小瑩老師是哪里畢業(yè)的
山西傳媒學(xué)院播音主持學(xué)院。根據(jù)查詢(xún)相關(guān)資料顯示小瑩老師就讀于山西傳媒學(xué)院播音主持學(xué)院、金喇叭口才高段課程金牌講師、情耀中華少兒朗誦大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師，負(fù)責(zé)高段學(xué)員的播音主持專(zhuān)業(yè)教學(xué)，有著深厚而扎實(shí)的基本功，授課方式生動(dòng)形象，通過(guò)通俗易懂的方式教授孩子們正確發(fā)音位置和語(yǔ)言技巧，結(jié)合金喇叭特色教學(xué)理念和方式，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的語(yǔ)言氛圍中提升語(yǔ)言能力和語(yǔ)言技巧。
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在愛(ài)麗絲學(xué)院漫畫(huà)中主要講了什么事情？作者樋口橘
故事簡(jiǎn)介：
在本作中“愛(ài)麗絲”是特殊能力的代稱(chēng)，擁有愛(ài)麗絲的人可以做到一些平常人做不到的事情?！皭?ài)麗絲學(xué)園”就是專(zhuān)門(mén)為擁有“愛(ài)麗絲”的人開(kāi)設(shè)的特別人才學(xué)校。在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大的蜜柑和瑩是青梅竹馬的好朋友，但突然有一天蜜柑得知瑩要轉(zhuǎn)去一所名為“愛(ài)麗絲學(xué)園”的大城市的學(xué)校，心情很是低落，為了追尋從小關(guān)系就很密切的玩伴，蜜柑也毅然的轉(zhuǎn)到了那所學(xué)校，可她對(duì)的“愛(ài)麗絲學(xué)院”的一切都一無(wú)所知，什么特制什么天才都是她聞所未聞的事，更不明白所謂的特殊能力究竟意味著什么，不過(guò)盡管如此，她還是快樂(lè)的和瑩與周?chē)耐瑢W(xué)一起生活下去。
主要角色介紹：
NO1.佐倉(cāng)蜜柑：
年齡：十歲
血型：O型
特殊能力系=無(wú)效化愛(ài)麗絲，偷竊愛(ài)麗絲
故事的女主人公，無(wú)論什么時(shí)候都精神飽滿的小姑娘，直爽的性格陽(yáng)光般的笑臉是屬于她的主要風(fēng)格，做起事來(lái)喜歡持之以恒，中途放棄一類(lèi)的絕對(duì)不是她的作風(fēng)。很喜歡和自己青梅竹馬的好朋友今井螢，據(jù)漫畫(huà)情節(jié)看，好像還對(duì)日向棗略有好感。
NO2.今井螢
年齡：十歲
血型：AB型
技術(shù)系=發(fā)明的愛(ài)麗絲
是和主角佐倉(cāng)蜜柑一起長(zhǎng)大的，同時(shí)兩人也是最要好的朋友和死黨，擁有過(guò)人的頭腦和精湛的技術(shù)，有著天才少女的稱(chēng)號(hào)，性格上也比較極端，給人酷酷的感覺(jué)，言語(yǔ)中時(shí)常夾雜的傲慢，有時(shí)刻薄的語(yǔ)氣很容易傷害他人，但在發(fā)明創(chuàng)造決不含糊，還是個(gè)拜金女。對(duì)蜜柑表面很刻薄，其實(shí)很重視蜜柑，是典型外冷內(nèi)熱型。
NO3.日向棗
年齡：十歲
血型：B型
危險(xiǎn)能力系=火的愛(ài)麗絲
這是我們的一號(hào)男主角，與我們的女主角佐倉(cāng)蜜柑是冤家和天敵，學(xué)習(xí)能力突出，成績(jī)也是超級(jí)優(yōu)秀，名副其實(shí)的優(yōu)等生，但平時(shí)總是沉沒(méi)寡言，一直都很低調(diào)，是萬(wàn)年冰山，除了和他的死黨乃木流架交流外幾乎不和任何人來(lái)往，但在他的身上仿佛隱藏著許多的秘密，是個(gè)冷漠的神秘少年。喜歡佐倉(cāng)蜜柑，但因?yàn)榕旅鄹淌艿絺?，所以一直隱藏在心里。
NO4.乃木流架
年齡：十歲
血型：O型
體制系=動(dòng)物荷爾蒙愛(ài)麗絲
看起來(lái)柔弱的他擁有和動(dòng)物交流的特殊能力，身邊總是有小動(dòng)物陪伴著，同時(shí)他也視動(dòng)物們?yōu)樽约旱暮门笥眩瑢?duì)它們關(guān)愛(ài)有佳，作為日向的死黨也許是受到其影響，平時(shí)也是很少說(shuō)話，喜歡和動(dòng)物交流的少年。同樣，也喜歡蜜柑。
內(nèi)容：
少女蜜柑與螢一起在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大，感情無(wú)愛(ài)比親密。后來(lái)蜜柑追隨著轉(zhuǎn)校的螢去了東京的“愛(ài)麗絲學(xué)園”，但這所學(xué)校只有擁有超能力的天才學(xué)生才可就讀。蜜柑好不容易才進(jìn)入學(xué)校，但因?yàn)槟芰ζ椒玻险n被人陷害而背負(fù)著“無(wú)星階級(jí)”的烙印，與被稱(chēng)為“發(fā)明之愛(ài)麗絲”的螢相隔甚遠(yuǎn)…
愛(ài)麗絲學(xué)院介紹
【準(zhǔn)備入學(xué)】
·情節(jié)啟動(dòng)·
在鄉(xiāng)下五月小學(xué)就讀的同班生佐倉(cāng)蜜柑和今井螢是一對(duì)性格互補(bǔ)的親密好友。為了阻止充滿兩人回憶的校園關(guān)閉,身為“愛(ài)麗絲”的小螢決定轉(zhuǎn)學(xué)到位于東京的“愛(ài)麗絲學(xué)園”,好獲得一大筆安恤費(fèi)來(lái)救助缺乏資金的小學(xué)。最終知曉她轉(zhuǎn)學(xué)目的蜜柑深受感動(dòng),為見(jiàn)小螢一面離家出走,結(jié)果卻誤打誤撞被愛(ài)麗絲學(xué)園的鳴海老師發(fā)現(xiàn)了自己具有的奇妙能力,成為了愛(ài)麗絲學(xué)園的學(xué)生。從此,蜜柑便在這所不可思議的夢(mèng)幻學(xué)園里開(kāi)始了困難與歡樂(lè)成倍增長(zhǎng)的新生活。
·人物串串燒·
佐倉(cāng)蜜柑（CV：植田佳奈）
表情豐富多變的單純小女生,從小和爺爺相依為命,如今就讀愛(ài)麗絲學(xué)園初等部B組。擁有不服輸?shù)膫€(gè)性與天真的笑容,具備稀有的無(wú)效化愛(ài)麗絲,認(rèn)為世界上最重要的朋友是今井螢。由于進(jìn)入學(xué)園前一直以普通人的身份生活,所以面對(duì)那些使用愛(ài)麗絲欺負(fù)人并且自以為是的孩子不感畏懼,一張口就喊出了,“我并不覺(jué)得愛(ài)麗絲有多么高人一等,你們要是有高人一等的地方的話,那就是你們腐敗的劣根性！呆子！”這種話?！半s草主角命”的又一體現(xiàn)者。
今井螢（CV：釘宮理惠）
個(gè)性沉著冷靜的聰明女生,無(wú)論做什么事都有獨(dú)特的見(jiàn)解,就讀學(xué)園初等部B組。她非常重視蜜柑這個(gè)朋友,卻拙于表達(dá),在蜜柑來(lái)到學(xué)園以后曾對(duì)她說(shuō),“這個(gè)學(xué)園并不是你不經(jīng)大腦思考做事就能待下去的地方?！彪m然平時(shí)總是一副冷淡的模樣并且習(xí)慣“毒舌”,但在蜜柑遭到班上同學(xué)欺負(fù)時(shí)會(huì)加以袒護(hù)幫助,并聲明,“別隨便動(dòng)手,能惹哭這個(gè)笨蛋的只有我一個(gè)?！睋碛邪l(fā)明的愛(ài)麗絲,是個(gè)賺錢(qián)能手。
日向棗（CV：樸璐美）
你可以說(shuō)他是個(gè)“酷酷的如黑貓般的”美少年,也可以叫他別扭的小P孩。
棗也就讀學(xué)園初等部B組,不但是學(xué)園里最年輕的頂尖天才,還是肇事和逃跑的慣犯以及討厭學(xué)園、不相信老師的問(wèn)題學(xué)生,擁有危險(xiǎn)的火焰愛(ài)麗絲。在與初到學(xué)園的蜜柑的爭(zhēng)執(zhí)中,他不小心弄掉了她的白裙子,看到了她的小褲褲,從此便叫她水珠內(nèi)褲或水珠。兩人因?yàn)橄嘤霾凰叫愿癫缓?成了冤家。他習(xí)慣戴著貓面具,左耳有紅色的耳墜,經(jīng)常任性妄為地使用力量傷人,受到班上同學(xué)的懼怕與崇拜,對(duì)無(wú)論遇到怎樣的挫折,倒多大霉都保持笑容的蜜柑在內(nèi)心產(chǎn)生了觸動(dòng),但仍不斷對(duì)她強(qiáng)調(diào)不可以相信這所學(xué)園的大人,罵她笨蛋。
