5分鐘如何在電腦上制作影視頻解說類短視頻？新手也能做到

編輯如何制作解說類欄目不只是講解電影，我們還可以選擇講解一些動漫短片，電視劇等等。

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1.前期要在影片中投入非常多的時間去反復(fù)的挑選影片的類型，可以根據(jù)自身的喜好進(jìn)行選擇，完成后可以觀看一下相關(guān)的影片，可以去類似豆瓣或者其他的這種影評網(wǎng)站。

2.我們可以先在word文檔上用一句或者一段話將電影推薦一下，第一次觀看影片的時候，先將影片的框架寫出來。隨后在觀看影片在豐富一下，加入一些個人對影片的觀點(diǎn)。文稿寫完后進(jìn)行檢查，刪除對影片發(fā)展影響不大的情節(jié)，再去檢查是否遺漏了重要信息。

3.最后，觀看文稿是否出現(xiàn)語法問題，當(dāng)前期工作進(jìn)行完成后，我們便進(jìn)行配音。如果你是視頻新手，也可以用低成本的收音設(shè)備，如手機(jī)等。

4.我們使用剪輯軟件PR將影片和配音拖入pr中，在下載影片時盡量去選取高分辨率的電影。如果找不到分辨率高的影片，我們也可以將影片。因?yàn)橐曨l剪輯過程較繁瑣，在這里就不給大家進(jìn)行展示剪輯過程了。如果你是視頻新手，也可以點(diǎn)開我的頭像看一下我發(fā)布的視頻及專欄即可。在制作過程中，我們需要去掉影片自帶的字幕，選取適合自己的方法給影片添加字幕時推薦大家使用arctime進(jìn)行添加字幕，可以節(jié)省你很多時間。

5.點(diǎn)擊完成后可以自己制作片頭片尾片頭，可以用AE制作，推薦大家再去添加一個個人角標(biāo)。講電影最重要的是對電影情節(jié)的梳理，避免漏掉推動故事發(fā)展的重要情節(jié)，也盡可能減少對影片影響不大的性別。對影片的梳理程度直接決定了影片的質(zhì)量。在簡介中，我們還可以添加一些綜藝元素或者表情包。如果影片中有經(jīng)典片段，可以添加一段現(xiàn)場。

總之，解說類短視頻制作步驟就是這樣了，如果你前期進(jìn)行一下人設(shè)的打造，形成一個自己獨(dú)有的風(fēng)格，對于后期的推廣和運(yùn)營是很有幫助的。如有什么問題?？梢耘c我交流。

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視頻剪輯用快剪輯。學(xué)習(xí)視頻剪輯推薦選擇達(dá)內(nèi)教育。

視頻剪輯作為非線性剪輯軟件工具，通常以時間軸接口為基礎(chǔ)，錄制的動態(tài)視頻片段依播放順序在時間軸上排列。非線性剪輯軟件提供了各種編輯片段的工具，包括裁剪、分割、切斷，也能重新組合排列時間軸上的各個片段。隨著非線性剪輯軟件的發(fā)展進(jìn)步，所包含的功能也逐漸擴(kuò)展，大多數(shù)的消費(fèi)者和專業(yè)非線性剪輯系統(tǒng)也加入了調(diào)整視頻色彩、視頻校正和視覺特效功能，也能編輯或混合與視頻串行同步的音頻。

秉承“名師出高徒、高徒拿高薪”的教學(xué)理念，是達(dá)內(nèi)公司確保教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。作為美國上市職業(yè)教育公司，誠信經(jīng)營，拒絕虛假宣傳是該機(jī)構(gòu)集團(tuán)的經(jīng)營理念。該機(jī)構(gòu)在學(xué)員報名之前完全公開所有授課講師的授課安排及背景資料，并與學(xué)員簽訂《指定授課講師承諾書》，確保學(xué)員利益。

