鄭州鵬越教育科技有限公司是2013-04-03在河南省鄭州市市轄區(qū)注冊(cè)成立的有限責(zé)任公司(自然人投資或控股),注冊(cè)地址位于鄭州市鄭東新區(qū)天賦路28號(hào)14號(hào)樓4單元601號(hào)。
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鄭州鵬越教育科技有限公司的統(tǒng)一社會(huì)信用代碼/注冊(cè)號(hào)是91410100066453280K,企業(yè)法人許波濤,目前企業(yè)處于開業(yè)狀態(tài)。
鄭州鵬越教育科技有限公司的經(jīng)營(yíng)范圍是:教育軟件的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓;文化藝術(shù)交流活動(dòng)策劃;會(huì)議會(huì)展策劃;市場(chǎng)營(yíng)銷策劃;企業(yè)管理咨詢;非學(xué)歷職業(yè)技能培訓(xùn)。在河南省,相近經(jīng)營(yíng)范圍的公司總注冊(cè)資本為1171462萬元,主要資本集中在5000萬以上和1000-5000萬規(guī)模的企業(yè)中,共396家。本省范圍內(nèi),當(dāng)前企業(yè)的注冊(cè)資本屬于良好。
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隨著蘋果產(chǎn)品的不斷推陳出新,相應(yīng)的各類應(yīng)用開發(fā)也越來越火爆。
目前,iOS在智能手機(jī)應(yīng)用下載量中占比33%,iOS平板電腦應(yīng)用下載量占比75%,由此可見,鄭州鄭州電腦培訓(xùn)認(rèn)為iOS相關(guān)應(yīng)用軟件有著龐大的受眾群。
而產(chǎn)品的升級(jí)換代離不開手機(jī)軟件開發(fā)團(tuán)隊(duì)強(qiáng)有力的支持。
現(xiàn)在各企業(yè)都在積極擴(kuò)充研發(fā)隊(duì)伍,這使得很多年輕人加入到了學(xué)習(xí)iOS開發(fā)的隊(duì)伍中。
據(jù)對(duì)在讀人群統(tǒng)計(jì),目前大部分學(xué)員來自應(yīng)屆的大學(xué)生。
另一部分人群,則是iOS相關(guān)從業(yè)人員,隨著技術(shù)的日新月異,希望能通過短時(shí)間集中培訓(xùn),使技能得到提升,更好的應(yīng)用到實(shí)際工作中。
鄭州北大青鳥招賢納士精心打造的課程體系完全符合企業(yè)對(duì)iOS開發(fā)程序員的需求,這學(xué)員在日常的學(xué)習(xí)中就接觸實(shí)用的項(xiàng)目,學(xué)習(xí)中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)。
現(xiàn)在,針對(duì)iOS平臺(tái)開發(fā)的應(yīng)用程序涉及領(lǐng)域越來越廣泛,如家庭生活、游戲、親子教育,甚至已經(jīng)進(jìn)入學(xué)生的課堂。
隨著各崗位人才缺口越來越明顯,薪水福利也在水漲船高。
這個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)iOS開發(fā),優(yōu)勢(shì)遠(yuǎn)高于同類軟件開發(fā)。
而在未來三到五年,現(xiàn)在的初學(xué)者已經(jīng)成為iOS開發(fā)的高端人才,無論從技術(shù)還是項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)來說,優(yōu)勢(shì)都將更加明顯。
所以從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來看,iOS開發(fā)很適合現(xiàn)在的年輕人,好好的把握機(jī)會(huì)吧!學(xué)習(xí)iOS開發(fā),鄭州北大青鳥每人一臺(tái)電腦,搭載Mac操作系統(tǒng),配有開發(fā)工具Xcode等各種常用軟件;結(jié)合O2O方式教學(xué)。
讓每一位學(xué)員牢固的掌握了iOS專業(yè)知識(shí),且讓每位學(xué)員找到了滿意的工作。
C語(yǔ)言分為88課時(shí),歷時(shí)(11天),我們都知道C語(yǔ)言是iOS開發(fā)的入門基礎(chǔ)語(yǔ)言,本部分主要介紹C語(yǔ)言的基本語(yǔ)法,C企業(yè)編程基本概念,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與精典算法。千鋒教育就有線上免費(fèi)的軟件開發(fā)公開課,。
