)、一條地質(zhì)界線或一條分段路線，該點(diǎn)/線則為選中狀態(tài)?；颉包c(diǎn)選”一個(gè)已經(jīng)存在的點(diǎn)或線，框選一個(gè)圖元。
7）編輯采集實(shí)體。利用圖形窗口中的“移動(dòng)”“刪除”工具，在落筆處添加一個(gè)采樣點(diǎn)、一條地質(zhì)界線或一條分段路線，該點(diǎn)或線則為選中狀態(tài)?；颉包c(diǎn)選”一個(gè)已經(jīng)存在的點(diǎn)或線，框選一個(gè)圖元。加入采集實(shí)體和編輯采集實(shí)體是野外PRB過程中最繁重的工作，屬性的加入和編輯操作是這一過程的最重要內(nèi)容。屬性內(nèi)容主要見表6-1。
8）輸入屬性信息。用“屬性編輯”工具，系統(tǒng)自動(dòng)打開相應(yīng)的PRB屬性編輯窗口，利用PRB字典輸入各項(xiàng)信息或手寫輸入有關(guān)信息。
完成當(dāng)點(diǎn)工作后，選擇“保存文件”及時(shí)進(jìn)行數(shù)據(jù)保存。通過“轉(zhuǎn)出PC數(shù)據(jù)”將野外填圖全部信息轉(zhuǎn)換成PC數(shù)據(jù)文件。掌上機(jī)野外填圖的主要操作界面如圖6-6、圖6-7、圖6-8所示。
（二）室內(nèi)PRB過程及地質(zhì)成圖
室內(nèi)PRB過程，就是將野外全部數(shù)據(jù)經(jīng)PRB終結(jié)過程處理后導(dǎo)入RGMapGIS桌面系統(tǒng)，再進(jìn)行室內(nèi)編輯成圖的過程。實(shí)驗(yàn)主要操作方法和步驟如下：
圖6-6 地質(zhì)點(diǎn)數(shù)據(jù)錄入界面
圖6-7 分段路線錄入界面
圖6-8 剖面數(shù)據(jù)采集主界面
1）RGMapGIS桌面系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份。打開RGMapGIS桌面系統(tǒng)，將CF卡上的野外全部數(shù)據(jù)按采集先后順序逐一備份到“采集日備份”目錄中。
2）PRB數(shù)據(jù)檢查、工作量統(tǒng)計(jì)與路線PRB小結(jié)。在PRB圖幅內(nèi)，統(tǒng)計(jì)指定的路線長度、地質(zhì)點(diǎn)數(shù)、材樣點(diǎn)、照片數(shù)等工作量，通過工作量文本窗口進(jìn)行小結(jié)。
3）信息查詢。利用“空間到屬性查詢”和“屬性到空間查詢”進(jìn)行路線PRB照片信息查詢、PRB屬性空間到實(shí)體空間查詢、PRB條件查詢（P過程查詢和R過程查詢），通過信息查詢，全面了解PRB數(shù)據(jù)和資料。
4）PRB數(shù)據(jù)質(zhì)量評(píng)價(jià)。利用GIS的空間分析功能，統(tǒng)計(jì)圖幅內(nèi)的地質(zhì)點(diǎn)數(shù)、點(diǎn)間地質(zhì)界線個(gè)數(shù)等。
5）生成PRB圖幅庫。
6）PRB地質(zhì)連圖。通過多源數(shù)據(jù)的疊加和不同的查詢方法，得到對(duì)地質(zhì)體的全面認(rèn)識(shí)后，按地質(zhì)特征和屬性特征，進(jìn)行地質(zhì)連圖，如斷層的線性連接、地質(zhì)體的圈閉等。
7）PRB數(shù)據(jù)輸出。利用操作系統(tǒng)可分別輸出：生成野外記錄簿、生成野外數(shù)據(jù)表、生成地質(zhì)圖等，并可對(duì)其部分任意裁減輸出成報(bào)告插圖。
八、實(shí)驗(yàn)方法
掌機(jī)模擬操作和上機(jī)桌面系統(tǒng)操作。
九、實(shí)驗(yàn)步驟
第一步：教師介紹掌機(jī)操作的程序與主要要求，介紹RGMapGIS桌面系統(tǒng)的操作要領(lǐng)與基本方法、步驟等；提供實(shí)例讓學(xué)生操作桌面系統(tǒng)的主要功能模塊；對(duì)學(xué)生讀圖提出明確要求。
第二步：學(xué)生分組進(jìn)行掌機(jī)模擬操作與RGMapGIS桌面系統(tǒng)操作練習(xí)。
第三步：討論與解答學(xué)生操作過程中遇到的問題，總結(jié)有關(guān)操作技巧與方法。
十、實(shí)驗(yàn)任務(wù)
掌機(jī)模擬操作與RGMapGIS桌面系統(tǒng)操作練習(xí)。
十一、實(shí)驗(yàn)作業(yè)
①總結(jié)數(shù)字地質(zhì)填圖RGMapGIS桌面系統(tǒng)操作的基本方法與步驟；②談?wù)勀銓?duì)數(shù)字地質(zhì)填圖系統(tǒng)與傳統(tǒng)區(qū)域地質(zhì)填圖在資料獲取、記錄與操作等方面的感受。