一些視頻剪輯和聲音的處理技巧（1）我們都知道，無論是什么影視節(jié)目，都是由一系列的鏡頭按照一定的排列次序組接起來的。這些鏡頭所以能夠延續(xù)下來，使觀眾能從影片中看出它們?nèi)诤蠟橐粋€完整的統(tǒng)一體，那是因?yàn)殓R頭的發(fā)展和變化要服從一定的規(guī)律，這些規(guī)律我們將在下面的內(nèi)容里做詳細(xì)的敘述。

（1）鏡頭的組接必須符合觀眾的思想方式和影視表現(xiàn)規(guī)律

鏡頭的組接要符合生活的邏輯、思維的邏輯。不符合邏輯觀眾就看不懂。做影視節(jié)目要表達(dá)的主題與中心思想一定要明確，在這個基礎(chǔ)上我們才能確定根據(jù)觀眾的心理要求，即思維邏輯選用哪些鏡頭，怎么樣將它們組合在一起。

（2）景別的變化要采用“循序漸進(jìn)”的方法

一般來說，拍攝一個場面的時候，“景”的發(fā)展不宜過分劇烈，否則就不容易連接起來。相反，“景”的變化不大，同時拍攝角度變換亦不大，拍出的鏡頭也不容易組接。由于以上的原因我們在拍攝的時候“景”的發(fā)展變化需要采取循序漸進(jìn)的方法。循序漸進(jìn)地變換不同視覺距離的鏡頭，可以造成順暢的連接，形成了各種蒙太奇句型。

·前進(jìn)式句型：這種敘述句型是指景物由遠(yuǎn)景、全景向近景、特寫過渡。用來表現(xiàn)由低沉到高昂向上的情緒和劇情的發(fā)展。

·后退式句型：這種敘述句型是由近到遠(yuǎn)，表示有高昂到低沉、壓抑的情緒，在影片中表現(xiàn)由細(xì)節(jié)到擴(kuò)展到全部。

·環(huán)行句型：是把前進(jìn)式和后退式的句子結(jié)合在一起使用。由全景——中景——近景——特寫，再由特寫——近景——中景——遠(yuǎn)景，或者我們也可反過來運(yùn)用。表現(xiàn)情緒由低沉到高昂，再由高昂轉(zhuǎn)向低沉。這類的句型一般在影視故事片中較為常用。

在鏡頭組接的時候，如果遇到同一機(jī)位，同景別又是同一主體的畫面是不能組接的。因?yàn)檫@樣拍攝出來的鏡頭景物變化小，一副副畫面看起來雷同，接在一起好像同一鏡頭不停地重復(fù)。在另一方面這種機(jī)位、景物變化不大的兩個鏡頭接在一起，只要畫面中的景物稍有一變化，就會在人的視覺中產(chǎn)生跳動或者好像一個長鏡頭斷了好多次，有“拉洋片”、“走馬燈”的感覺，破壞了畫面的連續(xù)性。

如果我們遇到這樣的情況，除了把這些鏡頭從頭開始重拍以外（這對于鏡頭量少的節(jié)目片可以解決問題），對于其他同機(jī)位、同景物的時間持續(xù)長的影視片來說，采用重拍的方法就顯得浪費(fèi)時間和財力了。最好的辦法是采用過渡鏡頭。如從不同角度拍攝再組接，穿插字幕過渡，讓表演者的位置，動作變化后再組接。這樣組接后的畫面就不會產(chǎn)生跳動、斷續(xù)和錯位的感覺。

（3）鏡頭組接中的拍攝方向，軸線規(guī)律

主體物在進(jìn)出畫面時，我們拍攝需要注意拍攝的總方向，從軸線一側(cè)拍，否則兩個畫面接在一起主體物就要“撞車”。

所謂的“軸線規(guī)律”是指拍攝的畫面是否有“跳軸”現(xiàn)象。在拍攝的時候，如果拍攝機(jī)的位置始終在主體運(yùn)動軸線的同一側(cè)，那么構(gòu)成畫面的運(yùn)動方向、放置方向都是一致的，否則應(yīng)是“跳軸”了，跳軸的畫面除了特殊的需要以外是無法組接的。