乃木流架（CV：安田美和）
飛田裕（CV：大浦冬華）
初等部B組的班長(zhǎng),擁有幻覺(jué)愛(ài)麗絲,屬于善良溫柔的大好人與遵守學(xué)園紀(jì)律的優(yōu)等生,對(duì)初來(lái)乍到的蜜柑照顧有加,甚至連學(xué)園里公認(rèn)危險(xiǎn)的北邊森林都義不容辭地陪她前往,也是小螢的好朋友。
正田スミレ（CV：齋藤千和）
日向棗FANSCLUB的會(huì)長(zhǎng),擁有小“女王樣”的氣質(zhì),認(rèn)為愛(ài)麗絲很偉大,是國(guó)家認(rèn)定且應(yīng)該被保護(hù)的特別精英。曾對(duì)蜜柑說(shuō),“一般學(xué)校講加油啊,只要努力的話成績(jī)就會(huì)變好都是謊言,愛(ài)麗絲以外的人只是飽受愛(ài)麗絲恩惠的寄生蟲(chóng),我們是被選中的人?！敝?lèi)的話。由于蜜柑與棗的對(duì)立而對(duì)其抱有很大敵意,認(rèn)為無(wú)效化的愛(ài)麗絲毫無(wú)用處。
鳴海老師（CV：石田彰）
初等部B組的班主任,溫柔感性的美青年,具有荷爾蒙體質(zhì)的愛(ài)麗絲,也就是對(duì)任何人都能散發(fā)荷爾蒙,把對(duì)方迷住任他擺布。由于使用時(shí)經(jīng)常為勾起對(duì)方下巴,對(duì)耳朵吹氣甚至吻的方式,感覺(jué)上少不了變態(tài)老師的味道。是他發(fā)現(xiàn)了蜜柑的能力并把她領(lǐng)進(jìn)學(xué)園,對(duì)她十分愛(ài)護(hù),允許思念家人的她叫自己“爸爸”。他曾對(duì)蜜柑說(shuō),“我一直都希望成為蜜柑你們大家的伙伴。因?yàn)榕c世隔絕,不知道的事情太多,學(xué)園對(duì)你們來(lái)說(shuō)或許是一個(gè)充滿欺騙的地方,但是我想改變這些,我期待這里能成為學(xué)生每天都能發(fā)自心底開(kāi)心的學(xué)園?！彼坪踔烂鄹虛碛械臒o(wú)效化愛(ài)麗絲與這所學(xué)園的一些重大秘密,卻因時(shí)機(jī)不成熟而不能直說(shuō)。
岬老師（CV：櫻井孝宏）
穩(wěn)重的生物老師,擁有魔法鞭豆,即放在手心中快速生長(zhǎng)成藤條的豆子,是鳴海的好伙伴,很關(guān)心理解他。鳴海經(jīng)常偷拿他的鞭豆來(lái)用。
安藤翼（CV：成瀨誠(chéng)）
中等部a班的吊車(chē)尾,被蜜柑稱(chēng)為“又溫柔又厲害,臉又長(zhǎng)得好,愛(ài)麗絲也好強(qiáng),真是個(gè)理想的前輩,絕對(duì)是個(gè)好人”的家伙。在蜜柑受到棗的牽連被中等部學(xué)生欺負(fù)時(shí)幫助了她,擁有操縱影子的愛(ài)麗絲,性格開(kāi)朗隨意,喜歡自由自在。他曾對(duì)蜜柑說(shuō),“不要被任何人束縛,自由是根本。”并在棗的事情上提示她,“棗作為學(xué)校的問(wèn)題人物,也不清楚該怎么平衡憤怒和絕望,只要把那家伙心底深處的憤怒稍稍轉(zhuǎn)化為快樂(lè)就可以了,記住哦,無(wú)論做什么都不要忘記快樂(lè)。”翼的左面頰上有一顆小小的黑五星,據(jù)他講那是罰責(zé)印,即被詛咒的記號(hào)——學(xué)園里有掌管罰責(zé)的人存在,這個(gè)記號(hào)不但只有那個(gè)人才能消除,而且他也可以通過(guò)印記讓疼痛通過(guò)翼的身體。
ペルソナ（CV：三木真一郎）
謎之人物,應(yīng)該是棗最害怕的人,由此推斷一定擁有極強(qiáng)大的愛(ài)麗絲,黑發(fā)黑衣,戴著銀白面具
愛(ài)麗絲學(xué)院介紹
愛(ài)麗絲：特殊的超能力,超過(guò)常人的智力等等,總之就是一些神奇的力量。
愛(ài)麗絲學(xué)院：屬于政府的大型學(xué)院,只有擁有愛(ài)麗絲的人可以進(jìn)入,一但進(jìn)入,可能一生都不能和家人見(jiàn)面了,愛(ài)麗絲們?cè)谶@里學(xué)習(xí)怎么運(yùn)用自己的能力,并且會(huì)用這些能力針對(duì)性的做一些事情。
星級(jí)：愛(ài)麗絲學(xué)院里學(xué)院的綜合評(píng)定。每個(gè)星級(jí)都有很大的差別,從房間,食物,零花錢(qián)等等上面都有明顯體現(xiàn),星級(jí)越高越受人尊敬。
系別分班：按照不同的愛(ài)麗絲能力分成不同的系,能力方面的課在一起上。
潛力系：就是正統(tǒng)的超能力系,讀心術(shù)啊,預(yù)言啊,幻覺(jué)啊等等的,班長(zhǎng)飛田就是這個(gè)系。
技術(shù)系：擁有各種實(shí)體化創(chuàng)造力的系科,比如發(fā)明的能力,制藥的能力啊等等都是屬于這個(gè)系,小螢就是屬于這個(gè)系。
體質(zhì)系：所擁有的能力和自己的體質(zhì)有關(guān)系,是身體相關(guān)的能力,比如荷爾蒙等這方面的能力啊,高速啊等等的,就是這個(gè)系,流架和鳴海老師都是屬于這個(gè)系的。
特力系：全稱(chēng)特殊能力系,是很多很奇怪的愛(ài)麗絲所在的系,能力很雜很多,比如飄金粉啊,下雨啊,在鏡子里來(lái)回啊,說(shuō)冷笑話啊什么的,安藤學(xué)長(zhǎng)就是屬于這個(gè)系的,能力是影子控制,當(dāng)然我們的主角蜜柑也是這個(gè)系的~
危險(xiǎn)能力系：擁有攻擊性的危險(xiǎn)能力的系別,所有的一切都是機(jī)密,不會(huì)留下任何的記錄,連學(xué)生名冊(cè)里都不會(huì)有他們的名字,接受專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練,執(zhí)行秘密的黑暗任務(wù),男主角棗就是屬于這個(gè)系的,個(gè)性會(huì)變的那么扭曲也是有很多原因的啊……
當(dāng)然,咱素支持蜜棗王道~~~
核爆醬肘子是哪個(gè)學(xué)校核爆醬肘子是浙江大學(xué)。
核爆醬肘子是網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中的一個(gè)博主，是浙江大學(xué)的學(xué)生，個(gè)人拍攝的視頻都十分有趣。
核爆醬肘子原名叫張依娜。
核爆醬肘子原名張依娜,緬甸人,畢業(yè)于浙江大學(xué)。抖音短視頻平臺(tái)上的一個(gè)短視頻博主,經(jīng)常發(fā)布一些自己的搞笑視頻而獲得粉絲喜歡。姜小瑩。根據(jù)查詢(xún)網(wǎng)絡(luò)博主核爆醬肘子個(gè)人簡(jiǎn)介得知，原名是叫做姜小瑩。核爆醬肘子是網(wǎng)絡(luò)上一位變裝博主，在全網(wǎng)內(nèi)擁有215萬(wàn)粉絲數(shù)量。
核爆醬肘子原名張依娜，緬甸人，抖音百萬(wàn)粉絲顏值博主。畢業(yè)于浙江大學(xué)，喜歡浪費(fèi)食物。據(jù)親戚爆料，此人與婆婆關(guān)系惡劣，曾多次毆打婆婆，先正處于調(diào)查。
愛(ài)麗絲學(xué)園漫畫(huà)101~115話簡(jiǎn)介29——30話
愛(ài)麗絲學(xué)園，班長(zhǎng)得到了優(yōu)等生獎(jiǎng)返家一星期。
在這段時(shí)期，社會(huì)上出現(xiàn)了離奇的愛(ài)麗絲能力消失事件，原因不明，學(xué)園中人心惶惶。
蜜柑回到特力系，見(jiàn)到一個(gè)陌生的學(xué)長(zhǎng)，此人正是特力系的代表殿內(nèi)明良，擁有增幅的愛(ài)麗絲。
一個(gè)星期的假期結(jié)束，載班長(zhǎng)回來(lái)的汽車(chē)在路上差點(diǎn)撞倒一個(gè)女人，班長(zhǎng)親切地將女人扶起。
