上學是個苦差事，終于要畢業(yè)了還要被畢業(yè)設計絆一跤，別的專業(yè)且不說，計算機軟件應用的學生最苦惱了，是不是還在為做畢業(yè)設計而煩惱？以下為各位奉上我們畢業(yè)設計的精品，包括選題，論文以及項目源碼。
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以下三步讓你不在為畢業(yè)設計而苦惱，三步輕松搞定！
第一步選題：
根據你的學習和生活經驗發(fā)現(xiàn)需要改進的問題，并提出問題。
第二步論證：
把發(fā)現(xiàn)的問題進行分析并整理成論文，提出自己的見解/解決辦法。
第三步實踐：
用實際行動來解決所提出的問題，并得出自己的驗證結論或解決辦法。
1、動力節(jié)點-學生宿舍管理系統(tǒng)
本套畢業(yè)設計是動力節(jié)點原創(chuàng)，系統(tǒng)運用了MySQL為后臺數(shù)據庫，easyui作為前臺技術，使用了當前較為流行的框架spring MVC+hibernate+spring架構，應用服務器使用了tomcat，以eclipse為開發(fā)工具，系統(tǒng)實現(xiàn)了宿舍管理、學生管理、宿舍分配、宿舍評比、損壞管理查詢等必需的功能，其操作簡單，界面友好，運行比較穩(wěn)定，適用于大學院校大學生宿舍管理。
2、動力節(jié)點-庫存管理系統(tǒng)
本套畢業(yè)設計是動力節(jié)點原創(chuàng)，該Java畢業(yè)設計使用技術：spring mvc+hibernate+spring，數(shù)據庫使用了Mysql。提供了用戶模塊、產品管理、供應商管理、入庫管理、出庫管理、庫存查看、系統(tǒng)管理、系統(tǒng)監(jiān)控等模塊。
3、動力節(jié)點-圖書管理系統(tǒng)
本套畢業(yè)設計是動力節(jié)點原創(chuàng)，系統(tǒng)運用了使用技術：spring mvc+spring+hibernate，數(shù)據庫使用了當前較為流行的Mysql。根據本校圖書館的工作流程與實際的需求和特色，本系統(tǒng)需滿足以下幾個方面的要求：1.對新書進行登記入庫、下架管理；2.對借書讀者信息提供維護功能；3.提供圖書借書、續(xù)借、還書功能；4.提供圖書超期未還自動扣款功能；5.提供數(shù)據導入功能。
4、動力節(jié)點-學生成績管理系統(tǒng)
本套畢業(yè)設計是動力節(jié)點原創(chuàng)，采用java作為開發(fā)語言，使用了著名的開源框架spring MVC、hibernate、spring、easyui進行開發(fā)，而后臺的數(shù)據庫采用MySql。 學生成績管理系統(tǒng)的開發(fā)主要包括前臺用戶界面的開發(fā)和后臺數(shù)據庫的開發(fā)，對于后臺數(shù)據庫的建立和維護要求建立起數(shù)據一致性和完整性強、數(shù)據安全性好的數(shù)據庫。而對于前端應用程序的開發(fā)則要求應用程序能提供強大的數(shù)據操縱功能，界面友好、使用簡單方便等特點。
5、動力節(jié)點-醫(yī)院分診管理系統(tǒng)
本套畢業(yè)設計是動力節(jié)點原創(chuàng)，分診管理主要實現(xiàn)患者信息錄入，分診，排隊等功能。該Java畢業(yè)設計使用了當前較為流行的spring MVC、hibernate、spring技術開發(fā)。本系統(tǒng)按功能具體可劃分為四個模塊：系統(tǒng)設置模塊、患者管理模塊、科室管理模塊、分診管理。1 患者查詢功能：為了方便醫(yī)生查找患者等信息，將所有患者信息按照需要進行分類。這樣醫(yī)生就能很方便的找到自己需要的信息。
6、動力節(jié)點-論壇
該論壇畢業(yè)設計使用了當前流行的框架組合springMVC + spring + mybatis框架，以myeclipse為開發(fā)工具，數(shù)據庫使用了mysql，系統(tǒng)實現(xiàn)了發(fā)表帖子、 回復帖子、查看帖子等一般論壇中常用的功能，后臺管理員可以對注冊用戶的基本管理，可直接部署在校內服務器上對校內同學進行發(fā)布，該論壇畢業(yè) 設計實現(xiàn)的功能較為簡單，因此對于初學者來說比較容易理解和學習，是一個可以參考的Java web方面的畢業(yè)設計。
7、動力節(jié)點-超市訂單管理
該超市訂單管理畢業(yè)設計基于jdk7版本開發(fā)，在部署時需要使用jdk7以上的版本。使用了目前流行的框架組合spring+springMVC+mybatis的框架技術， 實現(xiàn)了供應商管理對供應商實現(xiàn)增刪改查、訂單管理對超市訂單實現(xiàn)增刪改查、用戶管理等功能，適用于小型超市的使用，通過學習該超市訂單管理 的畢業(yè)設計，對于SSM框架的組合能夠有更深層次的理解。
8、動力節(jié)點-仿小米商城
該商城畢業(yè)設計仿照了小米來實現(xiàn)的，界面參考了小米商城的官方網站，由于時間關系，部分復雜的功能沒有實現(xiàn)，只實現(xiàn)了一些常用的功能， 通過該畢業(yè)設計的學習，可以使初學者更好的理解電商系統(tǒng)的雛形，使用了電商系統(tǒng)流行的spring+springMVC+mybatis框架組合開發(fā)，數(shù)據庫 方面使用了一般電商系統(tǒng)常用的mysql數(shù)據庫。
9、動力節(jié)點-學生管理系統(tǒng)
該學生管理系統(tǒng)畢業(yè)設計基于jdk8開發(fā)，在部署時需要jdk8+的版本，使用了struts2框架，數(shù)據庫操作方面使用了jdbc，雖然只使用了struts2框架， 但是前臺使用了現(xiàn)在比較火的bootstrap，該畢業(yè)設計的特點是ui較為美觀，實現(xiàn)了一些學生管理的基本功能，通過該畢業(yè)設計的學習，能夠加深對 jdbc和struts2的理解，為后續(xù)學習hibernate、mybatis、spring、springmvc框架時打下良好基礎