（4）鏡頭組接要遵循“動從動”、“靜接靜”的規(guī)律

如果畫面中同一主體或不同主體的動作是連貫的，可以動作接動作，達(dá)到順暢，簡潔過渡的目的，我們簡稱為“動接動”。如果兩個畫面中的主體運(yùn)動是不連貫的，或者它們中間有停頓時，那么這兩個鏡頭的組接，必須在前一個畫面主體做完一個完整動作停下來后，接上一個從靜止到開始的運(yùn)動鏡頭，這就是“靜接靜”。“靜接靜”組接時，前一個鏡頭結(jié)尾停止的片刻叫“落幅”，后一鏡頭運(yùn)動前靜止的片刻叫做“起幅”，起幅與落幅時間間隔大約為一二秒鐘。運(yùn)動鏡頭和固定鏡頭組接，同樣需要遵循這個規(guī)律。如果一個固定鏡頭要接一個搖鏡頭，則搖鏡頭開始要有起幅；相反一個搖鏡頭接一個固定鏡頭，那么搖鏡頭要有“落幅”，否則畫面就會給人一種跳動的視覺感。為了特殊效果，也有靜接動或動接靜的鏡頭。

（5）鏡頭組接的時間長度

我們在拍攝影視節(jié)目的時候，每個鏡頭的停滯時間長短，首先是根據(jù)要表達(dá)的內(nèi)容難易程度，觀眾的接受能力來決定的，其次還要考慮到畫面構(gòu)圖等因素。如由于畫面選擇景物不同，包含在畫面的內(nèi)容也不同。遠(yuǎn)景中景等鏡頭大的畫面包含的內(nèi)容較多，觀眾需要看清楚這些畫面上的內(nèi)容，所需要的時間就相對長些，而對于近景，特寫等鏡頭小的畫面，所包含的內(nèi)容較少，觀眾只需要短時間即可看清，所以畫面停留時間可短些。

另外，一幅或者一組畫面中的其他因素，也對畫面長短起到制約作用。如同一個畫面亮度大的部分比亮度暗的部分能引起人們的注意。因此如果該幅畫面要表現(xiàn)亮的部分時，長度應(yīng)該短些，如果要表現(xiàn)暗部分的時候，則長度則應(yīng)該長一些。在同一幅畫面中，動的部分比靜的部分先引起人們的視覺注意。因此如果重點(diǎn)要表現(xiàn)動的部分時，畫面要短些；表現(xiàn)靜的部分時，則畫面持續(xù)長度應(yīng)該稍微長一些。

（6）鏡頭組接的影調(diào)色彩的統(tǒng)一

影調(diào)是指以黑的畫面而言。黑的畫面上的景物，不論原來是什么顏色，都是由許多深淺不同的黑白層次組成軟硬不同的影調(diào)來表現(xiàn)的。對于彩色畫面來說，除了一個影調(diào)問題還有一個色彩問題。無論是黑白還是彩色畫面組接都應(yīng)該保持影調(diào)色彩的一致性。如果把明暗或者色彩對比強(qiáng)烈的兩個鏡頭組接在一起（除了特殊的需要外），就會使人感到生硬和不連貫，影響內(nèi)容通暢表達(dá)。

（7）鏡頭組接節(jié)奏

影視節(jié)目的題材、樣式、風(fēng)格以及情節(jié)的環(huán)境氣氛、人物的情緒、情節(jié)的起伏跌宕等是影視節(jié)目節(jié)奏的總依據(jù)。影片節(jié)奏除了通過演員的表演、鏡頭的轉(zhuǎn)換和運(yùn)動、音樂的配合、場景的時間空間變化等因素體現(xiàn)以外，還需要運(yùn)用組接手段，嚴(yán)格掌握鏡頭的尺寸和數(shù)量。整理調(diào)整鏡頭順序，刪除多余的枝節(jié)才能完成。也可以說，組接節(jié)奏是教學(xué)片總節(jié)奏的最后一個組成部分。