班長(zhǎng)帶了很多禮物，小瑩的企鵝出場(chǎng)，卷發(fā)讓班長(zhǎng)使出愛(ài)麗絲嚇嚇幾個(gè)惡作劇的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)的愛(ài)麗絲也消失了。經(jīng)過(guò)調(diào)查，犯人是回程碰到的那個(gè)女人，那個(gè)女人擁有盜竊的愛(ài)麗絲，并與Z組織有關(guān)，聽(tīng)到“Z組織”三個(gè)字，蜜柑瞬間想起抓走棗的那一伙人，蜜柑詢(xún)問(wèn)棗是不是知道什么，棗不理她，蜜柑生氣。
流架在一旁看出端倪，隱約感到棗對(duì)蜜柑的感情。而另一方面，學(xué)園突然通知全校學(xué)生說(shuō)Z組織的入侵者侵入學(xué)園了……
31——32話
小瑩駕著自己的天鵝飛車(chē)載著蜜柑趕到出事地點(diǎn)。入侵者是一男一女，女人在聽(tīng)到小瑩喊蜜柑的名字時(shí)愣了……
正在這時(shí)，學(xué)園的保衛(wèi)出現(xiàn)，小瑩為救蜜柑中彈昏迷。
打中小瑩的子彈含有致命病毒，短時(shí)間內(nèi)找不到解毒方法，小瑩陷入危險(xiǎn)。蜜柑在看到小瑩痛苦的樣子后十分自責(zé)。
殿帶蜜柑回到特力系，大家討論為什么Z組織的成員可以潛入學(xué)園，殿說(shuō)出隱藏在高中部的一個(gè)傳說(shuō)，傳說(shuō)高等部曾經(jīng)有一名學(xué)生擁有扭曲空間的愛(ài)麗絲，穿越那個(gè)扭曲時(shí)空而產(chǎn)生的洞就可以不受結(jié)界影響地隨意進(jìn)出學(xué)園，而洞穴就隱藏在高等部的某處……
33——34話
危險(xiǎn)能力系開(kāi)會(huì)，棗借故中途離開(kāi)，偶然聽(tīng)到老師們說(shuō)小瑩的事情校長(zhǎng)不會(huì)對(duì)蜜柑善罷甘休……
棗一個(gè)人探望小瑩，借助讀心護(hù)士的愛(ài)麗絲，棗聽(tīng)到了小瑩對(duì)他說(shuō)的話，“棗，你為什么在這里，你現(xiàn)在該去的地方，不是蜜柑他們身邊嗎？”棗聽(tīng)后動(dòng)容。
在聽(tīng)到殿關(guān)于洞穴的傳說(shuō)后，蜜柑說(shuō)出希望沿著洞穴出去追蹤Z組織為小瑩找尋特效藥的想法。流架和棗也愿意幫忙，殿答應(yīng)幫他們潛入高等部，企鵝從小瑩的包包中拿出格列弗糖果分給眾人……
格列弗糖果是一種很奇特的糖果，服用者會(huì)隨著包裝上面的數(shù)字增加或減少幾歲。四人終于來(lái)到了高等部，新聞部部長(zhǎng)說(shuō)出他所知道的有關(guān)洞穴的消息，洞穴的確存在，而且在洞穴的疑是地點(diǎn)常?？梢钥吹絻蓚€(gè)幽靈的身影，其中一人的樣貌和學(xué)園總代表櫻野很像。
35——36話
大家覺(jué)得傳說(shuō)中的洞穴十有八九和櫻野總代表有關(guān)系，打定主意后一行人悄悄潛入學(xué)生會(huì)室。
櫻野答應(yīng)幫助他們，條件是有關(guān)于洞穴的事要嚴(yán)守秘密，四人終于借由洞穴得知了入侵者的行蹤，臨行前殿將自己的愛(ài)麗絲石交給蜜柑。
B班教室內(nèi)，鳴海在得知四人的秘密行蹤后氣極……
四人從洞穴掉出后來(lái)到一個(gè)森林，流架從動(dòng)物們口中得知Z組織的一行人的確來(lái)到這里，四人沿途追去。
蜜柑打開(kāi)備用食品包，發(fā)現(xiàn)小瑩的企鵝偷偷藏在包里。
梅度莎石化愛(ài)麗絲的能力轉(zhuǎn)移到樹(shù)木上，這些擁有石化能力的樹(shù)木突然向四人發(fā)起攻擊，四人快速逃離，眼看流架將被石化，蜜柑激動(dòng)地?fù)涞搅骷艿纳砩稀?/p>
第37話
情急之中蜜柑引發(fā)了無(wú)效化愛(ài)麗絲，一行人脫險(xiǎn)。
蜜柑詫異于自己力量的增強(qiáng)，翼告訴蜜柑，是因?yàn)樗砩纤鶐У牡畹膼?ài)麗絲石的緣故。
晚上四人休息，湖邊，流架借著月光與蜜柑聊天，并說(shuō)出自己有能力制造愛(ài)麗絲石的那一天會(huì)將愛(ài)麗絲石送給蜜柑。原來(lái)愛(ài)麗絲學(xué)園有一種說(shuō)法，互相交換愛(ài)麗絲石的人會(huì)變成一對(duì)情侶，蜜柑不知其中緣故，告訴流架她會(huì)很高興地收下流架的愛(ài)麗絲石，并承諾也會(huì)將自己的送給他，流架感動(dòng)。
流架離開(kāi)，一旁的樹(shù)叢中，棗的身影顯露出來(lái)……
第38話
原來(lái)?xiàng)椧恢彪[藏在樹(shù)叢中，他聽(tīng)到了流架和蜜柑的對(duì)話……
蜜柑想起有關(guān)愛(ài)麗絲結(jié)晶石的回憶，心中揣測(cè)也許最需要自己愛(ài)麗絲的人是棗，于是說(shuō)出要將自己的愛(ài)麗絲石送給棗，棗吃驚……
入夜，蜜柑和流架都睡了，突然，棗在一陣狂咳中醒來(lái)，并咳出了血，翼看到后大驚……
39——40話
翼驚訝地看著棗，棗警告他不準(zhǔn)將自己的身體情況告訴別人。
四人終于找到了Z組織一行人的行蹤，而他們也被Z組織的負(fù)責(zé)人發(fā)現(xiàn)……
潛入學(xué)園救同伙并偷走班長(zhǎng)愛(ài)麗絲的女人終于露出了真面目，她叫安積柚香，擁有盜竊的愛(ài)麗絲，在看到蜜柑等人出現(xiàn)在屏幕上后，她吃驚地盯著蜜柑的臉……
四人終于找來(lái)到Z組織分部的入口，蜜柑不幸掉入蟻獅穴……
蜜柑被捉，柚香提出要親自調(diào)查蜜柑的愛(ài)麗絲……
棗、翼和流架繼續(xù)前行，三人來(lái)到大廳，面對(duì)著正等著他們的敵人……
柚香走在通往蟻獅穴的路上，回憶起塵封在心中多年的記憶……
41——43話
柚香認(rèn)出蜜柑是自己10年前交給別人撫養(yǎng)的女兒，蜜柑的父親曾是特力系的導(dǎo)師，也是10年前學(xué)園大騷動(dòng)的組織者。
柚香來(lái)到監(jiān)牢，得知他們來(lái)到這里的真正目的后將特效藥巧妙地給了蜜柑。蜜柑逃出與棗匯合，流架、翼及棗均受傷，四人成功從石化愛(ài)麗絲的魔掌中逃了出來(lái)，最后關(guān)頭企鵝為尋特效藥犧牲，四人返回……
44——45話
鳴海料定柚香看到蜜柑后一定會(huì)到老師的墳前。
班長(zhǎng)和小瑩都恢復(fù)了，大家一起去接小瑩，小瑩與蜜柑開(kāi)心地?fù)肀г谝黄稹?/p>
另一方面，初等部校長(zhǎng)對(duì)棗的行動(dòng)以及鳴海的行為有了關(guān)注，意欲懲罰他們……
46——50話
圣誕節(jié)前，大家為棗補(bǔ)過(guò)了生日。圣誕晚會(huì)的籌備過(guò)程中，蜜柑認(rèn)識(shí)了危險(xiǎn)能力系的公主，擁有冰之愛(ài)麗絲的中等部學(xué)生野薔薇，兩人成為好友。
圣誕晚會(huì)中，為了讓想與bear玩耍的小陽(yáng)開(kāi)心，蜜柑代替bear打掃會(huì)場(chǎng)。小陽(yáng)感激地親了蜜柑的左臉，流架為蜜柑的善良打動(dòng)，情不自禁地吻了蜜柑的右臉，并告訴蜜柑這是屬于兩人的秘密。
另一方面，persona對(duì)鳴海的右手使用了他的愛(ài)麗絲，并傳達(dá)了校長(zhǎng)的話（背叛者的下場(chǎng)，必會(huì)走上毀滅一途。）
化妝舞會(huì)開(kāi)始，蜜柑與流架相處尷尬，棗看出端倪，流架將棗與蜜柑推到一起跳舞，蜜柑跌倒在棗的身上，兩人的唇碰到了一起。
傳說(shuō)在跳舞中，面具掉落會(huì)失去最重要的東西。舞會(huì)繼續(xù)，一個(gè)看似與蜜柑年齡相仿的男孩邀蜜柑共舞，跳舞中蜜柑的面具掉落，男孩告訴蜜柑要小心不要失去重要的東西，蜜柑聽(tīng)后情緒低落。
郁悶的蜜柑一個(gè)人爬到了圣誕樹(shù)上與棗相遇，蜜柑激動(dòng)之余向棗傾訴，棗以他的方式鼓勵(lì)蜜柑，并追問(wèn)她與流架之間是否有事情并吻了蜜柑。
51——52話
