Java題目:雞和兔子總共45只,腳數(shù)總94只,求兔子和雞各有多少只。

1、雞有23只，兔有12只。解答過(guò)程如下：（1）設(shè)兔有x只。（2）根據(jù)籠子里有若干只雞和兔，從上面數(shù)，有35個(gè)頭。則雞有（35-x）只。（3）再根據(jù)：從下面數(shù)，有94只腳，可得：4x+2×（35-x）=94。解得x=12。

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2、這題目關(guān)鍵是：總數(shù)是35， 兔子4只腳，雞2只，一共有94只腳。相當(dāng)于 2個(gè)變量x + y = 35 4*x + 2*y = 94 JAVA處理就是在0~35內(nèi)尋求符合條件的正整數(shù)。

3、雞的數(shù)量是23只，兔子的數(shù)量是12只。數(shù)學(xué)解題方法和技巧。

4、兔子的腳數(shù)+雞的腳數(shù)=94只 解題過(guò)程 方法一：設(shè)未知數(shù) 設(shè)兔子有x只，則雞有（35-x）只。

雞兔同籠,上有35頭,下有94足,問(wèn)雞兔個(gè)幾只,用基礎(chǔ)的JAVA,怎么完成...

解答思路是這樣的：假如砍去每只雞、每只兔一半的腳，則每只雞就變成了“獨(dú)角雞”，每只兔就變成了“雙腳兔”。

雞有23只，兔有12只。解答過(guò)程如下：（1）設(shè)兔有x只。（2）根據(jù)籠子里有若干只雞和兔，從上面數(shù)，有35個(gè)頭。則雞有（35-x）只。（3）再根據(jù)：從下面數(shù)，有94只腳，可得：4x+2×（35-x）=94。解得x=12。

雞兔同籠問(wèn)題：雞數(shù)量=（頭×4-腳）÷（4-2）=（35×4-94）÷（4-2）=23，兔數(shù)量=（腳-頭×2）÷（4-2）=（94-35×2）÷（4-2）=12，23只雞，12只兔。

用java怎么實(shí)現(xiàn)雞兔同籠的問(wèn)題

解：雞兔同籠，有20個(gè)頭，意思就是共有20只雞和兔。設(shè)兔是X只，兔腳：4X 雞是（20-X）只，雞腳：2（20-X）根據(jù)題意：4X+2(20-X)=54 4X+40-2X=54 2X=14 X=7 答：雞是13只，兔是7只。

算法：假設(shè)雞和兔訓(xùn)練有素 吹一聲哨，它們抬起一只腳，(40-15=25) 再吹一聲哨，它們又抬起一只腳，(25-15=10) 這時(shí)雞都一屁股坐地上了，兔子還兩只腳立著 所以，兔子有10/2=5只，雞有15-5=10只。

這種問(wèn)題你關(guān)鍵是要理清里面的邏輯，然后尋求一個(gè)程序的解法。這題目關(guān)鍵是：總數(shù)是35， 兔子4只腳，雞2只，一共有94只腳。

這很顯然不符合現(xiàn)實(shí)。這種題目主要是訓(xùn)練對(duì)for循環(huán)的使用，你可能不題目看漏了，還有一種題目是百錢買百雞的問(wèn)題，都是訓(xùn)練對(duì)for的使用，只不過(guò)后者要使用雙重循環(huán)。倘若牽手的代碼是正確的，是我寫(xiě)的，classmate。

留了個(gè)可擴(kuò)展的空間嘛。如過(guò)要運(yùn)算多次，就用一個(gè)數(shù)組去存每次的情況。

得出雞有23只，兔有12只。解法四：二元一次方程法 設(shè)雞有x只，兔有y只。x+y=35 2x+4y=94 解得x=23，y=12，即雞有23只，兔有12只。