處理影片節(jié)目的任何一個情節(jié)或一組畫面，都要從影片表達(dá)的內(nèi)容出發(fā)來處理節(jié)奏問題。如果在一個寧靜祥和的環(huán)境里用了快節(jié)奏的鏡頭轉(zhuǎn)換，就會使得觀眾覺得突兀跳躍，心理難以接受。然而在一些節(jié)奏強(qiáng)烈，激蕩人心的場面中，就應(yīng)該考慮到種種沖擊因素，使鏡頭的變化速率與青年觀眾的心理要求一致，以增強(qiáng)青年觀眾的激動情緒達(dá)到吸引和模仿的目的。一些視頻剪輯和聲音的處理技巧（2）我們都知道，無論是什么影視節(jié)目，都是由一系列的鏡頭按照一定的排列次序組接起來的。這些鏡頭所以能夠延續(xù)下來，使觀眾能從影片中看出它們?nèi)诤蠟橐粋€完整的統(tǒng)一體，那是因?yàn)殓R頭的發(fā)展和變化要服從一定的規(guī)律，這些規(guī)律我們將在下面的內(nèi)容里做詳細(xì)的敘述。

（1）鏡頭的組接必須符合觀眾的思想方式和影視表現(xiàn)規(guī)律

鏡頭的組接要符合生活的邏輯、思維的邏輯。不符合邏輯觀眾就看不懂。做影視節(jié)目要表達(dá)的主題與中心思想一定要明確，在這個基礎(chǔ)上我們才能確定根據(jù)觀眾的心理要求，即思維邏輯選用哪些鏡頭，怎么樣將它們組合在一起。

（2）景別的變化要采用“循序漸進(jìn)”的方法

一般來說，拍攝一個場面的時候，“景”的發(fā)展不宜過分劇烈，否則就不容易連接起來。相反，“景”的變化不大，同時拍攝角度變換亦不大，拍出的鏡頭也不容易組接。由于以上的原因我們在拍攝的時候“景”的發(fā)展變化需要采取循序漸進(jìn)的方法。循序漸進(jìn)地變換不同視覺距離的鏡頭，可以造成順暢的連接，形成了各種蒙太奇句型。

·前進(jìn)式句型：這種敘述句型是指景物由遠(yuǎn)景、全景向近景、特寫過渡。用來表現(xiàn)由低沉到高昂向上的情緒和劇情的發(fā)展。

·后退式句型：這種敘述句型是由近到遠(yuǎn)，表示有高昂到低沉、壓抑的情緒，在影片中表現(xiàn)由細(xì)節(jié)到擴(kuò)展到全部。

·環(huán)行句型：是把前進(jìn)式和后退式的句子結(jié)合在一起使用。由全景——中景——近景——特寫，再由特寫——近景——中景——遠(yuǎn)景，或者我們也可反過來運(yùn)用。表現(xiàn)情緒由低沉到高昂，再由高昂轉(zhuǎn)向低沉。這類的句型一般在影視故事片中較為常用。

在鏡頭組接的時候，如果遇到同一機(jī)位，同景別又是同一主體的畫面是不能組接的。因?yàn)檫@樣拍攝出來的鏡頭景物變化小，一副副畫面看起來雷同，接在一起好像同一鏡頭不停地重復(fù)。在另一方面這種機(jī)位、景物變化不大的兩個鏡頭接在一起，只要畫面中的景物稍有一變化，就會在人的視覺中產(chǎn)生跳動或者好像一個長鏡頭斷了好多次，有“拉洋片”、“走馬燈”的感覺，破壞了畫面的連續(xù)性。