在大掃除的日子里蜜柑精神恍惚，流架和棗也產(chǎn)生芥蒂。神野將三人安排到一起。停電了，黑暗中的蜜柑十分害怕，體貼的棗和流架坐在她的兩邊，悄無(wú)聲息地每人握住她的一只手。在看到彼此的舉動(dòng)后，兩人誤會(huì)消除。
心系蜜柑的野薔薇冒著大雪來(lái)到初等部，野薔薇告訴棗舞會(huì)那天她認(rèn)出摘掉面具的人正是初等部的校長(zhǎng)，提醒棗小心，另一方面，鳴海老師手上的傷惡化……
53——56話
新年伊始，蜜柑過(guò)了一個(gè)難忘的生日。小瑩得到了中等部校長(zhǎng)的年會(huì)——花園會(huì)邀請(qǐng)函，中等部校長(zhǎng)的身份是個(gè)謎，傳說(shuō)她有一個(gè)特殊的癖好，見(jiàn)到喜歡的女生就會(huì)禁錮起來(lái)，聽(tīng)到這個(gè)消息后棗變色……
在翼的惡作劇下，流架抱著小陽(yáng)和小瑩的身體粘在一起，蜜柑也和棗粘在一起。這時(shí)從蜜柑的紅包中掉出花園會(huì)的抽選球，原來(lái)蜜柑被選中將與小瑩一同前往花園會(huì)。
身體粘在一起的同學(xué)紛紛恢復(fù)原狀，可小瑩三人卻沒(méi)有分開(kāi)。原本蜜柑和棗也分開(kāi)了，但棗依舊抓住蜜柑的手威脅她說(shuō)兩人粘在一起，蜜柑吃驚！
鳴海詢(xún)問(wèn)中等部校長(zhǎng)是否還可以參加花園會(huì)的新年聚會(huì)，中等部校長(zhǎng)同意，打扮好的一行人來(lái)到花姬殿，野薔薇看到棗后立刻提醒蜜柑快帶棗離開(kāi)。
精彩語(yǔ)句：
小瑩：流架，你是不是覺(jué)得其實(shí)小棗的手并沒(méi)有和蜜柑粘在一起，我不知道小棗他為什么要這么做，但是流架，你知道理由吧？
流架：怎么會(huì)……
小瑩：是因?yàn)橄胫览碛?，才?huì)一語(yǔ)不發(fā)默許他這么做的嗎？
流架：我……
……
棗：不要吵，就這樣不要?jiǎng)?，只要明天一結(jié)束，我就馬上把你還給流架……
57——58話
能夠參加花園會(huì)的女生被稱(chēng)為花姬，小瑩、流架和棗均受到花姬們的熱情歡迎，但是其中兩名花姬不滿蜜柑和小陽(yáng)來(lái)參加豪華高雅的花園會(huì)對(duì)蜜柑十分苛刻。首席花姬，技術(shù)系的總代表山之內(nèi)靜音意欲加以提醒，卻被一直冷眼旁觀的中等部校長(zhǎng)攔住。
獨(dú)自的蜜柑十分寂寞，棗以他的方式安慰她。并趁中等部校長(zhǎng)不在之際悄悄潛入了花姬殿的地下室……
蜜柑和小陽(yáng)被兩名花姬騙到偏殿，小陽(yáng)吃了前一晚在小瑩處偷拿的格列佛糖果變成13歲模樣，眾人趕到，看到變大的小陽(yáng)踹破門(mén)后大吃一驚。
山之內(nèi)靜音懲罰了兩名花姬并告訴四人這次抽選球以及讓棗來(lái)參加別有目的，并說(shuō)出可能于persona有關(guān)，擔(dān)心棗安危的四人也追了上去……
59——61話
花姬殿地下，棗面前出現(xiàn)了同為危險(xiǎn)能力系的懲罰部隊(duì)，詛咒愛(ài)麗絲的瑠依、能夠操縱空氣的颯以及蟲(chóng)愛(ài)麗絲的八云，奉persona的命令懲罰棗，原來(lái)?xiàng)椨幸粋€(gè)妹妹，叫葵，一直以來(lái)葵被初等部校長(zhǎng)當(dāng)作人質(zhì)以此要挾棗，棗懷疑小葵就被關(guān)在花姬殿中，因此來(lái)參加花園會(huì)意圖尋找小葵，不想這正是persona的計(jì)策，persona一早就知道棗的目的打算將他永遠(yuǎn)囚禁在花姬殿中。
persona派颯去對(duì)付四人，棗一邊擔(dān)心一邊對(duì)戰(zhàn)。
颯在看到小瑩的容貌后對(duì)其一見(jiàn)鐘情?，娨磊s到，眼看四人面臨大危機(jī)，關(guān)鍵時(shí)刻，翼出現(xiàn)并用影子愛(ài)麗絲救了眾人。
原來(lái)野薔薇在看到棗進(jìn)入花園會(huì)后去找翼要他去幫助蜜柑。而翼臉上的詛咒標(biāo)記正是當(dāng)初瑠依的杰作，瑠依向眾人說(shuō)出棗將受到永遠(yuǎn)禁錮的懲罰，為了救棗，蜜柑、小瑩和流架先行離開(kāi)。
三人繼續(xù)前行，流架向蜜柑和小瑩講述了他和棗的相遇以及為什么會(huì)來(lái)到愛(ài)麗絲學(xué)園的經(jīng)過(guò)。
62——66話
得知學(xué)園將小葵禁錮并以此要挾棗進(jìn)入危險(xiǎn)能力系工作的經(jīng)過(guò)后，蜜柑和小瑩憤怒不已，誓要將棗救出，三人分頭尋找，蜜柑無(wú)意中見(jiàn)到小葵。小葵失去記憶，雙目失明，蜜柑將小葵帶出與棗匯合。
棗正與野薔薇對(duì)戰(zhàn)，原來(lái)野薔薇擁有雙重人格，平時(shí)溫柔的她只是性格的一面，還有一面就是戰(zhàn)斗性格，在persona的暗示下，她會(huì)變成沒(méi)有任何感情的玩偶?？吹揭八N薇冰冷模樣的蜜柑嚇了一跳，恢復(fù)原樣的野薔薇丟下任務(wù)逃走，persona現(xiàn)身。
精彩語(yǔ)句：
流架：如你們所知的，來(lái)到學(xué)園之后的棗被逼背負(fù)著我們所無(wú)法想象的任務(wù)，既然學(xué)園已經(jīng)抓到了小葵，棗就算再怎么不愿意也不能拒絕……然而，每當(dāng)棗的痛苦增加，就像象征般地，我的星星就不自然地增加……
蜜柑：太奇怪了……為什么棗核流架兔非得這么痛苦不可呢？這是什么鬼學(xué)園！！
棗：蜜柑，借我力量，殺出重圍，用我和你的愛(ài)麗絲，與其讓我來(lái)攻擊，不如用你的無(wú)效化來(lái)阻止那家伙。
67——68話
現(xiàn)身后的persona用自己的愛(ài)麗絲懲罰眾人，關(guān)鍵時(shí)刻小葵恢復(fù)記憶，蜜柑使出自己的無(wú)效化不敵身受重傷。
小葵出面勸說(shuō)persona，persona不聽(tīng)勸告要將小葵也打倒，蜜柑再次使出無(wú)效化愛(ài)麗絲振碎了persona的耳環(huán)，這個(gè)耳環(huán)是蜜柑的父親送給persona的，persona臉上恢復(fù)了丑陋的面容。擊敗了瑠依和颯的翼和小陽(yáng)趕到，在看到身受重傷的蜜柑后焦急地帶著眾人逃離。
精彩語(yǔ)句：
棗：小葵快逃，快離開(kāi)這里到上面去，我們等下就會(huì)過(guò)去的，當(dāng)時(shí)的約定，我這次一定能夠?qū)崿F(xiàn)，不管發(fā)生什么事我都會(huì)保護(hù)你，我不會(huì)再丟下你一個(gè)人了。
葵：哥哥……
蜜柑：大家快逃！我……已經(jīng)豁出去了，不管我會(huì)怎樣，我都要阻止persona，這種事情，我一個(gè)人承受就夠了……不能再讓大家受到更大的傷害了。不可以……這回成為我的力量，所以拜托你們，聽(tīng)我任性的要求吧，persona，我才不會(huì)輸給你呢，就算死我也不會(huì)再讓你繼續(xù)傷害我的朋友。
69——70話
殿將眾人帶往高等部櫻野和小瑩哥哥的學(xué)生會(huì)室請(qǐng)求兩人幫忙。
第二天，初等部校長(zhǎng)召集所有初等部教師下達(dá)追查蜜柑一行人的命令，櫻野和小瑩哥哥將一行人藏匿起來(lái)，大家決定將事件公開(kāi)以獲得學(xué)生們的同情對(duì)學(xué)園施壓。小葵已經(jīng)沒(méi)有愛(ài)麗絲，學(xué)園規(guī)定，沒(méi)有愛(ài)麗絲的學(xué)生是不能留在學(xué)園內(nèi)的。此事一出，引起了全校學(xué)生的熱烈反應(yīng)，學(xué)生們聚集起來(lái)要求學(xué)園解釋?zhuān)瑢W(xué)園方面只得公開(kāi)說(shuō)明替小葵治療眼睛后就將其送回家里，也保留了一行人的處罰，事件逐漸平息。
小陽(yáng)也被送進(jìn)了醫(yī)院，原來(lái)在糖果的副作用下使他變成了可以隨意變大變小的體質(zhì)。
另一方面，蜜柑的手上莫名出現(xiàn)了愛(ài)麗絲石，同時(shí)身上的黑斑也逐漸轉(zhuǎn)淡。殿偷偷將愛(ài)麗絲石拿去調(diào)查，發(fā)現(xiàn)正是persona的愛(ài)麗絲石，也就是說(shuō)，蜜柑的身上還隱藏著盜竊愛(ài)麗絲。
