校園網(wǎng)安全類型設(shè)置成WPA2-企業(yè)。
讓客戶滿意是我們工作的目標(biāo),不斷超越客戶的期望值來自于我們對(duì)這個(gè)行業(yè)的熱愛。我們立志把好的技術(shù)通過有效、簡單的方式提供給客戶,將通過不懈努力成為客戶在信息化領(lǐng)域值得信任、有價(jià)值的長期合作伙伴,公司提供的服務(wù)項(xiàng)目有:主機(jī)域名、網(wǎng)絡(luò)空間、營銷軟件、網(wǎng)站建設(shè)、恩施土家網(wǎng)站維護(hù)、網(wǎng)站推廣。
校園網(wǎng)屬于局域網(wǎng)LAN網(wǎng)絡(luò)類別。校園網(wǎng)是在學(xué)校范圍內(nèi),在一定的教育思想和理論指導(dǎo)下,為學(xué)校教學(xué)、科研和管理等教育提供資源共享、信息交流和協(xié)同工作的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。
局域網(wǎng)(Local Area Network,LAN)是指在某一區(qū)域內(nèi)由多臺(tái)計(jì)算機(jī)互聯(lián)成的計(jì)算機(jī)組。一般是方圓幾千米以內(nèi)。
局域網(wǎng)可以實(shí)現(xiàn)文件管理、應(yīng)用軟件共享、打印機(jī)共享、工作組內(nèi)的日程安排、電子郵件和傳真通信服務(wù)等功能。局域網(wǎng)是封閉型的,可以由辦公室內(nèi)的兩臺(tái)計(jì)算機(jī)組成,也可以由一個(gè)公司內(nèi)的上千臺(tái)計(jì)算機(jī)組成。
WPA2簡介:
WPA2 (WPA 第二版) 是 Wi-Fi 聯(lián)盟對(duì)采用 IEEE?802.11i?安全增強(qiáng)功能的產(chǎn)品的認(rèn)證計(jì)劃。簡單一點(diǎn)理解,WPA2是基于WPA的一種新的加密方式。
“Wi-Fi 聯(lián)盟”是一家對(duì)不同廠商的無線 LAN 終端產(chǎn)品能夠順利地相互連接進(jìn)行認(rèn)證的業(yè)界團(tuán)體,由該團(tuán)體制定的安全方式是“WPA (Wi-Fi Protected Access, Wi-Fi 保護(hù)訪問)”。
2004 年 09 月發(fā)表的“WPA2”支持“AES”加密方式。除此之外,與過去的 WPA 相比在功能方面沒有大的區(qū)別。古老的“WEP”加密方式,在安全上存在著若被第三者惡意截獲信號(hào)密碼容易被破解的問題。但也有部分較老的設(shè)備不支持此加密方式。
如何維護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)安全
如何維護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)安全,隨著校園網(wǎng)絡(luò)的普及,校園網(wǎng)絡(luò)的安全問題直接影響著學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)的開展,校園網(wǎng)絡(luò)安全也越來越被重視,那如何維護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)安全呢?下面就和大家一起接著往下看吧!