十二、實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求
論述要有據(jù)。報(bào)告中要用自己實(shí)驗(yàn)實(shí)例回答作業(yè)中的相關(guān)問題。
十三、思考題
1）數(shù)字地質(zhì)填圖有何優(yōu)缺點(diǎn)？數(shù)字地質(zhì)填圖掌機(jī)操作中的最大難點(diǎn)是什么？
2）RGMapGIS桌面系統(tǒng)的主要模塊和功能有哪些？
建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè):面向建筑設(shè)計(jì)或建筑管理部門，培養(yǎng)有較強(qiáng)的設(shè)計(jì)表現(xiàn)能力，能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪制建筑設(shè)計(jì)表現(xiàn)圖及施工圖，能從事建筑設(shè)計(jì)及建筑施工、監(jiān)理、概預(yù)算、項(xiàng)目管理等工作，能協(xié)助從事大型建筑的設(shè)計(jì)工作的專門人才。主要專業(yè)課程：中外建筑史、建筑初步、工程測量、建筑設(shè)備、房屋建筑學(xué)、建筑材料、建筑工程概預(yù)算、混凝土及砌體結(jié)構(gòu)、建筑力學(xué)、地基及基礎(chǔ)（含土力學(xué)）、建筑制圖、建筑施工、建筑鋼結(jié)構(gòu)、建筑設(shè)計(jì)原理、建筑設(shè)計(jì)實(shí)踐、建設(shè)項(xiàng)目管理、美術(shù)基礎(chǔ)、建筑畫表現(xiàn)技法、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（CAD,3D）等建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè):建筑裝飾技術(shù)專業(yè)是在充分調(diào)查研究與論證的基礎(chǔ)上建立起來的。迅猛發(fā)展的裝飾行業(yè)急需大量技術(shù)應(yīng)用型人才。本專業(yè)立足于本省，服務(wù)經(jīng)濟(jì)，以培養(yǎng)適應(yīng)性廣、安心在技術(shù)和管理第一線工作的高等技術(shù)應(yīng)用型人才為根本任務(wù)。畢業(yè)生針對(duì)的技術(shù)崗位群有：（1）設(shè)計(jì)類：包括室內(nèi)設(shè)計(jì)師、高級(jí)設(shè)計(jì)師和建筑師的助手、高級(jí)繪圖員與計(jì)算機(jī)操作人員；（2）施工類：包括施工員、質(zhì)檢員、安全員、資料員、預(yù)算員及施工工長等；（3）管理類：包括檔案員、管理員等。根據(jù)近幾年畢業(yè)生就業(yè)情況，以設(shè)計(jì)類為多。所以，在課程設(shè)置上偏重于設(shè)計(jì)，但也適當(dāng)兼顧了施工與管理的需要。學(xué)生的適應(yīng)性廣，就業(yè)觀念正確，適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)，因此畢業(yè)生受到用人單位的廣泛歡迎,就業(yè)率幾乎達(dá)到100%。用人單位普遍反映，畢業(yè)生綜合素質(zhì)較好，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，特別是繪圖，計(jì)算機(jī)操作能力表現(xiàn)突出。比較安心工作，而且虛心好學(xué)，因而受到歡迎。道路橋梁工程技術(shù):培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)培養(yǎng)從事現(xiàn)代公路、城市道路、橋梁隧道工程勘測設(shè)計(jì)、施工、養(yǎng)護(hù)和管理的 高等技術(shù)應(yīng)用型大學(xué)?？迫瞬?。主干課程：測量技術(shù)、道路建筑材料、路基路面工程、公路勘測技術(shù)、橋梁工程技術(shù)、施工組織與概預(yù)算、公路養(yǎng)護(hù)與管理、基礎(chǔ)工程、公路施工監(jiān)理基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、專業(yè)英語等。