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正態(tài)分布圖oracle如何實現,數據正態(tài)分布圖

用mintable跑多個項目正態(tài)圖,怎么快速實現

一、.獲取正態(tài)分布概念密度

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正態(tài)分布概率密度正態(tài)分布函數“NORMDIST”獲取。

在這里是以分組邊界值為“X”來計算:

Mean=AVERAGE(A:A)(數據算術平均)。

Standard_dev=STDEV(A:A)(數據的標準方差)。

Cumulative=0(概率密度函數)。

二、向下填充。

三、在直方圖中增加正態(tài)分布曲線圖。

1、在直方圖內右鍵→選擇數據→添加→。

2、系列名稱:選中H1單元格。

3、系列值:選中H2:H21。

4、確定、確定。

四、修整圖形

1、在圖表區(qū)柱形較下方選中正態(tài)分布曲線數據,(正態(tài)分布密度值和頻率數值相比太小了,實在看不清,多試幾次,選中后如圖,同時正態(tài)分布曲線那數數據處于選中狀態(tài))。

2、右鍵→設置數據列格式→系列繪制在→次坐標軸;

關閉,如圖。

更改系列圖表類型。

1、選中正態(tài)分布柱形圖→右鍵→更改系列圖表類型。

2、選中“拆線圖”。

3、確定。

五、平滑正態(tài)分布圖

選中正態(tài)分布曲線→右鍵→設置數據列格式→線型→勾選“平滑線”→關閉。

如何在ORACLE中實現EXCEL中的正態(tài)分布函數NORMDIST的功能

昨天測試了SQLDEVELOPER工具,嘗試把幾個EXCEL文件導入數據庫中,發(fā)現該工具的處理方法很笨拙:你得先在庫里建個表,結構和EXCEL文件里的數據結構比較類似,登錄數據庫,點擊該表,選擇“屬性”里的導入數據,來導入EXCEL文件,途中還要把EXCEL的列和表字段一一匹配。

oracle有正態(tài)分布相關函數么

在使用ORACLE過程中,把一些常用的函數的相關用法,注意事項進行簡單的匯總,便于自己查詢參考。

DBMS_RANDOM包

dbms_random是一個可以生成隨機數值或者字符串的程序包。這個包有initialize()、seed()、terminate()、value()、normal()、random()、string()等幾個函數value() 用于返回兩個數值之間的隨機數,value(low,high)random() 返回的值介于2的31次方和-2的31次方之間的整形數值dbms_random.send方法

用于生成一個隨機數種子,設置種子的目的是可以重復生成隨機數,用于調試。否則每次不同,難以調度。

dbms_random.normal方法

NORMAL函數返回服從正態(tài)分布的一組數。此正態(tài)分布標準偏差為1,期望值為0。這個函數返回的數值中有68%是介于-1與+1之間,95%介于-2與+2之間,99%介于-3與+3之間。

EXECUTE IMMEDIATE

解析并馬上執(zhí)行動態(tài)語句 ,或非運行時創(chuàng)建的pl/sql塊1. 不提交dml事務,要顯式提交;

execute immediate處理ddl,會提交所以以前改變的數據;2.不支持多行查詢,可以臨時表 或者ref cursors3.執(zhí)行sql不需語句,執(zhí)行pl/sql 要加分號;

--0.傳入

declare

i_aac001 number(6):=111;

begin

execute immediate 'insert into a2(aac001) values(:1)'

using i_aac001;

end;

insert into a2(aac001) values(1);

insert into a2(aac001) values(2);

--1.傳入/傳出

declare

cnt number(6);

begin

execute immediate 'select 1 from dual where 1=:1' into cntusing cnt;

dbms_output.put_line(cnt);

end;

--2.調用存儲過程

declare

s1 varchar2(10);

s2 varchar2(10);

begin

execute immediate 'begin test1(:1,:2); end;'

using s1,s2;

end;

--3.傳值到記錄

declare

--類型

--聲明

type type_a is record(str varchar2(10));

v_a type_a;

v_b a2%rowtype;

begin

execute immediate 'select * from a2 where aac001=1742178'

into v_b;

end;

--4.多行查詢 用臨時表 或ref cursors

declare

l_sal pls_integer := 2000;

begin

execute immediate 'insert into temp(empno, ename) ' ||' select empno, ename from emp ' ||' where sal :1'

using l_sal;

commit;

end;

for in 變量聲明類型

-------------------------------

declare

cursor cur is select * from a2;

begin

for c in (select * from a2) loop

dbms_output.put_line(c.aac002);

end loop;

end;

insert into a2(aac001) values(1);

declare

type t_a is table of a2%rowtype;

type t_b is table of number(10) index by pls_integer;v_a t_a;

v_b t_b;

begin

select aac001 bulk collect into v_b from a2;for i in v_b.first..v_b.last loop

dbms_output.put_line(v_b(i));

end loop;

end;

REPLACE函數

replace(x,y,z)返回值為將串X中的Y串用Z串替換后的結果字符串。若省略Z參數,則將串X中為Y串的地方刪除TRUNC函數

TRUNC函數返回以指定元素格式截去一部分的日期值。

其具體的語法格式如下:

TRUNC(date,[fmt])

其中:

date 為必要參數,是輸入的一個日期值

fmt 參數可忽略,是日期格式,用以指定的元素格式來截去輸入的日期值。忽略它則由最近的日期截去下面是該函數的使用情況:

trunc(sysdate,'yyyy') --返回當年第一天.

trunc(sysdate,'mm') --返回當月第一天.

trunc(sysdate,'d') --返回當前星期的第一天.

fmt值參考如下:

Unit

Valid format parameters

Year

SYYYY, YYYY, YEAR, SYEAR, YYY, YY, Y

ISO Year

IYYY, IY, I

Quarter

Q

Month

MONTH, MON, MM, RM

Week

WW

IW

IW

W

W

Day

DDD, DD, J

Start day of the week

DAY, DY, D

Hour

HH, HH12, HH24

Minute

MI

思維模型之一(正態(tài)分布)

用思維模型來解決問題,而非根據自己的感覺行動,這是一個優(yōu)秀的人必備的技能。

思維模型的也并非越多越好,更加考驗人的并非思維模型的數量,而是應用思維模型的創(chuàng)造力。

我一共分享23個思維模型。涉及的數學知識并不高深,大部分我們在高中都已經學過。

第一個 正態(tài)分布

正態(tài)分布又稱作“高斯分布”,因為形狀類似鐘,也有人叫它“鐘形曲線”。

這是一個標準的正態(tài)分布圖。

許多的隨機數據都符合正態(tài)分布,比如人的身高,大部分物種的重量和高度,每日降雨量,區(qū)域性家庭支出,人均壽命等等。

正態(tài)分布是特點是,大部分的數據都離平均值很近。在三個標準差的范圍內就囊括了99%,二個標準差范圍內是95%,一個標準差范圍就是68%。

標準差是數據的分散程度,值越大代表數據越離散。它是方差的平方根,計算方法可自行百度。

正態(tài)分布的前提,隨機數據,必須符合“中心極限定理”。

數據符合三個特征:

1.個體數據之間相互獨立。

2.個體數據和整體平均值之間的差是有限的。

3.沒有任何一小部分數據,可以貢獻大部分變差。

前兩條都比較好理解,第三條換個說法就是沒有極大或者極小的數據。比如,沒有一米長的螞蟻,也沒有一斤重的大象。

補充一下,數據樣本數量要大于20,統(tǒng)計才有意義。

說完了正態(tài)分布的結構和原理,我們來看看它是怎么應用在生活中的。

對于相同類型的數據樣本,如果樣本的數量越多,那么標準差就越小,反之則越大。

這個結論說明了,學生數少的學校中,更容易出現考試平均分高的好學校。

為什么?

比如要提高10分平均分,小學校的標準差假設為8,那么只要跨越1.25個標準差即可。

而大學校的標準差更小,假設為2,則提高10分意味著跨越5個標準差。這顯然是極小概率事件。

同理可證:

人口少的城市,患癌癥的人比例更高。

治安最好和最差的都是小城市。

正態(tài)分布在生產管理中應用是“六西格瑪方法”。

用標準差來控制產品質量。

標準差要減小到什么程度,產品合格率才會達標。

這樣企業(yè)才有量化的目標花大力氣去改善產品。

模型是用數學公式和圖表展現的形式化結構,它能夠幫助我們理解世界。掌握各種模型,可以提高你的推理、解釋、設計、溝通、行動、預測和探索的能力。

不同的模型可以將不同的力量分別突顯出來,它們提供的見解和含義相互重疊并交織在一起。利用多模型框架,我們就能實現對世界豐富且細致入微的理解。

matlab 正態(tài)分布

01

首先,我們需要將我們要分析的數據文件整理為矩陣文件,即行列分明的數據文件。

02

我們打開matlab之后,點擊菜單欄里的“import data”,準備加載我們需要統(tǒng)計分析的數據。

03

打開加載界面之后,我們找到我們要加載的數據文件,點擊打開。

04

在加載的界面,我們將類型選擇“matrix”矩陣列表,選擇我們需要導入的列數據,然后點擊右側的“improt selection”進行導入。

05

導入之后,我們點擊我們導入的矩陣列表,如圖中的“S260”,注意不要打開,選中即可,然后點擊菜單的“plots”,在繪圖工具欄里,點擊圖標右側的小三角準備打開更多圖表類型。

06

在展開后的matlab圖標里,我們找到“histfit”,并點擊打開。

07

最后,我們需要的正態(tài)分布圖及柱狀分布圖即繪制完成。

如何用matlab計算正態(tài)分布的標準差

方法/步驟

01

正態(tài)分布的數學表達

若隨機變量X服從一個數學期望為μ、方差為σ^2的高斯分布,記為N(μ,σ2)。其概率密度函數為正態(tài)分布的期望值μ決定了其位置,其標準差σ決定了分布的幅度。服從正態(tài)分布的N(μ,σ2)的連續(xù)性隨機變量X的概率密度和累計概率密度函數分別如下圖所示:

02

matlab提供的關于正態(tài)分布的三個常用指令的調用語法規(guī)則和功能,詳見下圖所示:

03

正態(tài)分布標準差的集合表示,這一步我們將計算指定區(qū)間的概率,標準差的含義和幾何表示。具體的計算、實現代碼、以及注釋如下圖所示:

04

下圖是上一步計算代碼執(zhí)行的結果。

05

正態(tài)分布標準差的概率意義

我們可以從上一步圖中看出,觀察值x落在[μ-σ,μ+σ],[μ-2σ,μ+2σ],[μ-3σ,μ+3σ]區(qū)間的概率,即P(μ-k·σ≤x≤μ+k·σ)分別是0.68269,0.9545,0.9973。因為P(μ-k·σ≤x≤μ+k·σ)=P(x-k·σ≤x≤x+k·σ),所以這個概率意義又可以說成:測量數據兩側的一、二、三倍標準差區(qū)間包含該被測數據均值的概率分別是:0.68269,0.9545,0.9973。


本文名稱:正態(tài)分布圖oracle如何實現,數據正態(tài)分布圖
文章轉載:http://weahome.cn/article/dssedhj.html

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