如果我們遇到這樣的情況，除了把這些鏡頭從頭開始重拍以外（這對于鏡頭量少的節(jié)目片可以解決問題），對于其他同機(jī)位、同景物的時間持續(xù)長的影視片來說，采用重拍的方法就顯得浪費(fèi)時間和財力了。最好的辦法是采用過渡鏡頭。如從不同角度拍攝再組接，穿插字幕過渡，讓表演者的位置，動作變化后再組接。這樣組接后的畫面就不會產(chǎn)生跳動、斷續(xù)和錯位的感覺。

（3）鏡頭組接中的拍攝方向，軸線規(guī)律

主體物在進(jìn)出畫面時，我們拍攝需要注意拍攝的總方向，從軸線一側(cè)拍，否則兩個畫面接在一起主體物就要“撞車”。

所謂的“軸線規(guī)律”是指拍攝的畫面是否有“跳軸”現(xiàn)象。在拍攝的時候，如果拍攝機(jī)的位置始終在主體運(yùn)動軸線的同一側(cè)，那么構(gòu)成畫面的運(yùn)動方向、放置方向都是一致的，否則應(yīng)是“跳軸”了，跳軸的畫面除了特殊的需要以外是無法組接的。

（4）鏡頭組接要遵循“動從動”、“靜接靜”的規(guī)律

如果畫面中同一主體或不同主體的動作是連貫的，可以動作接動作，達(dá)到順暢，簡潔過渡的目的，我們簡稱為“動接動”。如果兩個畫面中的主體運(yùn)動是不連貫的，或者它們中間有停頓時，那么這兩個鏡頭的組接，必須在前一個畫面主體做完一個完整動作停下來后，接上一個從靜止到開始的運(yùn)動鏡頭，這就是“靜接靜”?！办o接靜”組接時，前一個鏡頭結(jié)尾停止的片刻叫“落幅”，后一鏡頭運(yùn)動前靜止的片刻叫做“起幅”，起幅與落幅時間間隔大約為一二秒鐘。運(yùn)動鏡頭和固定鏡頭組接，同樣需要遵循這個規(guī)律。如果一個固定鏡頭要接一個搖鏡頭，則搖鏡頭開始要有起幅；相反一個搖鏡頭接一個固定鏡頭，那么搖鏡頭要有“落幅”，否則畫面就會給人一種跳動的視覺感。為了特殊效果，也有靜接動或動接靜的鏡頭。

（5）鏡頭組接的時間長度

我們在拍攝影視節(jié)目的時候，每個鏡頭的停滯時間長短，首先是根據(jù)要表達(dá)的內(nèi)容難易程度，觀眾的接受能力來決定的，其次還要考慮到畫面構(gòu)圖等因素。如由于畫面選擇景物不同，包含在畫面的內(nèi)容也不同。遠(yuǎn)景中景等鏡頭大的畫面包含的內(nèi)容較多，觀眾需要看清楚這些畫面上的內(nèi)容，所需要的時間就相對長些，而對于近景，特寫等鏡頭小的畫面，所包含的內(nèi)容較少，觀眾只需要短時間即可看清，所以畫面停留時間可短些。

另外，一幅或者一組畫面中的其他因素，也對畫面長短起到制約作用。如同一個畫面亮度大的部分比亮度暗的部分能引起人們的注意。因此如果該幅畫面要表現(xiàn)亮的部分時，長度應(yīng)該短些，如果要表現(xiàn)暗部分的時候，則長度則應(yīng)該長一些。在同一幅畫面中，動的部分比靜的部分先引起人們的視覺注意。因此如果重點(diǎn)要表現(xiàn)動的部分時，畫面要短些；表現(xiàn)靜的部分時，則畫面持續(xù)長度應(yīng)該稍微長一些。