如何維護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)安全1
網(wǎng)絡(luò)邊緣安全區(qū)
網(wǎng)絡(luò)邊緣安全區(qū)所處的位置在校園網(wǎng)絡(luò)與外網(wǎng)的銜接處,處在整個(gè)校園網(wǎng)絡(luò)的邊界區(qū)域,這個(gè)區(qū)域的物理設(shè)備主要的功能一是通過電信接入Internet。 二是通過學(xué)校接入中國教育網(wǎng)。三是聯(lián)接學(xué)校內(nèi)網(wǎng)并實(shí)現(xiàn)校內(nèi)資源共享上網(wǎng)。四是發(fā)布對(duì)外服務(wù)器和提供遠(yuǎn)程訪問服務(wù)。網(wǎng)絡(luò)邊緣安全區(qū)直接面臨的就是外部高風(fēng)險(xiǎn)連接,在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)區(qū)域的物理設(shè)備既要保證聯(lián)接外網(wǎng)又要保證校園網(wǎng)絡(luò)正常事務(wù)的運(yùn)行。所以網(wǎng)絡(luò)邊緣安全區(qū)的
網(wǎng)絡(luò)邊緣安全區(qū)
主要需求為:
禁止外部用戶非法訪問校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)資源。校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)出的流量記錄信息。將校園網(wǎng)絡(luò)內(nèi)網(wǎng)IP地址隱藏。有條件的提供安全的遠(yuǎn)程訪問服務(wù)。具備檢測和抵御入侵的能力。確保校園網(wǎng)絡(luò)用戶身份真實(shí)可靠,這是保證校園網(wǎng)絡(luò)安全的最基本要求,當(dāng)然合法的用戶也會(huì)做出威脅校園網(wǎng)絡(luò)安全的事情,還需詳細(xì)記錄用戶對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源的訪問行為和訪問信息,便于之后的審計(jì)和追溯。
確保校園網(wǎng)絡(luò)用戶身份真實(shí)可靠
核心匯聚安全區(qū)
核心匯聚安全區(qū)域的設(shè)備是整個(gè)校園網(wǎng)絡(luò)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),在校園網(wǎng)絡(luò)中確保所連接的主干網(wǎng)絡(luò)高速和穩(wěn)定的傳輸,并作為校園網(wǎng)絡(luò)流量的匯聚中心,核心匯聚設(shè)備在控制數(shù)據(jù)傳輸方面起著重要作用。核心匯聚安全區(qū)主要需求為:
根據(jù)具體用途劃分VLAN網(wǎng)段。各網(wǎng)段間實(shí)施訪問控制。根據(jù)用途對(duì)設(shè)備端口進(jìn)行綁定。對(duì)設(shè)備端口的最大連接數(shù)進(jìn)行限制。預(yù)防病毒流量的傳輸。劃分VLAN,主要是縮小了廣播域,一方面是防止基于廣播的病毒感染整個(gè)校園網(wǎng)絡(luò),比如近期的勒索病毒就是一個(gè)基于廣播的病毒。另一方面可以實(shí)現(xiàn)某.種用途的訪問控制,這樣就能控制VLAN間的數(shù)據(jù)傳輸,比如辦公段、宿舍區(qū)段、校園卡段等。
某校園網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)鋱D
接入層安全區(qū)
接入層安全區(qū)主要面臨的威脅是接入主機(jī)感染的病毒利用二層協(xié)議的相關(guān)漏洞進(jìn)行攻擊,如MAC地址泛洪攻擊、ARP欺騙攻擊等。接入層設(shè)備直接與用戶的主機(jī)相連,如何識(shí)別接入主機(jī)用戶身份的合法性也是接入層設(shè)備在部署和配置時(shí)要做的工作。另外校園網(wǎng)絡(luò)提供的接入點(diǎn)數(shù)量龐大,而且用戶成份不同,可能人為的造成端口環(huán)路的現(xiàn)象。因此,接入層安全區(qū)的需求為:
配置接入主機(jī)對(duì)應(yīng)的VLAN段。主機(jī)端口綁定。采用二次身份認(rèn)證。設(shè)備接入主機(jī)數(shù)限制。防ARP攻擊。端口環(huán)路檢測。服務(wù)器群安全區(qū)
校園網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)器主要集中在計(jì)算機(jī)中心機(jī)房,主要有學(xué)校的門戶網(wǎng)站服務(wù)器、VP N服務(wù)器以及各種應(yīng)用系統(tǒng)服務(wù)器。為了確保這些服務(wù)器的安全主要從管理、技術(shù)和防范三個(gè)方面入手。根據(jù)服務(wù)器的用途可以分成對(duì)外服務(wù)和對(duì)校內(nèi)服務(wù)兩個(gè)安全區(qū)域。對(duì)外的服務(wù)器區(qū)放置的服務(wù)器相對(duì)于校園內(nèi)網(wǎng)的服務(wù)器來說屬于高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域,所以必須將對(duì)外服務(wù)器區(qū)與校園內(nèi)網(wǎng)的通訊進(jìn)行控制。另外校園內(nèi)網(wǎng)中各種應(yīng)用服務(wù)器安全性也不相同,為了防止出現(xiàn)被入侵的服務(wù)器成為“肉雞”,來進(jìn)一步攻擊其它的'服務(wù)器,所以在服務(wù)器之間還需要實(shí)施隔離。服務(wù)器安全區(qū)的需求為:
