1、//用字符界面實(shí)現(xiàn),比如按數(shù)字1,可以錄入學(xué)生所有信息;//按數(shù)字2,顯示所有學(xué)生成績(jī);//按數(shù)字3,進(jìn)入查詢,按學(xué)號(hào)或姓名查詢?cè)搶W(xué)生是否存在,如果存在顯示他的所有信息,///否則給出不存在提示。
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2、用C語(yǔ)言編寫(xiě)一個(gè)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)。 20 學(xué)生成績(jī)信息包括:學(xué)期,學(xué)號(hào),班別,姓名,四門(mén)課程成績(jī)(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和計(jì)算機(jī))等。
3、數(shù)據(jù)庫(kù)主要字段:學(xué)號(hào)、姓名、各門(mén)課成績(jī)、總分、平均分、名次(可根據(jù)需要擴(kuò)充其它字段)。系統(tǒng)具有的基... 系統(tǒng)功能:實(shí)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)數(shù)據(jù)的輸入、查詢、排序、插入、刪除和數(shù)據(jù)存等功能。
可以用while循環(huán)實(shí)現(xiàn)的:while(1){ //輸入學(xué)生的姓名 if(strcmp(stu.name,0) == 0) //如果姓名為“0”則退出循環(huán)體 break;//輸入學(xué)生的其他屬性信息 ...//換行 } 希望對(duì)你有幫助吧。
要求1,當(dāng)然是手打了不喜歡復(fù)制黨,主要是復(fù)制的與我的作業(yè)要求不一樣要求2,學(xué)生信息的增加,刪除,修改,查找。包括這四個(gè)基本功能,其他的自定義。
急急急急!學(xué)生基本信息系統(tǒng)用c語(yǔ)言寫(xiě) 學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)3(1)學(xué)生信息包括:學(xué)號(hào),姓名,高數(shù)成績(jī)、C成績(jī)、總成績(jī)、平均成績(jī)。
printf(學(xué)號(hào)為%ld學(xué)生的數(shù)據(jù)刪除成功。
首先創(chuàng)建一個(gè)c語(yǔ)言項(xiàng)目。然后右鍵頭文件,創(chuàng)建一個(gè)Stu的頭文件。編寫(xiě)頭文件的代碼。再將數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的增刪改查和結(jié)構(gòu)體寫(xiě)入頭文件。在源文件中創(chuàng)建main源文件和Stu源文件。再main文件中寫(xiě)入int mian()代碼。
(1)編寫(xiě)主菜單,包括1輸入、2插入、3排序、4查找、5刪除、6輸出、7退出等7個(gè)功能的菜單項(xiàng),程序執(zhí)行則首先顯示這7個(gè)菜單項(xiàng)目,當(dāng)用戶按下功能序號(hào)時(shí)可以執(zhí)行相應(yīng)的功能。
單純只用多個(gè)數(shù)組管理學(xué)生成績(jī)信息,不使用結(jié)構(gòu)體,該程序最主要的難點(diǎn)是依據(jù)學(xué)號(hào)或總成績(jī)對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行排序,借助了臨時(shí)數(shù)組來(lái)標(biāo)記排好序的下標(biāo)。