幼兒園大班健康教案(三)；

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幼兒園大班健康教案:我從哪里來？

活動目標

1.通過看和說，成都app軟件開發(fā)公司讓孩子了解自己在媽媽肚子里的成長過程。

2.在游戲中體驗十月懷胎母親的辛苦，從而激發(fā)孩子愛母親的感情。

要準備的活動

1.ppt課件:胎兒發(fā)育過程

2.音樂《我的好媽媽》

活動過程

首先，告訴我我來自哪里。

1.以對話的形式引入話題。

老師:“小朋友，你知道你是哪里人嗎？”

(讓孩子們互相說出他們的猜測)

老師:我們來看看父母是如何生孩子的。

2.播放課件進行演示。

(1)讓孩子看圖片，初步了解精子和卵子。

(2)哦！原來我們是小球慢慢長成的小寶寶！

嬰兒躺在哪里？(解釋“子宮”)

(3)媽媽肚子里的寶寶叫什么？(胎兒)

(4)胎兒在肚子里呆了多久才出來？

老師:這十個月寶寶是怎么慢慢長大的？

第二，觀察圖片，互相討論圖片。

1.引導孩子自由提問。

(老師隨機直接回答孩子的問題或?qū)栴}拋給孩子討論)。

2.老師也有幾個問題要問大家。

(1)胎兒會在媽媽肚子里吃東西嗎？

臍帶是媽媽生寶寶時，媽媽和寶寶交換物質(zhì)的通道。

嬰兒出生前所需的所有營養(yǎng)物質(zhì)都是通過臍帶運輸?shù)摹?/p>

(2)“胎兒在媽媽肚子里會怎么運動？”

寶寶馬上就要見到媽媽了。嘖嘖！寶寶是怎么出來的？

(小朋友猜)

總結(jié):其實每個母親的“子宮”都有一個通向外面的門和走廊，

當寶寶讓媽媽肚子疼的時候，在醫(yī)生的幫助下，

寶寶會沿著走廊出來！哇！哇！哭著要媽媽！

三、游戲:體驗母親的善良。

老師:孩子們，你們想體驗一下媽媽懷孕時的生活嗎？

請在衣服里放一個球，和老師一起表演。

老師按規(guī)矩慢慢起床。

小心腳下。

彎腰打掃。

挺著肚子走。

彎腰撿東西

輕輕坐下。

生個寶寶)

第四，激發(fā)孩子愛媽媽的感情。

1.寶寶出生了，媽媽還要做什么？

2.母親生下我們，撫養(yǎng)我們長大。她是最值得我們愛的人。

我們必須非常愛我們的母親，聽她的話，幫助她做一些事情…

3.《我的好媽媽》的音樂響起，活動自然結(jié)束。

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