服務(wù)器隔離。端口訪問控制。設(shè)置DMZ區(qū)。防病毒。漏洞掃描。補(bǔ)丁升級(jí)。建立日志服務(wù)器。目前還沒有專門收集各個(gè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備日志以備事后審計(jì)和追溯的円志服務(wù)器。如果要查看某個(gè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的日志,必須通過該設(shè)備提供的接口訪問查詢,相對(duì)比較麻煩,所以建立日志服務(wù)器,定期對(duì)日志服務(wù)器進(jìn)行審計(jì),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全風(fēng)險(xiǎn),及時(shí)杜絕安全漏洞。
杜絕安全漏洞
主機(jī)安全區(qū)
校園網(wǎng)絡(luò)中每一個(gè)客戶端帶來的安全威脅主要是病毒和木馬,它們可以作為一個(gè)校園網(wǎng)絡(luò)的接入點(diǎn),對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)造成威脅。主機(jī)安全區(qū)的需求主要為安裝網(wǎng)絡(luò)安全軟件,如防病毒軟件、桌面防火墻軟件、漏洞掃描工具和補(bǔ)丁升級(jí)軟件等,盡可能的保證接入主機(jī)的安全。
確保主機(jī)安全
其它的安全需求
傳輸線路的安全。校園網(wǎng)絡(luò)傳輸線路所經(jīng)過的物理位置必須遠(yuǎn)離具有電磁千擾、福射干擾等數(shù)據(jù)信號(hào)干擾源(如東側(cè)的移動(dòng)和聯(lián)通的倍號(hào)駐站)。校園網(wǎng)絡(luò)線路的安全傳輸。必須采取相應(yīng)的檢測手段來減少傳輸線路中數(shù)據(jù)的偵聽、竊取、QoS下降及欺騙等。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)人員的管理。配置門禁系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng),增強(qiáng)相關(guān)設(shè)施的安全保衛(wèi),對(duì)進(jìn)入機(jī)房的人員進(jìn)行管理(比如刷校園卡進(jìn)行管理),建立《機(jī)房出入記錄日志》。
對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)目前的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研。通過基于專家評(píng)分的網(wǎng)絡(luò)安全評(píng)估方法對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,得到校園網(wǎng)絡(luò)安全處在高風(fēng)險(xiǎn)的結(jié)果,針對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)的安全現(xiàn)狀及暴露的安全問題,通過拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)將校園網(wǎng)絡(luò)劃分成網(wǎng)絡(luò)邊緣安全區(qū)、核心匯聚安全區(qū)、接入層安全區(qū)、服務(wù)器群安全區(qū)和主機(jī)安全區(qū)五個(gè)區(qū)域分別的進(jìn)行了安全需求分析,最后補(bǔ)充了其它方面的安全需求,最終完善了校園網(wǎng)絡(luò)的安全需求。
如何維護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)安全2
校園網(wǎng)絡(luò)分為內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng),就是說他們可以上學(xué)校的內(nèi)網(wǎng)也可以同時(shí)上互聯(lián)網(wǎng),大學(xué)的學(xué)生平時(shí)要玩游戲購物,學(xué)校本身有自己的服務(wù)器需要維護(hù);
在大環(huán)境下,首先在校園網(wǎng)之間及其互聯(lián)網(wǎng)接入處,需要設(shè)置防火墻設(shè)備,防止外部攻擊,并且要經(jīng)常更新抵御外來攻擊;
由于要保護(hù)校園網(wǎng)所有用戶的安全,我們要安全加固,除了防火墻還要增加如ips,ids等防病毒入侵檢測設(shè)備對(duì)外部數(shù)據(jù)進(jìn)行分析檢測,確保校園網(wǎng)的安全;
外面做好防護(hù)措施,內(nèi)部同樣要做好防護(hù)措施,因?yàn)橛械膶W(xué)生電腦可能帶回家或者在外面感染,所以內(nèi)部核心交換機(jī)上要設(shè)置vlan隔離,旁掛安全設(shè)備對(duì)端口進(jìn)行檢測防護(hù)
內(nèi)網(wǎng)可能有ddos攻擊或者arp病毒等傳播,所以我們要對(duì)服務(wù)器或者電腦安裝殺毒軟件,特別是學(xué)校服務(wù)器系統(tǒng)等,安全正版安全軟件,保護(hù)重要電腦的安全;