蜜柑出院，大家告訴她是她自己救了自己，蜜柑困惑，小葵的眼睛治好了，學(xué)園應(yīng)允其返家，大家一起去送行。
71——76話
學(xué)園的生活恢復(fù)平靜，棗向流架說(shuō)出自己決心保護(hù)蜜柑，流架也說(shuō)出了自己喜歡蜜柑，并回憶起棗在見(jiàn)到蜜柑前過(guò)的痛苦日子，更加意識(shí)到是蜜柑讓棗看到了希望和光亮。
在全班試做愛(ài)麗絲石的課上，蜜柑制作出了自己第一個(gè)愛(ài)麗絲石，并將它送給了棗。第二天清晨，蜜柑在自己的窗前發(fā)現(xiàn)了一顆紅色的愛(ài)麗絲石，激動(dòng)地左看右看。
情人節(jié)到了，女生們情緒激昂，男生則個(gè)個(gè)表情痛苦，蜜柑也將自己做的巧克力送給大家。
精彩語(yǔ)句：
流架：現(xiàn)在棗的笑臉，只是給佐倉(cāng)看的吧，所以棗才會(huì)留在學(xué)園里吧，為了守護(hù)佐倉(cāng)。
棗：恩。那之前，只是想幫她把前面的困難全部擺平，我要站在那家伙的前面，我要守護(hù)她。
流架：我也是在守護(hù)著佐倉(cāng)，我的決心絕對(duì)不會(huì)輸給棗的，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g佐倉(cāng)，而且棗的笑容，我也想一直守護(hù)。
77——78話
自從放假以來(lái)，棗常常不在學(xué)園。新學(xué)生會(huì)長(zhǎng)就任，是體制系的總代表五島圣，他公布了學(xué)園的新通知，學(xué)園決意成立風(fēng)紀(jì)隊(duì)，對(duì)學(xué)生們?nèi)粘Ｑ孕屑右試?yán)管，這都是初等部校長(zhǎng)的意思。
流架找到了連日來(lái)一直不見(jiàn)蹤影的棗，原來(lái)?xiàng)椨只氐搅宋ｋU(xiǎn)能力系，棗向初等部校長(zhǎng)提出，自己愿意繼續(xù)為他工作，但條件是不要懲罰蜜柑。
不知這一切變化的蜜柑回到了特里系的教室，他告訴殿，自己的班里來(lái)了三個(gè)教育實(shí)習(xí)生，是櫻野、小瑩哥哥，以及三之內(nèi)靜音，這使得殿非常驚訝，原來(lái)初等部校長(zhǎng)找到殿，要他監(jiān)視櫻野和小瑩哥哥，而蜜柑的班上也要轉(zhuǎn)來(lái)新的學(xué)生。
轉(zhuǎn)學(xué)生叫小泉月，十分柔弱，小泉告訴大家她是只要使用愛(ài)麗絲就會(huì)縮短壽命的類(lèi)型博得大家的同情。
棗和小瑩察覺(jué)出小泉不是簡(jiǎn)單人物，用自己的方式保護(hù)蜜柑。
春天的體育祭準(zhǔn)備活動(dòng)開(kāi)始，表面平靜的學(xué)園，除了一向遲鈍的蜜柑之外，大家都暗藏著自己的心思……
精彩語(yǔ)句：
棗：是我來(lái)決定我旁邊坐誰(shuí)，蜜柑，呆在這里。
79——80話
鳴海提出讓小泉代替蜜柑成為棗的搭檔。蜜柑和大家一起迎接體育祭，準(zhǔn)備過(guò)程中突然出現(xiàn)騷動(dòng)，小泉趁亂將蜜柑帶走并威脅她。
小泉誣陷蜜柑是騷動(dòng)的禍?zhǔn)?，蜜柑沉默，被風(fēng)紀(jì)隊(duì)帶走，小瑩不顧鳴海的阻止去追蜜柑，流架和棗見(jiàn)狀也追了出去。
另一個(gè)風(fēng)紀(jì)隊(duì)員趕到將蜜柑帶走，無(wú)人處，隊(duì)員露出真實(shí)面目并提醒蜜柑小心，蜜柑驚訝地發(fā)現(xiàn)他正是現(xiàn)任學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)五島圣。
81——83話
五島告訴蜜柑，自己是奉命救她的，蜜柑困惑。其實(shí)對(duì)五島下命令保護(hù)蜜柑的是高等部校長(zhǎng)。另一方面，小瑩三人被半路碰到的翼攔住。原來(lái)翼已經(jīng)秘密地轉(zhuǎn)入危險(xiǎn)能力系，他和棗一起為初等部校長(zhǎng)的新任務(wù)行動(dòng)。翼著力隱瞞是不想讓蜜柑覺(jué)得愧疚。他們?cè)趯W(xué)園外搜查柚香的蹤跡，大家都知道柚香就是蜜柑的母親，只有蜜柑自己不知道。
84——86話
體育祭開(kāi)始，中午休息時(shí)間，棗看到蜜柑和流架一起吃便當(dāng)心里很難過(guò)，為了躲避，棗隨意拿起地上的面具遮住臉，卻不曾想被誤會(huì)成借物賽跑的跑者被抓去比賽。
在借物賽跑中棗再一次表明心跡，看到天空中“喜歡的人”四個(gè)字，蜜柑呆呆地回味著棗的背影……
聲援合戰(zhàn)開(kāi)始，蜜柑在表演中發(fā)生事故，還好櫻野及時(shí)救了她。事件引起學(xué)生們的強(qiáng)烈討論，而負(fù)責(zé)追查這件事的人竟然是persona，persona認(rèn)定蜜柑是為了出風(fēng)頭而使用無(wú)效化愛(ài)麗絲，消息傳開(kāi)，大家紛紛指責(zé)蜜柑。蜜柑返回體育場(chǎng)正好看到棗對(duì)全班同學(xué)說(shuō)要和蜜柑絕交，蜜柑哭著跑開(kāi)，棗拿起面具隱藏自己的身份追了上去，緊緊抱住了她后離開(kāi)，蜜柑察覺(jué)棗的苦衷……
87——88話
最后的比賽騎馬打仗開(kāi)始，大家突然都對(duì)蜜柑沖過(guò)來(lái)，情急之下蜜柑爆發(fā)愛(ài)麗絲使得大家恢復(fù)，這一舉動(dòng)立刻引起初等部校長(zhǎng)的注意。
另一方面柚香獲息，初等部校長(zhǎng)為了引她利用蜜柑，柚香擔(dān)憂。柚香看到小泉的照片認(rèn)出小泉就是當(dāng)初與自己同班的吸魂愛(ài)麗絲，小泉不僅可以吸取對(duì)方少許的魂加以控制，還可以吸魂過(guò)量而導(dǎo)致對(duì)方死亡。
89——90話
班上的同學(xué)們知道了一直以來(lái)是小泉在操縱大家誣陷蜜柑，紛紛同蜜柑握手言和。棗在班里成了孤立狀態(tài)。
鳴海的傷越來(lái)越重，岬老師質(zhì)問(wèn)鳴海,鳴海說(shuō)出初等部校長(zhǎng)給他的任務(wù)，讓蜜柑利用盜竊愛(ài)麗絲幫他取出身上的毒來(lái)證明蜜柑擁有盜竊愛(ài)麗絲。鳴海猜想當(dāng)年柚香一定是從初等部校長(zhǎng)身上偷走了什么東西，才使得校長(zhǎng)這么對(duì)年來(lái)一直追查她，他怕校長(zhǎng)會(huì)對(duì)利用玩后的柚香和蜜柑不利。
而蜜柑自己也察覺(jué)到自己身上潛伏著第二種愛(ài)麗絲……
在體育祭之后出現(xiàn)了一些專(zhuān)找風(fēng)紀(jì)隊(duì)麻煩的學(xué)生，在使用“隨機(jī)交換靈魂香薰”作弄風(fēng)紀(jì)隊(duì)時(shí)，香薰飄進(jìn)了B班教室，使得當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的大家靈魂均互換……
外表是蜜柑的小瑩碰到了小泉，小泉以為她是蜜柑，告訴她擁有盜竊愛(ài)麗絲的代價(jià)是身邊的一個(gè)重要的人將要消失，這個(gè)人就是小瑩！
91——93話
大家陸續(xù)恢復(fù)，班長(zhǎng)在棗的體內(nèi)察覺(jué)棗的身體狀況，將自己的憂慮告訴蜜柑。
bear的靈魂沒(méi)有恢復(fù)，蜜柑碰到棗，迷糊地認(rèn)為他體內(nèi)就是bear的靈魂后將其銬住，并將自己對(duì)棗的擔(dān)憂告知，得知蜜柑擔(dān)心自己棗握住了蜜柑的手，蜜柑察覺(jué)，棗告訴蜜柑自己不會(huì)離開(kāi)，蜜柑安心……
鳴海痛苦地從樹(shù)叢中現(xiàn)身，蜜柑吃驚，蜜柑將鳴海手上的傷治好，鳴海恢復(fù)，抱住蜜柑心五味陳雜……
蜜柑為鳴海治療的情景被bear看到，盜竊愛(ài)麗絲曝光，在初等部校長(zhǎng)的推波助瀾下，中等部的學(xué)生發(fā)起追趕蜜柑的行為，bear救了蜜柑，兩人成為好友!
