public class HelloWorld{
創(chuàng)新互聯(lián)于2013年創(chuàng)立，是專業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)服務(wù)公司，擁有項(xiàng)目成都網(wǎng)站制作、成都做網(wǎng)站網(wǎng)站策劃，項(xiàng)目實(shí)施與項(xiàng)目整合能力。我們以讓每一個夢想脫穎而出為使命，1280元江海做網(wǎng)站,已為上家服務(wù),為江海各地企業(yè)和個人服務(wù),聯(lián)系電話:028-86922220
public static void main(String[] args){
System.out.println("hello world!");
}
}
一. 基本概念
Java是一種可以撰寫跨平臺應(yīng)用軟件的面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)語言。Java 技術(shù)具有卓越的通用性、高效性、平臺移植性和安全性，廣泛應(yīng)用于PC、數(shù)據(jù)中心、游戲控制臺、科學(xué)超級計(jì)算機(jī)、移動電話和互聯(lián)網(wǎng)，同時(shí)擁有全球最大的開發(fā)者專業(yè)社群。
二. 體系
Java分為三個體系，分別為Java SE（J2SE，Java2 Platform Standard Edition，標(biāo)準(zhǔn)版），
JavaEE（J2EE，Java 2 Platform, Enterprise Edition，企業(yè)版）。
Java ME（J2ME，Java 2 Platform Micro Edition，微型版）。
/*這個相當(dāng)詳細(xì)了.
程序也不算太難.而且給老師看的時(shí)候效果比較好.因?yàn)橛袌D形化界面,又實(shí)現(xiàn)一個比較實(shí)用的功能.老師會比較高興的.
建立一個文件名為Change.java就可以編譯了*/
/*
* 這個程序?qū)崿F(xiàn)輸入身高算出標(biāo)準(zhǔn)體重,輸入體重,算出身高的功能
*/
import java.awt.*; //導(dǎo)入相關(guān)類包,這才樣使用相應(yīng)awt圖形界面的類
import java.awt.event.*;//同上
public class Change extends Frame { //定義一個類Change, 父類是Frame(圖形界面的)
Button b = new Button("互查"); //創(chuàng)建一個按鈕的對象b,顯示為"互查"
Label l1 = new Label("身高(cm)");//創(chuàng)建一個lable.顯示身高
Label l2 = new Label("體重(kg)");//創(chuàng)建一個lable 顯示體重
double heigth, weigth; //定義變量
double x, y; //定義變量
TextField tf1 = new TextField(null, 10);//添加Text框
TextField tf2 = new TextField(null, 10);//添加Text框
public Change() {//類的構(gòu)造函數(shù),完成初始化
super("互查表");//創(chuàng)建窗口,標(biāo)題為互查表
setLayout(new FlowLayout(FlowLayout.LEFT));//設(shè)置布局
add(l1);//把lable 身高放到window里
add(tf1);//把Text 框 放到窗口上
add(l2); //把lable 體重放到window里
add(tf2);//Test放到窗口里
add(b);//把button放到窗口上
pack();//自動放到窗口里排列上邊的組件
setVisible(true);//可以讓用戶看到窗口
addWindowListener(new WindowAdapter() {//如果按 X, 關(guān)閉窗口
public void windowClosing(WindowEvent e) {
System.exit(0);
}
});
b.addActionListener(new ButtonListener());//添加button監(jiān)聽函數(shù)
}