對(duì)服務(wù)器本身我們要安全server版系統(tǒng),經(jīng)常修復(fù)漏洞及更新安全軟件,普通電腦一般都是撥號(hào)上網(wǎng),如果有異常上層設(shè)備監(jiān)測一般不影響其他電腦。做好安全防范措施,未雨綢繆。
如何維護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)安全3
校園網(wǎng)絡(luò)安全及防范措施
校園網(wǎng)絡(luò)安全及防范措施校園網(wǎng)建設(shè)的宗旨,是服務(wù)于教學(xué)、科研和管理,其建設(shè)原則也無外乎先進(jìn)性、實(shí)用性、高性能性、開放性、可擴(kuò)展性、可維護(hù)性、可操作性,但人們大多都忽略了網(wǎng)絡(luò)的安全性,或者說在建設(shè)校園網(wǎng)過程中對(duì)安全性的考慮不夠。據(jù)美國FBI統(tǒng)計(jì),美國每年因網(wǎng)絡(luò)安全問題所造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)75億美元,而全球平均每20秒鐘就發(fā)生一起Internet計(jì)算機(jī)侵入事件。在我國,每年因黑客入侵、計(jì)算機(jī)病毒的破壞給企業(yè)造成的損失令人觸目驚心。人們?cè)谙硎艿骄W(wǎng)絡(luò)的優(yōu)越性的同時(shí),對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全問題變得越來越重視。由于學(xué)校是以教學(xué)活動(dòng)為中心的場所,網(wǎng)絡(luò)的安全問題也有自己的特點(diǎn)。
主要表現(xiàn)在:
1.不良信息的傳播。在校園網(wǎng)接入Internet后,師生都可以通過校園網(wǎng)絡(luò)在自己的機(jī)器上進(jìn)入Internet。目前Internet上各種信息良莠不齊,有關(guān)色情、暴力、邪教內(nèi)容的網(wǎng)站泛濫。這些有毒的信息違反人類的道德標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)法律法規(guī),對(duì)世界觀和人生觀正在形成的學(xué)生來說,危害非常大。如果安全措施不好,不僅會(huì)有部分學(xué)生進(jìn)入這些網(wǎng)站,還會(huì)把這些信息在校園內(nèi)傳播。
2.病毒的危害。通過網(wǎng)絡(luò)傳播的病毒無論是在傳播速度、破壞性和傳播范圍等方面都是單機(jī)病毒所不能比擬的。特別是在學(xué)校接入Internet后,為外面病毒進(jìn)入學(xué)校大開方便之門,下載的程序和電子郵件都可能帶有病毒。
3.非法訪問。學(xué)校涉及到的機(jī)密不是很多,來自外部的非法訪問的可能性要少一些,關(guān)鍵是內(nèi)部的非法訪問。一些學(xué)生可能會(huì)通過非正常的手段獲得習(xí)題的答案,使正常的教學(xué)練習(xí)失去意義。更有甚者,有的學(xué)生可能在考前獲得考試內(nèi)容,嚴(yán)重地破壞了學(xué)校的管理秩序。
4.惡意破壞。這包括對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)兩個(gè)方面的破壞。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備包括服務(wù)器、交換機(jī)、集線器、通信媒體、工作站等,它們分布在整個(gè)校園內(nèi),管理起來非常困難,某些人員可能出于各種目的,有意或無意地將它們損壞,這樣會(huì)造成校園網(wǎng)絡(luò)全部或部分癱瘓。另一方面是利用黑客技術(shù)對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行破壞。表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:對(duì)學(xué)校網(wǎng)站的主頁面進(jìn)行修改,破壞學(xué)校的形象;向服務(wù)器發(fā)送大量信息使整個(gè)網(wǎng)絡(luò)陷于癱瘓;利用學(xué)校的BBS轉(zhuǎn)發(fā)各種非法的信息等。
校園網(wǎng)絡(luò)安全及防范措施
校園網(wǎng)絡(luò)安全及防范措施?,F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代是網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代,校園網(wǎng)絡(luò)里面包含著各種各樣的資料,校園網(wǎng)絡(luò)也需要一定的安全防范。接下來就由我?guī)Т蠹伊私庑@網(wǎng)絡(luò)安全及防范措施的相關(guān)內(nèi)容。
校園網(wǎng)絡(luò)安全及防范措施1
一、前言