精彩語(yǔ)句：
小瑩：蜜柑，所謂朋友，如果不是彼此之間都尊重的話，是難以長(zhǎng)久維持的，我們之間牽絆是一生的啊，不管發(fā)生什么，不管我們之間距離有多遠(yuǎn)……
……
94話——
初、中等部共同開(kāi)設(shè)的游泳課上，蜜柑看到獨(dú)自坐在一旁的棗很擔(dān)心。
天空下著雨，看到蜜柑拿著雨傘依舊在等她，小瑩欣慰地笑了……
精彩語(yǔ)句：
小瑩哥哥的心理：——爸爸，媽媽?zhuān)瑘?jiān)持寫(xiě)下寄不出去的信已經(jīng)是第五年了，真的很感謝你們至今仍一直時(shí)刻記掛著我，不斷寫(xiě)信給我，但是，請(qǐng)你們還是忘了我吧，事到如今，我的信一封都沒(méi)有寄到爸爸媽媽你們的手中，不久，連妹妹都會(huì)被強(qiáng)行送入學(xué)園，我實(shí)在不想再增加你們思念的痛苦了。現(xiàn)在的我有必要與過(guò)去懦弱的我作訣別，徹底成為一個(gè)完完全全不同的我。在這個(gè)學(xué)園里生存下去，為了某天可以實(shí)現(xiàn)的偉大愿望，帶著僅存殘留的余溫，因?yàn)槲覠o(wú)法徹底成為人偶。
95——96話
蜜柑做了一個(gè)預(yù)知的夢(mèng)，夢(mèng)里小瑩被初等部的校長(zhǎng)叫去，翼在執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候失蹤，柚香也悄悄潛入了學(xué)園……
沒(méi)想到第二天，她夢(mèng)中的情景都變成了現(xiàn)實(shí)，這才知道翼轉(zhuǎn)到了危險(xiǎn)能力系！
晚上，蜜柑回到自己的房間一個(gè)人痛哭起來(lái)，棗從窗戶處出現(xiàn)，他告訴蜜柑感覺(jué)到她在哭泣來(lái)探望她，月光下，兩人擁抱在一起，棗告訴蜜柑，自己一定會(huì)將翼找回來(lái)！
偷潛入學(xué)園的柚香告訴高等部校長(zhǎng)，為了不讓蜜柑走上和自己相同的路，自己要帶蜜柑走。
蜜柑被初等部校長(zhǎng)陷害被風(fēng)紀(jì)隊(duì)抓住，初等部校長(zhǎng)告訴蜜柑，她將成為危險(xiǎn)能力系的新成員。
鳴海得知后趕忙趕去，蜜柑當(dāng)眾將小泉的愛(ài)麗絲以愛(ài)麗絲石的形式偷了出來(lái)，校長(zhǎng)笑著說(shuō)她這次是逃不掉了！
就在蜜柑陷入重重圍困時(shí)，一直在身邊偽裝身份的棗現(xiàn)身了……
97——98話
關(guān)鍵時(shí)刻，野薔薇用冰困住了初等部校長(zhǎng)一行人，棗拉著蜜柑逃跑，大家都出來(lái)幫忙。
鳴海讓棗帶著蜜柑跑到花姬殿地下室，并告訴蜜柑他要帶她逃出學(xué)園。
棗緊握蜜柑的手，背對(duì)著問(wèn)她是否會(huì)跟鳴海到外面去。棗告訴蜜柑，自己拖著她的手帶她來(lái)，不會(huì)把他握著的手交給別人。蜜柑眼泛淚光。
山之內(nèi)靜音出現(xiàn)，并將他們帶到中等部校長(zhǎng)的面前。中等部校長(zhǎng)告訴他們她不會(huì)通知初等部校長(zhǎng)，并說(shuō)出初等部校長(zhǎng)先前已決定把小瑩以特別研修生的身份派往外國(guó)研究所，要她無(wú)限期留在那兒，流架也已失蹤，蜜柑和棗聽(tīng)后擔(dān)心不已。
神野幫助鳴海脫困并將他帶到高等部校長(zhǎng)室。而另一邊，颯從風(fēng)紀(jì)隊(duì)員中救出小瑩，背著昏迷的小瑩也逃向花姬殿。
精彩語(yǔ)句：
棗：眼看著自己喜歡的女人墜入和自己相同的黑暗之中，就算你嘮嘮叨叨說(shuō)教以后的事，我還是一句話也不屑去聽(tīng)，要我們接受你們強(qiáng)迫安排好的未來(lái)，閃邊去吧！不管未來(lái)會(huì)發(fā)生任何事，會(huì)變成什么樣……我都會(huì)保護(hù)這家伙的。絕對(duì)……
棗：……這支手，我一路牽過(guò)來(lái)的這支手……如果我能有到了最后都不將這只手交給任何人的能力的話……我想現(xiàn)在馬上成為大人，成為能夠這樣，一直牽著你逃走的大人……
蜜柑：（眼含熱淚）……我也是。
99——100話
山之內(nèi)靜音出現(xiàn)，將小瑩和颯也帶到中等部校長(zhǎng)的面前，蜜柑和小瑩匯合。
中等部校長(zhǎng)察覺(jué)到蜜柑身上所帶的櫻野所送的愛(ài)麗絲石正在發(fā)光，告訴她這正是櫻野在召喚她，只要她愿意，可以直接借用愛(ài)麗絲石的力量到達(dá)櫻野的面前。蜜柑照辦，帶著棗和小瑩一起瞬間轉(zhuǎn)移，而櫻野所在的地方，正是高等部校長(zhǎng)的辦公室。在那里，高等部校長(zhǎng)，櫻野，昂，鳴海老師，神野老師都在那里等著他們。
野田老師帶著流架趕到，四人團(tuán)聚。高等部校長(zhǎng)告訴蜜柑，他其實(shí)是蜜柑的伯父，希望她能跟著親生母親柚香一起逃出學(xué)園，蜜柑不允。
大家告訴蜜柑，初等部校長(zhǎng)想得到她的偷竊愛(ài)麗絲，這是比什么都嚴(yán)重的事情。棗對(duì)他們的建議提出質(zhì)疑，他要他們解釋這一切，而且要親自判斷蜜柑交給柚香是否合適。于是，高等部校長(zhǎng)讓野田用愛(ài)麗絲帶四人回到過(guò)去……
賽爾號(hào)小瑩蜂沒(méi)寒流槍題主是否想詢(xún)問(wèn)“賽爾號(hào)小瑩蜂沒(méi)寒流槍能捕捉嗎”？不能?！顿悹柼?hào)》是由成都淘米網(wǎng)絡(luò)科技有限公司開(kāi)發(fā)運(yùn)營(yíng)的一款回合制競(jìng)技養(yǎng)成類(lèi)游戲。捕捉小瑩蜂的關(guān)鍵是寒流槍及普通膠囊，沒(méi)有寒流槍是不能捕捉小瑩蜂的，寒流槍可以到實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)取。
如何形容小瑩老師跳的《游牧?xí)r光》好形容小瑩老師跳的《游牧?xí)r光》好，可以說(shuō)：老師不僅人漂亮，還是專(zhuān)業(yè)的舞者，一段優(yōu)雅的舞蹈讓人如癡如醉，優(yōu)雅的舞步，深情的眼睛，翩翩起舞，成為全場(chǎng)焦點(diǎn)。輕步曼舞像燕子伏巢，美麗的舞姿閑婉柔靡，機(jī)敏的迅飛體輕如風(fēng)，跳的舞專(zhuān)業(yè)，優(yōu)美，看著意猶未盡。
2020年關(guān)于我的100件小事我2020年做了些什么呢？認(rèn)真回想起來(lái)好像沒(méi)有做什么，但是再仔細(xì)想一想，好像又做了很多、很多的事情。我在一本書(shū)里看過(guò)一句話，“一個(gè)人的一生就是座有了年歲的城墻，用無(wú)數(shù)個(gè)青翠的日月堆積而成。日子是一磚一瓦，生命是一梁一柱。在城墻里，因?yàn)樯?，因?yàn)榍楦校溆S滿?！?/p>
在過(guò)去的2020年，我因?yàn)樽隽艘患忠患男∈?，讓我的生命充盈而豐滿。這些小事微乎其微，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它們是我生命的見(jiàn)證，是我行過(guò)的人生軌跡，是我建造內(nèi)心城堡的一磚一瓦，它們都值得讓我深深銘記。
2020年是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)當(dāng)中特別重要的一年，在這一年當(dāng)中，我做了許多沒(méi)有做過(guò)的事情，有很多不一樣的嘗試，也收獲到了不一樣的成長(zhǎng)。
1、參加個(gè)人成長(zhǎng)教練學(xué)習(xí)，在2月份順利畢業(yè)，并且拿到了個(gè)人成長(zhǎng)教練學(xué)習(xí)的進(jìn)步神速獎(jiǎng)。感謝我人美心善的雪寶小姐姐，人超級(jí)nice，晚睡星人陪著我早上五點(diǎn)半就進(jìn)行教練練習(xí)。
2、從2月份開(kāi)始進(jìn)行每天15分鐘的冥想，順利完成100天冥想任務(wù)。
3、2月精讀《好好思考》一書(shū)，閱讀五遍，并形成讀書(shū)筆記。
