VB中的求模運算

就是求余數(shù)：

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例如：

6 Mod 4 的結(jié)果是2

小學(xué)的時候，剛開始遇到除法有余數(shù)的情況，數(shù)學(xué)老師是這么教的：

6 ÷ 4 = 1...... 2

其中1叫做商，2叫做余數(shù)

在VB中，如果只關(guān)心兩個整數(shù)相除后的余數(shù)，就用 Mod

再如：

3 Mod 2 結(jié)果是1

8 Mod 5 結(jié)果是3

4 Mod 2 結(jié)果是0

等等

vb運算符在運算式的順序是什么？

先乘除后加減，從右到左運算。

VB中運算符的計算優(yōu)先級順序如下:算術(shù)運算符和串聯(lián)運算符求冪(^)一元標(biāo)識和非(+、–)乘法和浮點除法(*、/)整數(shù)除法(\)取模(Mod)加法和減法(+、–)，字符串連接(+)字符串連接()算術(shù)移位()比較運算符。

擴展資料

vb.net?特性：

1、vb.net 完全集成到 Visual Studio 集成開發(fā)環(huán)境中，在這種集成開發(fā)環(huán)境與 VB 在若干方面有差異。主要體現(xiàn)在窗體的布局以及菜單等方面都有所不同。

2、vb.net 項目與 VB 不同。它使用基于文件夾的模型，所有項目均放置在項目文件夾層次結(jié)構(gòu)中。

3、vb.net 中使用ado.net來訪問數(shù)據(jù)庫，ado.net是.netFramework的一部分。在 vb.net 中實現(xiàn)數(shù)據(jù)訪問的方法主要有兩種。

其一是在程序設(shè)計階段，通過創(chuàng)建、配置數(shù)據(jù)適配器 DataAdapter 和生成數(shù)據(jù)集 DataSet；其二是在運行中，通過編程方式動態(tài)創(chuàng)建配置數(shù)據(jù)適配器和創(chuàng)建、生成數(shù)據(jù)集。

4、在 vb.net 中是使用asp.net技術(shù)來編寫 Web 頁面的。在asp.net中使用的也不是腳本語言，而是真正意義的編程語言。

憑借asp.net的 Web 應(yīng)用程序、XML Web Services 等基于 Web 的功能，使得 vb.net 開發(fā) Web 頁面與開發(fā) Windows 應(yīng)用程序很相似，Web 頁面代碼也顯得有條有理了。

5、vb.net 已經(jīng)成為完全的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言，并且新增更多語言特性。

vb中整除運算和取模運算分別是怎樣算的？？？

如果參與整除或取模運算的兩個數(shù)都是整數(shù)，那么問題就很簡單，直接算就行了，比如：5 \ 2 = 2，5 Mod 2 = 1。

但是如果參與運算的數(shù)有小數(shù)，那么問題就稍微復(fù)雜一些，VB會先把小數(shù)取整后再運算，而取整采用的并不是我們熟知的“四舍五入”原則，而是“四舍六入五成雙”原則。

擴展資料：

制作應(yīng)用程序安裝盤等為用戶提供了友好的集成開發(fā)環(huán)境，具體表現(xiàn)在：

可視化的設(shè)計平臺：在使用傳統(tǒng)的程序設(shè)計語言編程時，一般需要通過編寫程序來設(shè)計應(yīng)用程序的界面（如界面的外觀和位置等），在設(shè)計過程中看不見界面的實際效果。

而在Visual Basic 6.0中，采用面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計方法（Object-Oriented Programming），把程序和數(shù)據(jù)封裝起來作為一個對象，每個對象都是可視的。

開發(fā)人員在界面設(shè)計時，可以直接用Visual Basic 6.0的工具箱在屏幕上"畫"出窗口、菜單、命令按鍵等不同類型的對象，并為每個對象設(shè)置屬性。開發(fā)人員要做的僅僅是對要完成事件過程的對象進行編寫代碼，因而程序設(shè)計的效率可大大提高。

參考資料來源：百度百科-Visual Basic