當(dāng)前,構(gòu)架在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境之上的"校園網(wǎng)",已成為學(xué)校信息化建設(shè)的焦點(diǎn)。校園網(wǎng)建設(shè)的宗旨,是服務(wù)于教學(xué)、科研和管理,其建設(shè)原則也無外乎先進(jìn)性、實(shí)用性、高性能性、開放性、可擴(kuò)展性、可維護(hù)性、可操作性,但人們大多都忽略了網(wǎng)絡(luò)的安全性,或者說在建設(shè)校園網(wǎng)過程中對(duì)安全性的考慮不夠。據(jù)美國FBI統(tǒng)計(jì),美國每年因網(wǎng)絡(luò)安全問題所造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)75億美元,而全球平均每20秒鐘就發(fā)生一起Internet 計(jì)算機(jī)侵入事件。在我國,每年因黑客入侵、計(jì)算機(jī)病毒的破壞給企業(yè)造成的損失令人觸目驚心。人們?cè)谙硎艿骄W(wǎng)絡(luò)的優(yōu)越性的同時(shí),對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全問題變得越來越重視。
由此可見,校園網(wǎng)的安全性問題貫穿于校園網(wǎng)建設(shè)、管理、使用的全過程,是非常重要的。
二、校園網(wǎng)絡(luò)安全問題的特點(diǎn)
由于學(xué)校是以教學(xué)活動(dòng)為中心的場所,網(wǎng)絡(luò)的安全問題也有自己的特點(diǎn)。主要表現(xiàn)在:
1、不良信息的傳播。
在校園網(wǎng)接入Internet后,師生都可以通過校園網(wǎng)絡(luò)在自己的機(jī)器上進(jìn)入Internet。目前Internet上各種信息良莠不齊,有關(guān)色情、暴-力、邪教內(nèi)容的網(wǎng)站泛濫。這些有毒的信息違反-人-類的道德標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)法律法規(guī),對(duì)世界觀和人生觀正在形成的學(xué)生來說,危害非常大。如果安全措施不好,不僅會(huì)有部分學(xué)生進(jìn)入這些網(wǎng)站,還會(huì)把這些信息在校園內(nèi)傳播。
2、病毒的危害。
通過網(wǎng)絡(luò)傳播的病毒無論是在傳播速度、破壞性和傳播范圍等方面都是單機(jī)病毒所不能比擬的。特別是在學(xué)校接入Internet后,為外面病毒進(jìn)入學(xué)校大開方便之門,下載的程序和電子郵件都可能帶有病毒。
3、非法訪問。
學(xué)校涉及到的機(jī)密不是很多,來自外部的非法訪問的可能性要少一些,關(guān)鍵是內(nèi)部的非法訪問。一些學(xué)生可能會(huì)通過非正常的手段獲得習(xí)題的答案,使正常的教學(xué)練習(xí)失去意義。更有甚者,有的學(xué)生可能在考前獲得考試內(nèi)容,嚴(yán)重地破壞了學(xué)校的管理秩序。
4、惡意破壞。
這包括對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)兩個(gè)方面的破壞。
網(wǎng)絡(luò)設(shè)備包括服務(wù)器、交換機(jī)、集線器、通信媒體、工作站等,它們分布在整個(gè)校園內(nèi),管理起來非常困難,某些人員可能出于各種目的,有意或無意地將它們損壞,這樣會(huì)造成校園網(wǎng)絡(luò)全部或部分癱瘓。
另一方面是利用黑客技術(shù)對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行破壞。表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:對(duì)學(xué)校網(wǎng)站的主頁面進(jìn)行修改,破壞學(xué)校的形象;向服務(wù)器發(fā)送大量信息使整個(gè)網(wǎng)絡(luò)陷于癱瘓;利用學(xué)校的BBS轉(zhuǎn)發(fā)各種非法的信息等。
5、使用者自身的特點(diǎn)
校園網(wǎng)絡(luò)有別于一般的Intranet。首先,它的主要使用者為處于青少年階段的學(xué)生,他們好奇心強(qiáng)、求勝逞強(qiáng)心重、法律意識(shí)比較淡泊,大部分學(xué)校對(duì)他們的信息道德教育不到位,使他們產(chǎn)生崇拜黑客的想法,總想一試身手;其次,某些網(wǎng)站為了點(diǎn)擊率及自身的利益,提供黑客軟件及教程下載;此外,學(xué)生精力旺盛,掌握了大量的計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)專業(yè)知識(shí),所以他們易產(chǎn)生黑客行為或編寫病毒程序。
三、校園網(wǎng)安全的防范措施
目前,比較成熟的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)產(chǎn)品有:防火墻、入侵檢測、身份認(rèn)證、病毒防范、信息過濾、數(shù)據(jù)加密、V PN、VLAN、容錯(cuò)、數(shù)據(jù)備份、地址綁定等。但網(wǎng)絡(luò)安全不只是這些技術(shù)產(chǎn)品的簡單堆砌,它是包括從系統(tǒng)到應(yīng)用、從設(shè)備到服務(wù)的比較完整的、體系性的安全系列產(chǎn)品的有機(jī)結(jié)合。
1、根據(jù)用戶的`特性和需求劃分VLAN