class ButtonListener implements ActionListener {//實(shí)現(xiàn)click button時(shí)功能操作
public void actionPerformed(ActionEvent e) {//當(dāng)click調(diào)用
if (tf1.getText()!=null) {//檢查tf1 test 是否為空
try {//取異常
x = Double.parseDouble(tf1.getText());//字符轉(zhuǎn)為double型
weigth = (x - 100) * 0.9;//算重量
tf2.setText("" + weigth);//顯示重量
} catch (NumberFormatException ex) {
tf1.setText("");//如果輸入不是數(shù)字,設(shè)為空
}
}
if (tf1.getText().equals("")==true){//tf1是否為空
y = Double.parseDouble(tf2.getText());//把tf2里的文本轉(zhuǎn)為double 型 的
heigth = y / 0.9 + 100; //算身高根據(jù)重量
tf1.setText("" + heigth);}//顯示身高
}
}
public static void main(String[] args) {//主函數(shù),程序入口
new Change(); //建立類Change的對象,并調(diào)用他的構(gòu)造函數(shù)Change().顯示窗口
}
}
如何寫出好的Java代碼
1． 優(yōu)雅需要付出代價(jià)。
從短期利益來看，對某個問題提出優(yōu)雅的解決方法，似乎可能花你更多的時(shí)間。但當(dāng)它終于能夠正確執(zhí)行并可輕易套用于新案例中，不需要花上數(shù)以時(shí)計(jì)，甚至以天計(jì)或以月計(jì)的辛苦代價(jià)時(shí)，你會看得到先前所花功夫的回報(bào)（即使沒有人可以衡量這一點(diǎn)）。這不僅給你一個可更容易開發(fā)和調(diào)試的程序，也更易于理解和維護(hù)。這正是它在金錢上的價(jià)值所在。這一點(diǎn)有賴某種人生經(jīng)驗(yàn)才能夠了解，因?yàn)楫?dāng)你努力讓某一段程序代碼變得比較優(yōu)雅時(shí)，你并不是處于一種具生產(chǎn)力的狀態(tài)下。但是，請抗拒那些催促你趕工的人們，因?yàn)槟敲醋鲋粫p緩你的速度罷了。
2． 先求能動，再求快。
即使你已確定某段程序代碼極為重要，而且是系統(tǒng)的重要瓶頸，這個準(zhǔn)則依然成立。盡可能簡化設(shè)計(jì)，讓系統(tǒng)能夠先正確動作。如果程序的執(zhí)行不夠快，再量測其效能。幾乎你總是會發(fā)現(xiàn)，你所認(rèn)為的”瓶頸”其實(shí)都不是問題所在。把你的時(shí)間花在刀口上吧。
3． 記住”各個擊破”的原理。
如果你所探討的問題過于混雜，試著想像該問題的基本動作會是什么，并假設(shè)這一小塊東西能夠神奇地處理掉最難的部分。這”一小塊”東西其實(shí)就是對象–請撰寫運(yùn)用該對象的程序代碼，然后檢視對象，并將其中困難的部分再包裝成其他對象，依此類推。
4． 區(qū)分class開發(fā)者和class使用者（使用端程序員）。
Class 使用者扮演著”客戶”角色，不需要（也不知道）class的底層運(yùn)作方式。Class開發(fā)者必須是class設(shè)計(jì)專家，并撰寫class，使它能夠盡可能被大多數(shù)新手程序員所用，而且在程序中能夠穩(wěn)當(dāng)執(zhí)行。一套程序庫只有在具備通透性的情況下，使用起來才會容易。
5．當(dāng)你撰寫class時(shí)，試著給予明了易懂的名稱，減少不必要的注解。
你給客戶端程序員的接口，應(yīng)該保持概念上的單純性。不了這個目的，當(dāng)函數(shù)的重載（overloading）適合制作出直覺、易用的接口時(shí)，請善加使用。
6． 也必你的分析和設(shè)計(jì)必須讓系統(tǒng)中的classes保持最少，須讓其Public interfaces保持最少，以及讓這些classes和其他classes之間的關(guān)聯(lián)性（ 尤其是base classes）保持最少。