（6）鏡頭組接的影調(diào)色彩的統(tǒng)一

影調(diào)是指以黑的畫面而言。黑的畫面上的景物，不論原來是什么顏色，都是由許多深淺不同的黑白層次組成軟硬不同的影調(diào)來表現(xiàn)的。對于彩色畫面來說，除了一個影調(diào)問題還有一個色彩問題。無論是黑白還是彩色畫面組接都應(yīng)該保持影調(diào)色彩的一致性。如果把明暗或者色彩對比強(qiáng)烈的兩個鏡頭組接在一起（除了特殊的需要外），就會使人感到生硬和不連貫，影響內(nèi)容通暢表達(dá)。

（7）鏡頭組接節(jié)奏

影視節(jié)目的題材、樣式、風(fēng)格以及情節(jié)的環(huán)境氣氛、人物的情緒、情節(jié)的起伏跌宕等是影視節(jié)目節(jié)奏的總依據(jù)。影片節(jié)奏除了通過演員的表演、鏡頭的轉(zhuǎn)換和運(yùn)動、音樂的配合、場景的時間空間變化等因素體現(xiàn)以外，還需要運(yùn)用組接手段，嚴(yán)格掌握鏡頭的尺寸和數(shù)量。整理調(diào)整鏡頭順序，刪除多余的枝節(jié)才能完成。也可以說，組接節(jié)奏是教學(xué)片總節(jié)奏的最后一個組成部分。

處理影片節(jié)目的任何一個情節(jié)或一組畫面，都要從影片表達(dá)的內(nèi)容出發(fā)來處理節(jié)奏問題。如果在一個寧靜祥和的環(huán)境里用了快節(jié)奏的鏡頭轉(zhuǎn)換，就會使得觀眾覺得突兀跳躍，心理難以接受。然而在一些節(jié)奏強(qiáng)烈，激蕩人心的場面中，就應(yīng)該考慮到種種沖擊因素，使鏡頭的變化速率與青年觀眾的心理要求一致，以增強(qiáng)青年觀眾的激動情緒達(dá)到吸引和模仿的目的。

（8）鏡頭的組接方法

鏡頭畫面的組接除了采用光學(xué)原理的手段以外，還可以通過銜接規(guī)律，使鏡頭之間直接切換，使情節(jié)更加自然順暢，以下我們介紹幾種有效的組接方法。

·連接組接：相連的兩個或者兩個以上的一系列鏡頭表現(xiàn)同一主體的動作。

·隊列組接：相連鏡頭但不是同一主體的組接，由于主體的變化，下一個鏡頭主體的出現(xiàn)，觀眾會聯(lián)想到上下畫面的關(guān)系，起到呼應(yīng)、對比、隱喻烘托的作用。往往能夠創(chuàng)造性的揭示出一種新的含義。

·黑白格的組接：為造成一種特殊的視覺效果，如閃電、爆炸、照相館中的閃光燈效果等。組接的時候，我們可以將所需要的閃亮部分用白色畫格代替，在表現(xiàn)各種車輛相接的瞬間組接若干黑色畫格，或者在合適的時候采用黑白相間畫格交叉，有助于加強(qiáng)影片的節(jié)奏、渲染氣氛、增強(qiáng)懸念。

·兩級鏡頭組接：是又特寫鏡頭直接跳切到全景鏡頭或者從全景鏡頭直接切換到特寫鏡頭的組接方式。這種方法能使情節(jié)的發(fā)展在動中轉(zhuǎn)靜或者在靜中變動，給觀眾的直感極強(qiáng)，節(jié)奏上形成突如其來的變化，產(chǎn)生特殊的視覺和心理效果。

·閃回鏡頭組接：用閃回鏡頭，如插入人物回想往事的鏡頭，這種組接技巧可以用來揭示人物的內(nèi)心變化。

·同鏡頭分析：將同一個鏡頭分別在幾個地方使用。運(yùn)用該種組接技巧的時候，往往是處于這樣的考慮：或者是因?yàn)樗枰漠嬅嫠夭牟粔颍换蛘呤怯幸庵貜?fù)某一鏡頭，用來表現(xiàn)某一人物的青絲和追憶；或者是為了強(qiáng)調(diào)某一畫面所特有的象征性的含義以印發(fā)觀眾的思考；或者還是為了造成首尾相互接應(yīng)，從而達(dá)到藝術(shù)結(jié)構(gòu)上給人一完整而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母杏X。