校園局域網(wǎng)與其他企事業(yè)單位的局域網(wǎng)相比,聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)用戶的群體更為復(fù)雜。有教師備課機(jī)、學(xué)生機(jī)房、學(xué)生宿舍、圖書館、家屬區(qū)以及人事、財(cái)務(wù)、后勤等行政辦公計(jì)算機(jī)等。不同的用戶對(duì)于網(wǎng)絡(luò)有著不同的需求,對(duì)于自身信息的安全性要求也不同,據(jù)此可以將校園網(wǎng)劃分為多個(gè)VLAN。
2、在校園網(wǎng)出口設(shè)置防火墻網(wǎng)關(guān)
防火墻網(wǎng)關(guān)能有效隔離校園網(wǎng)和外部互聯(lián)網(wǎng),使校園網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)之間的訪問連接得到有效控制,阻止黑客對(duì)校園網(wǎng)的非法訪問和攻擊。針對(duì)校園網(wǎng)中部分重要的網(wǎng)段(如院長辦公室、教務(wù)、財(cái)務(wù)、人事、科研中心、重要實(shí)驗(yàn)室等)設(shè)置防火墻網(wǎng)關(guān),將他們和學(xué)生機(jī)房、學(xué)生宿舍及家屬區(qū)的網(wǎng)段隔離,提供最基本的網(wǎng)絡(luò)層的訪問控制,使之不會(huì)受到來自校內(nèi)其他網(wǎng)段的攻擊。
3、合理運(yùn)用入侵檢測技術(shù)
入侵檢測技術(shù)是主動(dòng)保護(hù)自己免受攻擊的一種網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)。作為防火墻的合理補(bǔ)充,入侵檢測技術(shù)能夠幫助系統(tǒng)對(duì)付網(wǎng)絡(luò)攻擊,擴(kuò)展了系統(tǒng)管-理-員的安全管理能力(包括安全審計(jì)、監(jiān)視、攻擊識(shí)別和響應(yīng)),提高了信息安全基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)的完整性??梢岳萌肭謾z測技術(shù)構(gòu)架校園網(wǎng)的主動(dòng)防御體系,加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)-特別是行政、教研、服務(wù)器等重點(diǎn)網(wǎng)段的保護(hù)。
校園網(wǎng)絡(luò)安全及防范措施2
如何維護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)安全
1、校園網(wǎng)絡(luò)分為內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng),就是說他們可以上學(xué)校的內(nèi)網(wǎng)也可以同時(shí)上互聯(lián)網(wǎng),大學(xué)的學(xué)生平時(shí)要玩游戲購物,學(xué)校本身有自己的服務(wù)器需要維護(hù);
2、在大環(huán)境下,首先在校園網(wǎng)之間及其互聯(lián)網(wǎng)接入處,需要設(shè)置防火墻設(shè)備,防止外部攻擊,并且要經(jīng)常更新抵御外來攻擊;
3、由于要保護(hù)校園網(wǎng)所有用戶的安全,我們要安全加固,除了防火墻還要增加如ips,ids等防病毒入侵檢測設(shè)備對(duì)外部數(shù)據(jù)進(jìn)行分析檢測,確保校園網(wǎng)的安全;
4、外面做好防護(hù)措施,內(nèi)部同樣要做好防護(hù)措施,因?yàn)橛械膶W(xué)生電腦可能帶回家或者在外面感染,所以內(nèi)部核心交換機(jī)上要設(shè)置vlan隔離,旁掛安全設(shè)備對(duì)端口進(jìn)行檢測防護(hù);
5、內(nèi)網(wǎng)可能有ddos攻擊或者arp病毒等傳播,所以我們要對(duì)服務(wù)器或者電腦安裝殺毒軟件,特別是學(xué)校服務(wù)器系統(tǒng)等,安全正版安全軟件,保護(hù)重要電腦的安全;
6、對(duì)服務(wù)器本身我們要安全server版系統(tǒng),經(jīng)常修復(fù)漏洞及更新安全軟件,普通電腦一般都是撥號(hào)上網(wǎng),如果有異常上層設(shè)備監(jiān)測一般不影響其他電腦。做好安全防范措施,未雨綢繆。
校園網(wǎng)絡(luò)安全及防范措施3
校園網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)
一、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)教育,要求各教學(xué)系部按照國家課程方案的要求,積極開設(shè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程,讓學(xué)生掌握必要的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室要盡可能延長開放時(shí)間,滿足學(xué)生的上網(wǎng)要求。同時(shí)要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),采用靈活多樣的形式,教給學(xué)生必要的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),增強(qiáng)其安全防范意識(shí)和能力。