4、個(gè)人成長(zhǎng)教練畢業(yè)之后開(kāi)啟了個(gè)人成長(zhǎng)教練的收費(fèi)事業(yè)，2月份拿到了三個(gè)個(gè)人成長(zhǎng)教練的長(zhǎng)期客戶。
5、3月份收獲個(gè)人成長(zhǎng)教練首個(gè)付費(fèi)長(zhǎng)期陌生客戶。
6、4月在意起地圖和教練伙伴一起成長(zhǎng)，參加了“群毆永澄活動(dòng)”收獲巨大，寫(xiě)了今年唯二文章中的一篇文章。
7、4月、5月參加《象與騎象人》共讀活動(dòng)，并參與逐字稿核對(duì)工作。同時(shí)還把共讀活動(dòng)學(xué)習(xí)到的內(nèi)容分享給其他小伙伴。教是最好的學(xué)，確實(shí)如此。
8、4月完成《被賦能的高效對(duì)話》閱讀，提升自己聆聽(tīng)的精準(zhǔn)度，讓自己更好的聽(tīng)到人。
9、4月得到永澄老師教練一次，深深的感受到了抱持，包容的感覺(jué)。超級(jí)向往，默默在想，我也要努力做到這樣。
10、5月獲得5個(gè)長(zhǎng)期教練付費(fèi)客戶。
11、5月參加教練兩周年特別活動(dòng)，組建自己的社群，首次錄制自我介紹短視頻。收獲三名教練客戶，超級(jí)有意思。
12、5月參加英雄閱讀團(tuán)01期，02期內(nèi)測(cè)。
13、5月和謹(jǐn)哥搭檔，開(kāi)始籌備提問(wèn)訓(xùn)練營(yíng)。
14、5月參加小麥、蔡蔡的情緒魔方轉(zhuǎn)化營(yíng)，學(xué)習(xí)社群的運(yùn)營(yíng)和相關(guān)內(nèi)容的設(shè)置。
15、在我麥教練的監(jiān)督下，4月、5月完成了日計(jì)劃、日復(fù)盤(pán)習(xí)慣的養(yǎng)成。目前計(jì)劃復(fù)盤(pán)表格已經(jīng)完成了三次迭代。
16、6月中旬提問(wèn)訓(xùn)練營(yíng)正式上線。
17、7月提問(wèn)訓(xùn)練營(yíng)結(jié)束，在整個(gè)提問(wèn)訓(xùn)練營(yíng)的過(guò)程當(dāng)中，收獲到了一整套關(guān)于運(yùn)營(yíng)的相關(guān)流程，在過(guò)程中和人有了深度的鏈接。對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)特別新奇，又特別有趣的體驗(yàn)。
18、7月作為前端產(chǎn)品項(xiàng)目成員，加入到五期個(gè)人成長(zhǎng)教練的項(xiàng)目組。
19、7月收獲了我的另一名個(gè)人成長(zhǎng)教練未來(lái)，感謝未來(lái)做我的教練，讓我在7月那么忙亂的時(shí)間里，能夠走的平穩(wěn)且自如。
20、7月加入新時(shí)代獨(dú)立女性創(chuàng)業(yè)團(tuán)，同時(shí)加入新時(shí)代獨(dú)立女性創(chuàng)業(yè)團(tuán)的教練團(tuán)隊(duì)。開(kāi)啟了不一樣的創(chuàng)業(yè)之旅和教練之旅。
21、7月、8月踏踏實(shí)實(shí)用兩個(gè)月的時(shí)間看完了《如何閱讀一本書(shū)》。一開(kāi)始看起來(lái)會(huì)有一些困難，特別是到后幾章內(nèi)容覺(jué)得特別的枯燥乏味，為了增加趣味性去買(mǎi)了永澄老師的領(lǐng)讀資料，根據(jù)領(lǐng)讀的內(nèi)容再結(jié)合自己的實(shí)際情況，一點(diǎn)一點(diǎn)的把書(shū)看完了。自己整個(gè)的認(rèn)知和理解力得到了極大的提升。
22、7月底提問(wèn)訓(xùn)練營(yíng)完成迭代，開(kāi)始了第2期的運(yùn)營(yíng)。
23、從7月份開(kāi)始調(diào)整作息，保證每個(gè)月二十一天在十二點(diǎn)之前睡覺(jué)。
24、8月中旬在獨(dú)立女性創(chuàng)業(yè)團(tuán)，完成了首次公開(kāi)教練。再做公開(kāi)教練之前，自己也會(huì)有擔(dān)心和疑惑，會(huì)問(wèn)自己：如果做得不好怎么辦？如果拿不到結(jié)果怎么辦？那么多的人在圍觀。后來(lái)我告訴自己，在成為大師級(jí)教練的這條路上，這一次教練它只是我眾多教練當(dāng)中的一次，它做得好或者不好并不能夠評(píng)判我的教練水平，它也并不會(huì)影響我朝著成為大師級(jí)教練的這條路上向前走。想明白之后，我坦然地完成了整場(chǎng)教練，并且取得了一個(gè)還不錯(cuò)的結(jié)果。
25、8月從犄角旮旯里面找到了我的尤克里里，打算開(kāi)始自學(xué)。到現(xiàn)在已經(jīng)自學(xué)尤克里里三個(gè)月。每周堅(jiān)持練習(xí)一首歌，并在微信上展示學(xué)習(xí)成果。讓我先練個(gè)半年在說(shuō)。
26、8月在獨(dú)立女性創(chuàng)業(yè)團(tuán)分享《如何快速閱讀一本書(shū)》。
27、8月參加復(fù)盤(pán)教練活動(dòng)，為五個(gè)小伙伴提供復(fù)盤(pán)教練活動(dòng)。
28、9月買(mǎi)了一本英文版的小王子，開(kāi)始在上面寫(xiě)字打卡，妥妥的文藝范。
29、9月、10月精讀《有錢(qián)人和你想的不一樣》，讀完三遍，形成讀書(shū)筆記。
30、10月讀完《成功、動(dòng)機(jī)與目標(biāo)》一書(shū)。
31、10月被邀請(qǐng)?jiān)谌沼?jì)劃和復(fù)盤(pán)社群內(nèi)，進(jìn)行了關(guān)于黃金思維圈內(nèi)容的分享。
32、11月參加稻盛和夫《成法》共讀。
33、2020年共完成111場(chǎng)教練，服務(wù)50+小伙伴，在教練學(xué)習(xí)中投入500+小時(shí)以上。
1、1月和小朋友一起參加了跆拳道的比賽，小朋友獲得了第3名，拿回了獎(jiǎng)杯。
2、1月生日，收到了隊(duì)友準(zhǔn)備的禮物和娃的祝福，平凡生活的小幸福就藏在日常里。
3、1月妹妹給我買(mǎi)了楊樹(shù)林的口紅作為生日禮物，我?guī)е瞎浣郑目恿怂麅蓚€(gè)包，一個(gè)我自己用，一個(gè)給妹妹。
4、2月給小朋友拍了一套跆拳道服的寫(xiě)真，威風(fēng)凜凜，可愛(ài)至極。
5、2月因?yàn)橐咔樵?，宅在家中陪小朋友度過(guò)了愉快的春節(jié)。
6、4月山上的櫻桃紅了，帶小朋友山上摘櫻桃。
7、4月帶娃回昆明和隊(duì)友團(tuán)聚。
8、4月去海馬體拍了照片，換了微信頭像。
9、51假期在老家，小朋友生病但不妨礙我們一起愉快的玩耍。帶父母去吃了密址豆腐宴，豆腐好吃，晚霞好美。
10、5月中帶小朋友和龐小家娃一起去跳蹦床，他們跳的開(kāi)心，我看的也開(kāi)心。
11、5月的最后一天，帶哥哥和妹妹一起去游樂(lè)場(chǎng)玩，兩個(gè)小朋友在一起打打鬧鬧、磕磕碰碰。哥哥告訴我，雖然他和妹妹在一起經(jīng)常會(huì)吵架，但是這并不妨礙他愛(ài)她。
12、守著一棵杏樹(shù)，從1月到3月到6月，終于吃到了杏子。
13、6月初帶小朋友去爬山，摘楊梅，摘橘子?？粗鴿M山遍野的楊梅和橘子，有一種碩果累累，大豐收的感覺(jué)。
14、6月中參加妹妹的婚禮，看著小姑娘長(zhǎng)大，上學(xué)，結(jié)婚感慨良多。在婚禮上我還不小心摔了一跤，有那么一丟丟丟人。
15、6月份陪兩位老母親去逛了一次街。老母親逛街的戰(zhàn)斗力實(shí)在兇殘，我?guī)状谓ㄗh打個(gè)車(chē)吧，她們都堅(jiān)持要走路。打傘、拎包、付錢(qián)不說(shuō)，還要被她們嘲笑，像我這樣的身體在農(nóng)村只能喝西北風(fēng)。
16、6月底回到了昆明，認(rèn)真陪伴小朋友，記錄下他的生活。7月份小朋友終于去上幼兒園了，我解放了，超開(kāi)心。
17、6月底到金殿后山摘桃子，吃農(nóng)家菜，小朋友蕩秋千，蕩得飛起。
18、6月底回昆明后，宅家的日子平均每周下廚兩到三次，廚藝水平得到了極大的提升。隊(duì)友和娃，還有我自己都很滿意。