·拼接：有些時候，我們在戶外拍攝雖然多次，拍攝的時間也相當(dāng)長，但可以用的鏡頭卻是很短，達(dá)不到我們所需要的長度和節(jié)奏。在這種情況下，如果有同樣或相似內(nèi)容的鏡頭的話，我們就可以把它們當(dāng)中可用的部分組接，以達(dá)到節(jié)目畫面必須的長度。

·插入鏡頭組接：在一個鏡頭中間切換，插入另一個表現(xiàn)不同主體的鏡頭。如一個人正在馬路上走著或者坐在汽車?yán)锵蛲饪?，突然插入一個代表人物主觀視線的鏡頭（主觀鏡頭），以表現(xiàn)該人物意外的看到了什么和直觀感想和引起聯(lián)想的鏡頭。

·動作組接：借助人物、動物、交通工具等等動作和動勢的可銜接性以及動作的連貫性相似性，作為鏡頭的轉(zhuǎn)換手段。

·特寫鏡頭組接：上個鏡頭以某一人物的某一局部（頭或眼睛）或某個物件的特寫畫面結(jié)束，然后從這一特寫畫面開始，逐漸擴(kuò)大視野，以展示另一情節(jié)的環(huán)境。目的是為了在觀眾注意力集中在某一個人的表情或者某一事物的時候，在不知不覺中就轉(zhuǎn)換了場景和敘述內(nèi)容，而不使人產(chǎn)生陡然跳動的不適合之感覺。

·景物鏡頭的組接：在兩個鏡頭之間借助景物鏡頭作為過度，其中有以景為主，物為陪襯的鏡頭，可以展示不同的地理環(huán)境和景物風(fēng)貌，也表示時間和季節(jié)的變換，又是以景抒情的表現(xiàn)手法。在另一方面，是以物為主，景為陪襯的鏡頭，這種鏡頭往往作為鏡頭轉(zhuǎn)換的手段。

·聲音轉(zhuǎn)場：用解說詞轉(zhuǎn)場，這個技巧一般在科教片中比較常見。用畫外音和畫內(nèi)音互相交替轉(zhuǎn)場，像一些電話場景的表現(xiàn)。此外，還有利用歌唱來實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)場的效果，并且利用各種內(nèi)容換景。

·多屏畫面轉(zhuǎn)場：這種技巧有多畫屏、多畫面、多畫格和多銀幕等多種叫法，是近代影片影視藝術(shù)的新手法。把銀幕或者屏幕一分為多，可以使雙重或多重的情節(jié)齊頭并進(jìn)，大大的壓縮了時間。如在電話場景中，打電話時，兩邊的人都有了，打完電話，打電話的人戲沒有了，但接電話人的戲開始了。

鏡頭的組接技法是多種多樣瓣，按照創(chuàng)作者的意圖，根據(jù)情節(jié)的內(nèi)容和需要而創(chuàng)造，也沒有具體的規(guī)定和限制。我們在具體的后期編輯中，可以盡量地根據(jù)情況發(fā)揮，但不要脫離實(shí)際的情況和需要。

1、聲音的組合形式極其作用

在影視教學(xué)片中，聲音除了與畫面教學(xué)內(nèi)容緊密配合以外，運(yùn)用聲音本身的組合顧慮也可以顯示聲音在表現(xiàn)主題上的重要作用。

（1）聲音的并列

這種聲音組合即是幾種聲音同時出現(xiàn)，產(chǎn)生一種混合效果，用來表現(xiàn)某個場景。如表現(xiàn)大街繁華時的車聲以及人聲等等。但并列的聲音應(yīng)該有主次之分的，要根據(jù)畫面適度調(diào)節(jié)，把最有表現(xiàn)力的作為主旋律。