專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：工程測量綜合實(shí)訓(xùn)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用綜合實(shí)訓(xùn)、建筑材料綜合實(shí)訓(xùn)、路基路面施工實(shí)習(xí)、 道路工程制圖大型作業(yè)、地基與基礎(chǔ)工程大型作業(yè)、公路路線設(shè)計(jì)、路基簡單擋土墻設(shè)計(jì)、鋼筋混凝土 T 形梁配筋設(shè)計(jì)、公路中小橋涵設(shè)計(jì)、公路工程管理大型作業(yè)工程測量技術(shù):培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)在工程測量方面，尤其在計(jì)算機(jī)測繪方面具有較強(qiáng)實(shí)踐能力的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。主要專業(yè)課程：英語、工程制圖、計(jì)算機(jī)繪圖、誤差理論與測量平差基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、測量學(xué)、控制測量、數(shù)字化成圖、GPS原理及應(yīng)用、變形觀測、GIS原理及應(yīng)用、地圖學(xué)、土地利用規(guī)劃、遙感技術(shù)及應(yīng)用、城市規(guī)劃原理、計(jì)算機(jī)語言等 就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可從事精密工程測量、變形觀測、衛(wèi)星測控、衛(wèi)星測量數(shù)據(jù)處理及城市建設(shè)、工礦企業(yè)、國防工程、土地管理、水利、電力、交通、石油、冶金、煤炭、地質(zhì)、農(nóng)林等行業(yè)的測量和管理工作。園林工程技術(shù):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備較為扎實(shí)的園林規(guī)劃設(shè)計(jì)和施工管理作業(yè)等方面的知識(shí)和能力，能在園林規(guī)劃設(shè)計(jì)部門從事園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林建筑設(shè)計(jì)及公園、小游園、室外場地等小型景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)和施工管理工作，能配合園林建筑設(shè)計(jì)師作好方案的擴(kuò)充工作，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神的，有較強(qiáng)實(shí)踐能力的專門人才。通過三年的培養(yǎng)，本專業(yè)學(xué)生掌握建筑構(gòu)造與建筑制圖的基本理論，能完成中小型園林建筑，包括建筑小品施工圖設(shè)計(jì)；精通建筑力學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、園林工程，能在規(guī)劃設(shè)計(jì)中與其它工種設(shè)計(jì)人員相互配合；掌握園林植物與花卉基本知識(shí)，能承擔(dān)園林規(guī)劃中的植物配置設(shè)計(jì)工作，并達(dá)到園林綠化工中級(jí)水平；熟悉園林規(guī)劃設(shè)計(jì)原理，能承擔(dān)園林規(guī)劃設(shè)計(jì)任務(wù)；熟知與園林規(guī)劃設(shè)計(jì)有關(guān)的政策、法規(guī)、規(guī)范，并在設(shè)計(jì)工作中嚴(yán)格執(zhí)行。主要課程：園林建筑構(gòu)造材料學(xué)、園林樹木花卉學(xué)、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程、園林建筑設(shè)計(jì)、園林工程施工與管理、園林植物栽培管理、美術(shù)、建筑初步、建筑制圖與陰影透視、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、園林工程預(yù)算與招投標(biāo)。建筑工程技術(shù):培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)在建筑工程方面具有較強(qiáng)實(shí)踐能力的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。