19、7月初小朋友過(guò)生日，手工給他制作了一本相冊(cè)，記錄下他成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間。
20、7月煙雨蒙蒙，云南的菌子成熟了，開(kāi)開(kāi)心心的去吃了好幾次菌子火鍋，超美味。
21、經(jīng)常帶小朋友去逛書(shū)店，每次路過(guò)商場(chǎng)，看到書(shū)店小朋友都會(huì)跟我提要求，媽媽你能帶我進(jìn)去看會(huì)兒書(shū)嗎？我特別欣慰，這顆叫做閱讀的小種子，種成功了吧。
22、每周都會(huì)抽1~2個(gè)晚上陪小朋友做手工，捏橡皮泥，畫(huà)畫(huà)。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中增強(qiáng)彼此之間的互動(dòng)，也增加小朋友的童年幸福感。
23、從6月份回到昆明開(kāi)始，每周帶小朋友參加1~2次跆拳道訓(xùn)練，他不是特別喜歡跆拳道，但是已經(jīng)報(bào)名完成。我告訴他，我們就當(dāng)鍛煉身體，先完成日常訓(xùn)練，其他的等課程結(jié)束在說(shuō)。
24、每周帶小朋友參加2次英語(yǔ)課學(xué)習(xí)，他興趣高漲，特別喜歡。
25、8月底帶小朋友到滇池邊釣魚(yú)，感受大自然的神奇和美麗。
26、八月底，一家三口去看了電影《八佰》。
27、經(jīng)過(guò)反復(fù)的引導(dǎo)，在9月終于和小朋友順利分床睡。
28、9月帶著小朋友和小江南一起去看電影，沒(méi)有看到《哈利波特》，看了兩部動(dòng)畫(huà)片《音樂(lè)王國(guó)》和《1/2的魔法》。
29、國(guó)慶小朋友吵著要回家，帶他回來(lái)老家。帶他回老家之后，就輪到我放飛自我，開(kāi)開(kāi)心心的玩了。
30、國(guó)慶帶著哥哥和妹妹去海洋館，順便去了冰雪世界，雖然凍得瑟瑟發(fā)抖，但是笑得很開(kāi)心。
31、國(guó)慶回家，帶著媽媽去逛街，給她和老爸買(mǎi)了她們喜歡的東西。
32、10月和小朋友種了一顆土豆，土豆掛了之后，又買(mǎi)了一盆捕蠅草，捕蠅草掛了之后又種了兩棵風(fēng)信子。面對(duì)生活當(dāng)中的新體驗(yàn)，我們總是樂(lè)此不疲。
33、10月底陪著老公重新看了電影《我和我的家鄉(xiāng)》。
34、陪迷上拼圖的小朋友一起拼拼圖，陪想要玩魔方的小朋友一起拼魔方。我順利學(xué)會(huì)三階魔方的復(fù)原，小朋友沒(méi)學(xué)會(huì)，他一生氣把魔方扔垃圾桶了。
35、10月開(kāi)始，小朋友增加了新的興趣班——籃球課。我和隊(duì)友輪流陪他每周上一次籃球課，一周五晚的自主練習(xí)，成效明顯。
36、11月初隊(duì)友生日，給他準(zhǔn)備了生日禮物，一起去吃了好吃的，一家三口開(kāi)心最重要。
37、2020年嘗試做了一些不一樣的事，比如每天喝一杯番茄汁，戒碳酸飲料，戒奶茶……每一項(xiàng)都有進(jìn)步，但不苛責(zé)自己，一定要或者不要。
38、追了一個(gè)綜藝《德云逗笑社》我是在真情實(shí)感的追cp呀。
39、每周堅(jiān)持練字，持續(xù)手寫(xiě)，到目前為止堅(jiān)持練字兩年。
40、2020年全年跑步137公里，跑步31次，最遠(yuǎn)的跑了十公里，最近的跑了一公里。
1、在1月份收到了將近30份禮物，在生日當(dāng)天收到了小伙伴們給我點(diǎn)的鮮花、蛋糕，幸福感滿滿。
2、2月超長(zhǎng)假期開(kāi)啟，到閨蜜家做飯，到我家燒烤……我負(fù)責(zé)吃，楊妞負(fù)責(zé)煮，龐老師負(fù)責(zé)指揮，龐小負(fù)責(zé)打下手……嗯，還是熟悉的味道。
3、從3月到5月，我，敏敏，馬老師我們?nèi)说木蹠?huì)隔一個(gè)星期就來(lái)一次。真是難得的歡聚時(shí)光！
4、4月收到未來(lái)給我寄的卡片本，清新淡雅的綠色，是我喜歡的樣子。
5、4月認(rèn)識(shí)了Abby，她給我做了天賦解讀，非常有意思，我們一聊就停不下來(lái)，深夜兩點(diǎn)的月亮真圓。
6、5月和小朱同學(xué)見(jiàn)了一面，自從她回老家后，我們就不能經(jīng)常見(jiàn)面，我好想她呀。
7、5月收到霧里聽(tīng)草給我寄來(lái)美美的花，超級(jí)好看。
8、6月和朋友KTV聚會(huì)，久違的KTV。因?yàn)橐咔橐呀?jīng)有大半年沒(méi)有進(jìn)過(guò)KTV了，還是喜歡這熙熙攘攘的熱鬧人群，讓人感覺(jué)生動(dòng)而親切。
9、6月劉局組織聚會(huì)，見(jiàn)到了好多年沒(méi)見(jiàn)的老師和同學(xué)?？粗煜び帜吧拇蠹遥坏貌桓锌畷r(shí)光荏苒。
10、6月和楊小燕一起吃飯，我們有好久好久沒(méi)有一起吃飯了，其實(shí)我有好多頓飯想和你一起吃。
11、6月底回昆明前和閨蜜最后一次的聚會(huì)，我們?cè)诠珗@走了一圈又一圈。保安大叔為啥會(huì)來(lái)，我就不說(shuō)了。
12、6月底小不從青島來(lái)昆明，我?guī)コ粤撕贸缘氖肿ワ?，她還給我?guī)Я似恋亩Y物，我們相談甚歡。
13、7月和小螢蟲(chóng)約了吃飯，每次見(jiàn)面都超愉快。
14、7月龐小終于來(lái)昆明和我一起玩了，愉快的逛吃逛吃。一直說(shuō)要來(lái)看我的人，心里能不能有點(diǎn)數(shù)，趕緊的來(lái)。
15、7月收到言姐給我寄的《五項(xiàng)管理日志》和《原則》一書(shū)，有人關(guān)心你的成長(zhǎng)是一件幸福的事。
16、9月底收到我瑩給我寄的暖心禮物，她已經(jīng)連續(xù)兩年在冬天給我送襪子了。超級(jí)貼心，不僅讓我身體暖和，心里也是暖融融的。
17、國(guó)慶節(jié)和閨蜜去看了兩場(chǎng)電影，《姜子牙》和《我和我的家鄉(xiāng)》。
18、國(guó)慶節(jié)深夜交流，持續(xù)營(yíng)業(yè)。小酒館一坐，我有故事又有酒，你想聽(tīng)嗎？
19、國(guó)慶節(jié)約了4場(chǎng)飯和不同的朋友見(jiàn)了面。每一個(gè)個(gè)體都有自己的獨(dú)特性和精彩，我常常被這樣的精彩吸引，而流連忘返。
20、10月中和小江南約了見(jiàn)面，買(mǎi)了漂亮的耳環(huán)，吃了美味的烤肉。以后我們要經(jīng)常約著一起見(jiàn)呀。
21、10月給玲麗寄了一本《有錢(qián)人和你想的不一樣》。這本書(shū)對(duì)于塑造我們的財(cái)富觀來(lái)說(shuō)值得一讀。
22、10月江小南給我送了一箱糖心蘋(píng)果，嘎嘎甜。
23、10月底和小瑩蟲(chóng)又約飯了，我們頻繁的相聚，是因?yàn)槲覀冇泻芏嗪芏嗟脑捯f(shuō)。
24、10月底收到欣怡給我寄的漂亮耳環(huán)，帶上美美噠。
25、11月中，和小江南一起去做了漂亮的美甲、吃了嫩牛火鍋，冬天的小確幸不過(guò)如此。
26、11月底收到小音給我寄來(lái)的貴州特產(chǎn)，超級(jí)大的一箱還有一本書(shū)，感受到了她的特別用心，我什么時(shí)候可以去看她呢，期待ing
27、2020年給小麥，未來(lái)、謹(jǐn)哥、k君，曉露、欣怡、雪寶等伙伴寄了禮物。她們收到禮物開(kāi)心，我也超可心的。
2020年是特別不平常的一年。前半年因?yàn)橐咔?，我一直待在大理。和老朋友們一一?jiàn)面，讓我更好的和人相處。后半年也因?yàn)橐咔?，我一直待在昆明。沒(méi)有朋友環(huán)繞身邊的日子，讓我更好的和自己相處。
人們常說(shuō)，凡走過(guò)，必留下痕跡。用簡(jiǎn)單的文字記錄下我的2020年。帶著對(duì)過(guò)去一年的懷念、感恩和欣喜，堅(jiān)定的走下去。
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