（2）聲音的并列

將含義不同的聲音按照需要同時安排出現(xiàn)，是它們在鮮明的對比中產(chǎn)生反襯效應(yīng)。

（3）聲音的遮罩

在同一場面中，并列出現(xiàn)多種同類的聲音，有一種聲音突出于其他聲音之上，引起人們對某種發(fā)生體的注意。

（4）接應(yīng)式聲音交替

即同一聲音此起彼伏，前后相繼，為同一動作或事物進(jìn)行渲染。這種有規(guī)律節(jié)奏的接應(yīng)式聲音交替，經(jīng)常用來渲染某一場景的氣氛。

（5）轉(zhuǎn)換式聲音交替

即采用兩聲音在音調(diào)或節(jié)奏上的近似，從一種聲音轉(zhuǎn)化為兩種聲音。如果轉(zhuǎn)化為節(jié)奏上近似的音樂，既能在觀眾的印象中保持音響效果所造成的環(huán)境真實(shí)性，又能發(fā)揮音樂的感染作用。充分表達(dá)一定的內(nèi)在情緒。同時由于節(jié)奏上的近似，在轉(zhuǎn)換過程中給人以一氣呵成的感覺，這種轉(zhuǎn)化效果有一種韻律感，容易記憶。

（6）聲音與“靜默”交替

“無聲”是一種具有積極意義的表現(xiàn)手法，在影視片中通常作為恐懼、不安、孤獨(dú)、寂靜以及人物內(nèi)心空白等氣氛和心情的烘托。

“無聲”可以與有聲在情緒上和節(jié)奏上形成明顯的對比，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。如在暴風(fēng)雨后的寂靜無聲，會使人感到時間的停頓，生命的靜止給人以強(qiáng)烈的感情沖擊。但這種無聲的場景在影片中不能太多，否則會降低節(jié)奏，失去感染力，產(chǎn)生煩躁的主觀情緒。

2、影視節(jié)目中的聲音藝術(shù)處理

在上面的內(nèi)容中，我們介紹了影視節(jié)目中聲音的類別以及處理方法。聲音除了與畫面的關(guān)系外，聲音與聲音之間的關(guān)系，也必然成為不可避免的經(jīng)常存在的問題。因此，畫面在解說、音響、音樂的密切配合下，才能取得完美的藝術(shù)效果。如果我們孤立地去處理解說、音樂效果，那就很容易香港償失，使得影片雜亂無章。這樣的話，即不能反映現(xiàn)實(shí)，反而不能造成真實(shí)的感受。事實(shí)上，我們經(jīng)常在觀看某種東西時，都去側(cè)耳傾聽一個來自別處的聲音。或者由于我們過于被某種所吸引，以至于不能聽到?jīng)_向我們耳朵的其他聲音?；谶@些理由，在影片中，聲音必須像畫面一樣，經(jīng)過選擇，多種聲音必須作統(tǒng)一的考慮和安排。

在考慮如何使用各種聲音在影片中得到統(tǒng)一的時候，我們必須認(rèn)識到：影片中盡管可以容納多種聲音，但在同一時間內(nèi)，只能突出一種聲音。因此統(tǒng)一各種聲音，最主要的一點(diǎn)就是要盡可能地不在同一時間使用各種聲音，設(shè)法使它們在影片中交錯開來。

總而言之，在影片中各種聲音，要有目標(biāo)有變化有重點(diǎn)的來運(yùn)用，應(yīng)當(dāng)避免聲音運(yùn)用的盲目、單調(diào)和重復(fù)。當(dāng)我們運(yùn)用一種聲音時，必須首先肯定用這聲音來表現(xiàn)什么，必須了解這種聲音表現(xiàn)力的范圍，必須考慮聲音的背景，必須消除聲音的蒼白無力、堆砌和不自然的轉(zhuǎn)換，讓聲音和畫面密切結(jié)合，發(fā)揮聲畫結(jié)合的表現(xiàn)力。

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