以下是學(xué)習(xí)的內(nèi)容:1、進(jìn)制;C數(shù)據(jù)類型、常量變量、運(yùn)算符、表達(dá)式、格式化輸入輸出2、關(guān)系運(yùn)算符、邏輯運(yùn)算符、if、條件運(yùn)算符、sw軟件開發(fā)ch..case..3、while循環(huán)、do..while循環(huán)、for循環(huán)4、一維數(shù)組、數(shù)組排序、字符數(shù)組5、二維數(shù)組、字符串?dāng)?shù)組、多維數(shù)組6、函數(shù)分類、函數(shù)聲明和定義、函數(shù)調(diào)用,形參實(shí)參、函數(shù)嵌套調(diào)用7、結(jié)構(gòu)體、結(jié)構(gòu)體數(shù)組8、指針9、高級(jí)指針10、程序存儲(chǔ)區(qū)劃分、動(dòng)態(tài)申請(qǐng)內(nèi)存、內(nèi)存操作函數(shù)11、函數(shù)指針、回調(diào)函數(shù)、動(dòng)態(tài)調(diào)用。iOS開發(fā)高級(jí)項(xiàng)目研發(fā)(一)120課時(shí)(15天)完成一個(gè)真實(shí)項(xiàng)目,從需求分析開始,然后技術(shù)調(diào)研,工期評(píng)估、編碼、測(cè)試、優(yōu)化代碼、上傳程序等(全程真機(jī)調(diào)試)現(xiàn)有100+款上線App項(xiàng)目、最后是開發(fā)結(jié)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)40課時(shí)(10天)就業(yè)全方位指導(dǎo)提供簡(jiǎn)歷指導(dǎo)、面試指導(dǎo)、人事指導(dǎo)、技術(shù)指導(dǎo)、心理指導(dǎo)以及面談和模擬面試。千鋒教育截止目前已在北京、深圳、上海、廣州、鄭州、成都、大連等20余個(gè)核心城市建立直營(yíng)校區(qū),服務(wù)近20萬學(xué)員、近千所高校和數(shù)萬家企業(yè)。
在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅猛的時(shí)代,iOS開發(fā)深受人們歡迎,由于各大公司的需要,iOS開發(fā)人才也是供不應(yīng)求,很多學(xué)生都想要學(xué)習(xí)iOS開發(fā)技術(shù),但是目前,國(guó)內(nèi)大學(xué)并沒有開設(shè)iOS相關(guān)的專業(yè)課程,所以,想要學(xué)習(xí)只能自學(xué)或者參加培訓(xùn)班,那么鄭州java培訓(xùn)介紹iOS培訓(xùn)班的課程都有哪些內(nèi)容呢?1、第一階段:iOS開發(fā)語(yǔ)言基礎(chǔ)。
“工欲善其事,必先利其器”,本階段在講解iOS開發(fā)語(yǔ)言之前,先來講述了iOS開發(fā)環(huán)境的搭建,Mac操作系統(tǒng)的使用,iOS開發(fā)工具Xcode的使用,后面講述了iOS開發(fā)語(yǔ)言C語(yǔ)言和Objective-C語(yǔ)言。
C語(yǔ)言主要講述了基礎(chǔ)語(yǔ)法、流程控制、字符字符串、函數(shù)、數(shù)組指針、結(jié)構(gòu)聯(lián)合枚舉、頭文件源文件、程序結(jié)構(gòu)、庫(kù)函數(shù)、文件操作等。
Objective-C主要講述基礎(chǔ)語(yǔ)法、面向?qū)ο?、屬性、?nèi)存管理、繼承、協(xié)議、分類、謂詞和文件操作等。
2、第二階段:iOS開發(fā)UI界面。
在這個(gè)拼顏值的時(shí)代,App必須要華麗麗的閃亮登場(chǎng),iOSUI設(shè)計(jì)成為iOS開發(fā)中必須熟練掌握的內(nèi)容,可以說iOS開發(fā)的70%以上的工作量都花在iOSUI界面上,該階段內(nèi)容包括:iOS項(xiàng)目程序結(jié)構(gòu)、生命周期、事件周期、視圖View、各種視圖組件、各種視圖控制器、動(dòng)畫等。
3、第三階段:iOS開發(fā)高級(jí)主題。
如果你說做過幾年iOS開發(fā),沒有用過iOS開源項(xiàng)目,沒有用過iOS第三方框架,大都沒有人相信。
本階段內(nèi)容是大多數(shù)iOS培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)課程里面沒有的。
這部分內(nèi)容是整套iOS培訓(xùn)課程里面比較難的一部分內(nèi)容,針對(duì)iOS開發(fā)中不同業(yè)務(wù)類型的各種專題,包括:網(wǎng)絡(luò)編程、多線程、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、移動(dòng)支付、百度地圖、二維碼識(shí)別、即時(shí)通訊、版本控制等。
4、第四階段:iOS項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)完了iOS基礎(chǔ)課程、iOSUI設(shè)計(jì)、iOS高級(jí)專題,接下來就是iOS項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)了,它是檢驗(yàn)一個(gè)合格iOS開發(fā)人員的重要環(huán)節(jié),該階段通過項(xiàng)目的方式來總結(jié)、歸納、復(fù)習(xí)前面幾個(gè)階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容,通過iOS商業(yè)項(xiàng)目案例,錘煉真正能做項(xiàng)目的iOS開發(fā)人員。
相信通過整套課程的學(xué)習(xí)你對(duì)iOS的學(xué)習(xí)線路已經(jīng)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)了。
現(xiàn)在APP開發(fā)是僅次于金融行業(yè)的又一高薪行業(yè),鄭州作為省會(huì)城市肯定是有專門學(xué)習(xí)APP開發(fā)的培訓(xùn)學(xué)校。