今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容是轉(zhuǎn)義字符，而轉(zhuǎn)義字符有很多。那么和我一樣剛學(xué)習(xí)C語言的應(yīng)該掌握哪幾種重要的轉(zhuǎn)義字符呢？

整理出的轉(zhuǎn)義字符

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\n ：換行;

\t ：水平制表符;

\?： 輸出一個(gè)？（它可以在書寫連續(xù)多個(gè)問號(hào)時(shí)使用，為了防止他們被解析成三字母詞）;

\\:用于表示一個(gè)反斜杠（為了防止它被解析成轉(zhuǎn)義字符里的斜杠）;

\':用于表示字符常量';

\":用于表示一個(gè)字符串內(nèi)部的雙引號(hào);

\ddd:ddd表示1~3個(gè)八進(jìn)制的數(shù)字;

\xdd:dd表示2個(gè)十六進(jìn)制數(shù)字;

下面解釋一下\?,? \\,? ?\',? ?\ddd這四種轉(zhuǎn)義字符;

\?這個(gè)轉(zhuǎn)義字符在使用時(shí)有一個(gè)這樣的問題;

eg：printf("(how are you??)\n)");

當(dāng)我們想打印一句how are you??時(shí)，可能有的編譯器會(huì)解析成三字母詞（？？?\解析為]);

那么這時(shí)我們想打印出這段話就會(huì)用到轉(zhuǎn)義字符\？了。

T_eg: printf("(hou are you\?\?)");

這樣才會(huì)輸出how are you??。

\\這個(gè)轉(zhuǎn)義字符也會(huì)出現(xiàn)這種問題；

eg；printf("D:\programx86\tencent\18");

假如我們想打印出D盤中這樣的文件夾，但是如果這樣輸入可能不會(huì)得到我們想要的結(jié)果。

很顯然打印的結(jié)果不是我們想要的，編譯器把我們\t和\18解析成了轉(zhuǎn)義字符，而想要避免這種情況的發(fā)生我們可以使用\\這個(gè)轉(zhuǎn)義字符來申明\tencent和\18中的\就是一個(gè)單純的\,而不是用來做轉(zhuǎn)義字符使用的。注意編譯器也會(huì)警告"p"是不可識(shí)別的字符轉(zhuǎn)義序列，也就是說如果\p也有相應(yīng)的轉(zhuǎn)義字符的含義，我們現(xiàn)在看到的結(jié)果又是不同的了。

那我們看看加上轉(zhuǎn)義字符\\的效果如何？

\'的使用我們也演示一下，它的用法就是當(dāng)你想要打印一個(gè)字符',可不能像以下這樣輸入。

這樣輸入執(zhí)行時(shí)編譯器會(huì)報(bào)錯(cuò)，無法得到我們的結(jié)果。

這樣我們就要使用轉(zhuǎn)義字符\',看看效果如何？

最后一個(gè)轉(zhuǎn)義字符\ddd是這樣解釋的，它可能比較彎彎繞繞。它的文字解釋為ddd為8進(jìn)制的1~3的數(shù)字，而這個(gè)數(shù)字是作為8進(jìn)制所代表的那個(gè)10進(jìn)制數(shù)，這個(gè)數(shù)作為ASCLL碼值所對(duì)應(yīng)的字符。

看起來非常的繞，讓我們舉一個(gè)example。

eg:\32

解釋：他表示32倆個(gè)8進(jìn)制數(shù)字，（注意8進(jìn)制數(shù)是0~7）接著我們要將它轉(zhuǎn)換成10進(jìn)制數(shù)（3*8^1+2*8^0=26），最后打開ASCLL碼表查找26代表什么？（一個(gè)朝右的箭頭）

驚訝？！竟然不是向右的箭頭。我也不知道為什么？？？有知道的大佬嗎？？？？

以上是今天需要重點(diǎn)掌握得轉(zhuǎn)義字符?。。∧銓W(xué)到了嗎？至于最后一個(gè)哈哈哈，我要不知道咋回事。?

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