主要專業(yè)課程：英語、工程制圖、計(jì)算機(jī)繪圖、工程測量、工程地質(zhì)、地基與基礎(chǔ)、建筑材料、建筑力學(xué)、民用建筑、鋼結(jié)構(gòu)、高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、建筑施工、建筑施工組織與管理、建筑經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理、建筑工程合同、建筑設(shè)備工程、建筑定額與概預(yù)算等就業(yè)方向：1、房地產(chǎn)開發(fā)、經(jīng)營的策劃工作；2、建筑工程的設(shè)計(jì)、施工、管理及質(zhì)量監(jiān)督或監(jiān)理工作；3、市政、交通土建工程的 設(shè)計(jì)、施工、管理及質(zhì)量監(jiān)督或監(jiān)理工作；4、巖土工程勘測、設(shè)計(jì)、施工及研究工作；5、小型水利工程的施工、管理及及質(zhì)量監(jiān)督或監(jiān)理工作6、與土木工程專業(yè)相關(guān)的其它單位。建筑設(shè)備工程技術(shù):培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)在建筑設(shè)備工程與管理方面具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、較高超的操作技術(shù)專長、較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的復(fù)合型、智能型高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。主要專業(yè)課程：英語、工程制圖、計(jì)算機(jī)繪圖、工程測量、電工及電子技術(shù)、建筑概論、流體力學(xué) 泵與風(fēng)機(jī)、建筑給水排水工程、建筑消防技術(shù)、通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)、通風(fēng)與建筑給排水施工技術(shù)、建筑電氣技術(shù)、安裝工程概預(yù)算、智能建筑系統(tǒng)、物業(yè)管理概論等 就業(yè)方向：畢業(yè)生具備在建筑公司、設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)公司、建設(shè)監(jiān)理公司、城市物業(yè)管理等有關(guān)企業(yè)、公司、管理部門從事以下崗位工作：1、從事建筑給排水的設(shè)計(jì)、施工（安裝）和管理工作；2、從事建筑消防的設(shè)計(jì)、施工（安裝）和管理工作；3、從事建筑電氣設(shè)備的設(shè)計(jì)、施工（安裝）和管理工作；4、從事建筑通風(fēng)與空調(diào)的設(shè)計(jì)、施工（安裝）和管理工作；5、從事建筑設(shè)備的運(yùn)行、維護(hù)和檢修等專業(yè)技術(shù)服務(wù)工作；6、從事小區(qū)物業(yè)管理等工作。建筑電氣工程技術(shù):培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)在建筑設(shè)備工程與管理方面具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、較高超的操作技術(shù)專長、較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的復(fù)合型、智能型高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。主要專業(yè)課程：英語、工程制圖、計(jì)算機(jī)繪圖、工程測量、電工及電子技術(shù)、建筑概論、流體力學(xué) 泵與風(fēng)機(jī)、建筑給水排水工程、建筑消防技術(shù)、通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)、通風(fēng)與建筑給排水施工技術(shù)、建筑電氣技術(shù)、安裝工程概預(yù)算、智能建筑系統(tǒng)、物業(yè)管理概論等就業(yè)方向：畢業(yè)生具備在建筑公司、設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)公司、建設(shè)監(jiān)理公司、城市物業(yè)管理等有關(guān)企業(yè)、公司、管理部門從事以下崗位工作：1、從事建筑給排水的設(shè)計(jì)、施工（安裝）和管理工作；2、從事建筑消防的設(shè)計(jì)、施工（安裝）和管理工作；3、從事建筑電氣設(shè)備的設(shè)計(jì)、施工（安裝）和管理工作；4、從事建筑通風(fēng)與空調(diào)的設(shè)計(jì)、施工（安裝）和管理工作；5、從事建筑設(shè)備的運(yùn)行、維護(hù)和檢修等專業(yè)技術(shù)服務(wù)工作；6、從事小區(qū)物業(yè)管理等工作。