10、動力節(jié)點-Web在線聊天
該web在線聊天畢業(yè)設計沒有涉及數(shù)據庫方面的操作，系統(tǒng)業(yè)務不需要注冊用戶和保存用戶聊天數(shù)據，因此只使用了springMVC+spring框架， 通信方面使用了WebSocket，通過WebSocket技術來實現(xiàn)了消息的發(fā)送。該web在線聊天的畢業(yè)設計有些類似互聯(lián)網早期聊天室軟件，對于想 學習WebSocket的同學有很大的參考價值。
11、動力節(jié)點-網站內容管理
該網站內容管理的畢業(yè)設計參考了某互聯(lián)網金融機構，主要分為了前端展示和后臺管理兩個模塊，前端展示網站的基本內容，后臺管理來控 制前端所展示的內容。技術方面使用了以前經典的框架組合spring+struts+hibernate，實現(xiàn)了對網站內容管理的功能，通過該網站內容管 理畢業(yè)設計的學習，能夠更好的理解一個網站的基本架構，為以后互聯(lián)網方面技術的學習埋下伏筆。
12、動力節(jié)點-百度網盤搜索
該百度網盤搜索的畢業(yè)設計使用了最基本的servlet+jsp技術，采用eclipse開發(fā)，對于還未學習框架技術的同學有很大學習參考價值， 該系統(tǒng)核心部分通過調用bing、google等搜索引擎的接口，實現(xiàn)了搜索互聯(lián)網中百度網盤分享的內容，即有人通過百度網盤對外分享文 件時，當被該文件的鏈接被搜索引擎抓取后就可以被搜索到了。對于想從網盤中搜索資料的同學，不妨下載該畢業(yè)設計源碼研究一番。
13、動力節(jié)點-魂斗羅
該畢業(yè)設計完成了一個經典的魂斗羅小游戲，主要使用了JavaSE基礎的技術，通過該魂斗羅游戲畢業(yè)設計的學習，能夠使初學者鞏固 自己的JavaSE基礎方面的知識，為后續(xù)JavaEE方面的學習打下良好基礎，對于打算自己開發(fā)小游戲的同學來說可以擼一下源碼，當魂 斗羅的程序運行成功后，耳邊響起熟悉的音樂，相信該畢業(yè)設計能夠喚起很多人的回憶。
14、動力節(jié)點-俄羅斯方塊
該畢業(yè)設計實現(xiàn)了一個俄羅斯方塊的游戲，主要使用了JavaSE基礎的技術，通過俄羅斯方塊游戲畢業(yè)設計的學習，能夠使初學者鞏 固自己的JavaSE基礎方面的知識，為后續(xù)JavaEE方面的學習打下良好基礎，對于打算自己開發(fā)小游戲的同學來說可以研究一下，當 俄羅斯方塊程序運行成功后，看到熟悉的畫面，你一定會響起童年的樂趣。
15、動力節(jié)點-醫(yī)院人事管理系統(tǒng)
該醫(yī)院人事管理系統(tǒng)畢業(yè)設計基于jdk8開發(fā)，部署時需要jdk8以上的版本，使用了當前最為流行的spring MVC+spring+mybatis+bootstrap+maven技術， ui比較清爽，實現(xiàn)了一般人事管理的功能，諸如請假、審批、人員管理等模塊，通過該醫(yī)院人事管理系統(tǒng)畢業(yè)設計的學習，可以更改的理解ssm+maven+bootstrap組合的工作方式。
即將推出：
原文：
畢設下載地址：
3， 文件名：Three.java
public class Three {
public static void main(String[] args) {
Student stu = new Student("Zhang San", true, (short)12);
System.out.println("Student name: " + stu.name);
System.out.println("Student is a male?: " + stu.sex);
System.out.println("Student's age: " + stu.age);
stu.work();
stu.study();
Teacher teacher = new Teacher();
teacher.learnMoney();
}
}
abstract class Person{//抽象類Person
protected String name;
protected boolean sex;
protected short age;
protected abstract void work(); //work抽象方法
}
interface Learnmoney{//Learnmoney接口
public void learnMoney();
}
interface Study{//Study接口
public void study();
}
class Student extends Person implements Study{//Student類
public void work() {
System.out.println("學生的工作是努力學習");
}
public Student(String name, boolean sex, short age){
super.name = name;
super.sex = sex;
super.age = age;
}
public void study() {
System.out.println("學生正在學習");
}
}
class Teacher extends Person implements Learnmoney{
public void work() {
System.out.println("教師的工作是教書育人");;
}
public void learnMoney() {
System.out.println("教師正在賺錢");
}
}
class Docotor extends Person implements Learnmoney{
public void work() {
System.out.println("醫(yī)生的職責是救死扶傷");
}
public void learnMoney() {
System.out.println("醫(yī)生正在賺錢");
}
}
