計(jì)算機(jī)c語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文

1、熟悉C語(yǔ)言程序的支持運(yùn)行環(huán)境，了解所用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的軟、硬件配置和使用方法。 初步了解運(yùn)行一個(gè)C語(yǔ)言程序的過程。

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2、c語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)總結(jié)優(yōu)秀范文一 在初學(xué)C語(yǔ)言的一個(gè)學(xué)期后，我們進(jìn)行了C語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)階段，嘗試編寫一個(gè)比較復(fù)雜的程序系統(tǒng)。

3、c語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)報(bào)告總結(jié)這樣寫：在科技高度發(fā)展的今天，計(jì)算機(jī)在人們之中的作用越來越突出。而c語(yǔ)言作為一種計(jì)算機(jī)的語(yǔ)言，我們學(xué)習(xí)它，有助于我們更好的了解計(jì)算機(jī)，與計(jì)算機(jī)進(jìn)行交流，因此，c語(yǔ)言的學(xué)習(xí)對(duì)我們尤其重要。

4、c（c++）上機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式：⒈ 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?(1) 了解在具體的語(yǔ)言環(huán)境下如何編輯、編譯、連接和運(yùn)行一個(gè) C 程序。⑵ 通過運(yùn)行簡(jiǎn)單的 C 程序，初步了解 C 源程序的特點(diǎn)。

5、)排序用一個(gè)函數(shù)實(shí)現(xiàn)。2)打印的成績(jī)單表項(xiàng)包括：序號(hào)，學(xué)號(hào)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、總分、平均分。3)按實(shí)驗(yàn)報(bào)告電子模板格式填寫實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

6、你只需要按那個(gè)模版就行，那些內(nèi)容就改成你的作業(yè) 班級(jí)： 學(xué)號(hào)： 姓名：實(shí)驗(yàn)9 指針 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?（1）掌握指針概念，并定義與使用它。（2）使用數(shù)組的指針和指向數(shù)組的指針變量。

C語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)心得

1、通過這次C語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)，提高了我掌握和利用C語(yǔ)言進(jìn)行程設(shè)計(jì)的能力， 而且進(jìn)一步理解和運(yùn)用結(jié)構(gòu)化程設(shè)計(jì)的思想和方法。初步掌握了開發(fā)一個(gè)小型實(shí)用系統(tǒng)的基本方法。學(xué)會(huì)了調(diào)試一個(gè)較長(zhǎng)程序的基本方法。

2、在為期一個(gè)周時(shí)間中，我的感受是：C語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)和平時(shí)上課所接觸的成有很多不同，所經(jīng)受的考驗(yàn)和克服的困難和平時(shí)的相差不大，遇到不會(huì)做的題同學(xué)互相討論，互相幫助，共同解決，攻克了C語(yǔ)言的復(fù)雜程序，我感觸良多。

3、C語(yǔ)言實(shí)習(xí)總結(jié)范文1 一周的C語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)，雖然時(shí)間略顯倉(cāng)促，但卻讓我學(xué)到了很多實(shí)際運(yùn)用的技能！首先，在實(shí)訓(xùn)中的第一步是編寫功能較為單一的小程序，雖然是小程序，但所用的知識(shí)卻都是我們本學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)知識(shí)。

c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告參考

1、項(xiàng)目一：學(xué)生成績(jī)排名（實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師李環(huán)宇）1實(shí)訓(xùn)目的（1）熟悉變量、數(shù)組定義、使用、輸入、輸出等基本操作；（2）進(jìn)行選擇、循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)練習(xí)；（3）掌握冒泡法排序的算法。

2、用程序做一元線性回歸處理以及用c語(yǔ)言程序來畫粒度分布圖等這幾樣比較重要的時(shí)間操作。 上機(jī)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言必不可少的實(shí)踐環(huán)節(jié)，特別是c語(yǔ)言靈活、簡(jiǎn)潔，更需要通過編程的實(shí)踐來真正掌握它。

3、包括了程序模塊處理.簡(jiǎn)單界面程序.高級(jí)界面程序.程序的添加修改.用程序做一元線性回歸處理以及用c語(yǔ)言程序來畫粒度分布圖等這幾樣比較重要的時(shí)間操作。

4、c（c++）上機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式：⒈ 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?(1) 了解在具體的語(yǔ)言環(huán)境下如何編輯、編譯、連接和運(yùn)行一個(gè) C 程序。⑵ 通過運(yùn)行簡(jiǎn)單的 C 程序，初步了解 C 源程序的特點(diǎn)。

5、課設(shè)總結(jié)：（保存在word文檔中）總結(jié)可以包括：課程設(shè)計(jì)過程的收獲、遇到問題、遇到問題解決問題過程的思考、程序調(diào)試能力的思考、對(duì)C語(yǔ)言這門課程的思考、在課程設(shè)計(jì)過程中對(duì)《C語(yǔ)言》課程的認(rèn)識(shí)等內(nèi)容。