建筑造價(jià):主干課程：建筑制圖、建筑材料、房屋建筑學(xué)、建筑財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)、建筑施工技術(shù)、建筑工程定額與預(yù)算、工程造價(jià)管理、建筑安裝工程概預(yù)算 建筑施工組織與計(jì)劃、工程招投標(biāo)與合同管理
實(shí)驗(yàn)報(bào)告總結(jié)示例如下：
1、此次設(shè)計(jì)也讓我明白了思路即出路，有什么不懂不明白的地方要及時(shí)請教或上網(wǎng)查詢，只要認(rèn)真鉆研，動(dòng)腦思考，動(dòng)手實(shí)踐，就沒有弄不懂的知識(shí)，俗話說的好，讀書破萬卷下筆如有神，沒有學(xué)不會(huì)只有不肯學(xué)！我堅(jiān)信，只要下一番功夫就能有理想的收獲！
2、通過這次實(shí)驗(yàn)，讓我更加了解到地理信息系統(tǒng)原理與方法的重要性，以及它對(duì)我們資源勘查專業(yè)發(fā)展發(fā)揮的重要作用。學(xué)習(xí)，我覺得結(jié)果并不是最重要的，很多結(jié)果并不美好。
但是學(xué)習(xí)這個(gè)過程是不可少的。當(dāng)自己把本課程所有的實(shí)驗(yàn)做完后，才領(lǐng)悟到老師所說話的含義，要掌握一種新的軟件，得隨著實(shí)踐的演練，通過循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)，才能更好的掌握它。這次實(shí)驗(yàn)，學(xué)到的東西很多。
3、我認(rèn)為，在這學(xué)期的gis實(shí)驗(yàn)中，不僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考、動(dòng)手操作的能力，在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是，在實(shí)驗(yàn)課上，我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法。而這也是日后最實(shí)用的，真的是受益匪淺。要面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)，只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。這對(duì)于我們的將來也有很大的幫助。
4、綜上所述，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我了解了很多日后工作所需的基本技能，檢驗(yàn)了平時(shí)所學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)植物營養(yǎng)這門學(xué)科有了更深刻的理解，這于我來說無疑是受益匪淺的。我相信，這次實(shí)習(xí)讓我獲得的經(jīng)驗(yàn)、心得會(huì)促進(jìn)我在以后的學(xué)習(xí)、工作中尋找到合理的方法和正確的方向。最終感激學(xué)校為我們供給這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
5、這次實(shí)驗(yàn)雖然僅有短短的xx天，可是實(shí)習(xí)資料異常豐富，并且經(jīng)過這個(gè)實(shí)習(xí)我們都得到了知識(shí)上的復(fù)習(xí)和本事上的提高。正是因?yàn)檫@個(gè)實(shí)習(xí)，加深了我對(duì)植物營養(yǎng)學(xué)這門學(xué)科的了解，同時(shí)對(duì)我們專業(yè)的發(fā)展方向有了初步認(rèn)識(shí)。這次實(shí)習(xí)不但鞏固了我們平時(shí)所學(xué)，也為我們?nèi)蘸蟮膶I(yè)工作供給了十分實(shí)際的便利。
重慶分公司
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