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
4文件名：Four.java
public class Four {
public static void main(String[] args) {
Rectangle r = new Rectangle(3, 4);
System.out.println("Area is : " + r.area());
System.out.println("Circle is: " + r.circle());
}
}
class Rectangle{
private double width;
private double height;
public Rectangle(double width, double height){
this.width = width;
this.height = height;
}
public double circle(){//求周長
return (width + height) * 2;
}
public double area(){//求面積
return width * height;
}
}
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
5Five.java
public class Five {
public static void main(String[] args) {
AImpl a = new AImpl();
a.paint();
}
}
interface A {
public int method1(int x);
public int method2(int x, int y);
}
class AImpl implements A{
public int method1(int x) {
return (int)Math.pow(x, 5);
}
public int method2(int x, int y) {
return x y? x: y;
}
public void paint(){
int result1 = method1(2);
int result2 = method2(2, 8);
System.out.println("method1(2) = " + result1);
System.out.println("method2(2, 8) = " + result2);
}
}
-----------------------------測試
method1(2) = 32
method2(2, 8) = 8
病人和醫(yī)生是兩個實體類對象，可以定義為兩個類：
病人類：
下面的是醫(yī)生類：
測試程序：
輸出結果：
項目結構圖：
當然你還可以添加更復雜的邏輯，再把所有的屬性添加進去。還可以做到更龐大，我這里只是簡單的模擬一下
我自己手擼出來的，求體諒下待會給你個截圖，現(xiàn)在上代碼
public class Doctor {//醫(yī)生父類
private String name;
private int idNumber;
private String address;
public String getName() {
return name;
}
public void setName(String name) {
this.name = name;
}
public int getIdNumber() {
return idNumber;
}
public void setIdNumber(int idNumber) {
this.idNumber = idNumber;
}
public String getAddress() {
return address;
}
public void setAddress(String address) {
this.address = address;
}
public void display(){
}
}
專業(yè)醫(yī)生：
public class Specialist extends Doctor{//專業(yè)醫(yī)生
private String speciality;
public String getSpeciality() {
return speciality;
}
public void setSpeciality(String speciality) {
this.speciality = speciality;
}
@Override
public void display() {
// TODO Auto-generated method stub
super.display();
System.out.println("姓名:"+getName()+" ?編號:"+getIdNumber()+" ? 地址:"+getAddress()+" ? 專業(yè):"+getSpeciality());
}
}
非專業(yè)醫(yī)生：
public class NonSpecialist extends Doctor{
private String nonSpecialist ;
public String getNonSpecialist() {
return nonSpecialist;
}
public void setNonSpecialist(String nonSpecialist) {
this.nonSpecialist = nonSpecialist;
}
@Override
public void display() {
// TODO Auto-generated method stub
super.display();
System.out.println("姓名:"+getName()+" ?編號:"+getIdNumber()+" ? 地址:"+getAddress()+" ? 專業(yè):"+getNonSpecialist());
}
}
我自己在main中調用了下，截圖如下：
重慶分公司
重慶分公司