二、進(jìn)一步深入開展《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。教育學(xué)生要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;
要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。
三、加強(qiáng)電子閱覽室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)房等學(xué)生上網(wǎng)場所的管理,防止反動(dòng)、色情、暴力等不健康的內(nèi)容危害學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò),文明上網(wǎng)。
四、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明、網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)和管理。采取各種有效措施,提高青少年學(xué)生分辨是非的能力、網(wǎng)絡(luò)道德水平和自律意識(shí),以及在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下防范傷害、自我保護(hù)的能力。注重在校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)過程中,建立網(wǎng)絡(luò)安全措施,提供多層次安全控制手段,建立安全管理體系。
五、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文明宣傳教育。要求各處室部門和學(xué)校各教學(xué)系部注意研究防止網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的不良影響,積極引導(dǎo)青少年健康上網(wǎng)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),使每一位教育工作者都了解網(wǎng)絡(luò)知識(shí),遵守網(wǎng)絡(luò)道德,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)法規(guī),通過課堂教學(xué)和課外校外活動(dòng),有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德與網(wǎng)絡(luò)安全教育。
六、加大與國家網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)部門交流與合作,加強(qiáng)對(duì)校園周邊互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所的治理力度。積極主動(dòng)聯(lián)合市公安、消防、文化、工商、城管等部門,開展學(xué)校內(nèi)部及學(xué)校周邊互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所監(jiān)控和管理,杜絕學(xué)生沉迷于網(wǎng)吧。
校園網(wǎng)需要實(shí)現(xiàn)郵件服務(wù)、文件傳輸服務(wù)和web服務(wù),必須配備相應(yīng)的服務(wù)器。為了實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,我們需要相應(yīng)地配置服務(wù)器。Web服務(wù)器不僅要保證整個(gè)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和安全性,還要保證系統(tǒng)的不間斷運(yùn)行,還要保持高效運(yùn)行,使服務(wù)器能夠提供不間斷的高速外部訪問。因此,選擇曙光天國i650(R)機(jī)架式服務(wù)器作為web服務(wù)器。同時(shí)建議學(xué)校在未來使用過程中增加曙光S1100 SCSI磁盤陣列技術(shù)作為web服務(wù)器的硬盤備份,進(jìn)一步提高web服務(wù)器的數(shù)據(jù)安全性。
創(chuàng)建VLAN
多層交換機(jī)(配置)#vlan 10
多層交換機(jī)(配置vlan)#退出
然后,在全局配置模式下,配置VLAN的IP地址
多層開關(guān)(配置)#接口??虛擬局域網(wǎng)?10?
多層交換機(jī)(配置if)#ip?住址?192.168.10.100?255.255.255.0?
開放虛擬端口
多層開關(guān)(如果配置)#否?關(guān)閉?
依次配置VLAN 20、VLAN 30、VLAN 40、VLAN 50、VLAN 60和VLAN 70的IP地址
設(shè)置中繼通道,實(shí)現(xiàn)不同VLAN的交叉交換通信
多層開關(guān)(配置)#接口?快速以太網(wǎng)?0/1?
多層交換機(jī)(配置if)#交換機(jī)端口模式中繼
多層開關(guān)(如果配置)#無關(guān)機(jī)
多層開關(guān)(如果配置)#退出
設(shè)置端口IP地址連接路由
多層開關(guān)(配置)#接口?fa?0/2?
多層開關(guān)(如果配置)#否?交換機(jī)端口
多層交換機(jī)(配置if)#ip?住址?192.168.110.1?255.255.255.0