小編給大家分享一下python類方法和實(shí)例方法的區(qū)別是什么，相信大部分人都還不怎么了解，因此分享這篇文章給大家參考一下，希望大家閱讀完這篇文章后大有收獲，下面讓我們一起去了解一下吧！

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 Python中比較常見的方法類型，即實(shí)例方法，類方法。它們是如何定義的呢？如何調(diào)用的呢？它們又有何區(qū)別和作用呢？且看下文。

首先，這些方法都定義在類中。下面我先簡單說一下怎么定義和調(diào)用的。（PS：實(shí)例對象的權(quán)限大。）

實(shí)例方法

定義：第一個參數(shù)必須是實(shí)例對象，該參數(shù)名一般約定為“self”，通過它來傳遞實(shí)例的屬性和方法（也可以傳類的屬性和方法）；

調(diào)用：只能由實(shí)例對象調(diào)用。

類方法

定義：使用裝飾器@classmethod。第一個參數(shù)必須是當(dāng)前類對象，該參數(shù)名一般約定為“cls”，通過它來傳遞類的屬性和方法（不能傳實(shí)例的屬性和方法）；

調(diào)用：實(shí)例對象和類對象都可以調(diào)用。

實(shí)例方法

簡而言之，實(shí)例方法就是類的實(shí)例能夠使用的方法。這里不做過多解釋。

類方法

使用裝飾器@classmethod。

原則上，類方法是將類本身作為對象進(jìn)行操作的方法。假設(shè)有個方法，且這個方法在邏輯上采用類本身作為對象來調(diào)用更合理，那么這個方法就可以定義為類方法。另外，如果需要繼承，也可以定義為類方法。

假設(shè)我有一個學(xué)生類和一個班級類，想要實(shí)現(xiàn)的功能為：

執(zhí)行班級人數(shù)增加的操作、獲得班級的總?cè)藬?shù)；

學(xué)生類繼承自班級類，每實(shí)例化一個學(xué)生，班級人數(shù)都能增加；

最后，我想定義一些學(xué)生，獲得班級中的總?cè)藬?shù)。

class ClassTest(object):
    __num = 0

    @classmethod
    def addNum(cls):
        cls.__num += 1

    @classmethod
    def getNum(cls):
        return cls.__num

    # 這里我用到魔術(shù)方法__new__，主要是為了在創(chuàng)建實(shí)例的時候調(diào)用累加方法。
    def __new__(self):
        ClassTest.addNum()
        return super(ClassTest, self).__new__(self)


class Student(ClassTest):
    def __init__(self):
        self.name = ''

a = Student()
b = Student()
print(ClassTest.getNum())

以上是python類方法和實(shí)例方法的區(qū)別是什么的所有內(nèi)容，感謝各位的閱讀！相信大家都有了一定的了解，希望分享的內(nèi)容對大家有所幫助，如果還想學(xué)習(xí)更多知識，歡迎關(guān)注創(chuàng)新互聯(lián)成都網(wǎng)站設(shè)計(jì)公司行業(yè)資訊頻道！

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新聞標(biāo)題：python類方法和實(shí)例方法的區(qū)別是什么-創(chuàng)新互聯(lián)
標(biāo)題URL：http://weahome.cn/article/ddsjse.html