如果你的設(shè)計(jì)所得結(jié)果更甚于此，請問問自己，是否其中每一樣?xùn)|西在整個程序生命期中都饒富價(jià)值？如果并非如此，那么，維護(hù)它們會使你付出代價(jià)。開發(fā)團(tuán)隊(duì)的成員都有不維護(hù)”無益于生產(chǎn)力提升”的任何東西的傾向；這是許多設(shè)計(jì)方法無法解釋的現(xiàn)象。
7． 讓所有東西盡量自動化。先撰寫測試用的程序代碼（在你撰寫class之前），并讓它和class結(jié)合在一起。請使用makefile或類似工具，自動進(jìn)行測試動作。
通過這種方式，只要執(zhí)行測試程序，所有的程序變動就可以自動獲得驗(yàn)證，而且可以立即發(fā)現(xiàn)錯誤。由于你知道的測試架構(gòu)所具備的安全性，所以當(dāng)你發(fā)現(xiàn)新的需求時(shí)，你會更勇于進(jìn)行全面修改。請記住，程序語言最大的改進(jìn)，是來自型別檢查、異常處理等機(jī)制所賦予的內(nèi)置測試動作。但這些功能只能協(xié)助你到達(dá)某種程度。開發(fā)一個穩(wěn)固系統(tǒng)時(shí)，你得自己驗(yàn)證自己的classes或程序的性質(zhì)。
8． 在你撰寫class之前先寫測試碼，以便驗(yàn)證你的class 是否設(shè)計(jì)完備。如果你無法撰寫測試碼，你便無法知道你的class 的可能長相。撰寫測試碼通常能夠顯現(xiàn)出額外的特性（features）或限制 ( constraints)__它們并不一定總是能夠在分析和設(shè)計(jì)過程中出現(xiàn)。測試碼也可做為展示class 用法的示例程序。
9． 所有軟件設(shè)計(jì)上的問題，都可以通過”引入額外的概念性間接層（conceptual indirection）”加以簡化。這個軟件工程上的基礎(chǔ)法則是抽象化概念的根據(jù)，而抽象化概念正是面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的主要性質(zhì)。
10． 間接層(indirection)應(yīng)該要有意義（和準(zhǔn)則-9致）。
這里所指的意義可以像”將共用程序代碼置于惟一函數(shù)”這么簡單。如果你加入的間接層（或抽象化、或封裝等等）不具意義，它可能就和沒有適當(dāng)?shù)拈g接層一樣糟糕。
11． 讓class盡可能微小而無法切割（atomic）。
賦予每個class單一而清楚的用途。如果你的classes或你的系統(tǒng)成長得過于復(fù)雜，請將復(fù)雜的classes切割成比較簡單的幾個classes。最明顯的一個判斷指針就是class的大小：如果它很大，那么它工作量過多的機(jī)會就可能很高，那就應(yīng)該被切割。重新設(shè)計(jì)class的建議線索是：
1） 復(fù)雜的switch語句：請考慮運(yùn)用多態(tài)（Polymorphism）。
2） 許多函數(shù)各自處理類型極為不同的動作：請考慮切割為多個不同的（classes）。
12． 小心冗長的引數(shù)列（argument lists）。
冗長的引數(shù)列會使函數(shù)的調(diào)用動作不易撰寫、閱讀、維護(hù)。你應(yīng)該試著將函數(shù)搬移到更適當(dāng)?shù)腸lass中，并盡量以對象為引數(shù)。
13． 不要一再重復(fù)。
如果某段程序代碼不斷出現(xiàn)于許多derived class函數(shù)中，請將該段程序代碼置于某個base class 函數(shù)內(nèi)，然后在derived class函數(shù)中調(diào)用。這么做不僅可以省下程序代碼空間，也可以讓修改該段程序代碼動作更易于進(jìn)行。有時(shí)候找出此種共通程序代碼還可以為接口增加實(shí)用功能。
14． 小心switch語句或成串的if-else 子句。
通常這種情況代表所謂的”type-check coding”。也就是說究竟會執(zhí)行哪一段程序代碼，乃是依據(jù)某種型別信息來做抉擇（最初，確切型別可能不十分明顯）。你通?？梢允褂美^承和多態(tài)來取代此類程序代碼；Polymorphical method （多態(tài)函數(shù)）的調(diào)用會自動執(zhí)行此類型別檢驗(yàn)，并提供更可靠更容易的擴(kuò)充性。
15． 從設(shè)計(jì)觀點(diǎn)來看，請找出變動的事物，并使它和不變的事物分離。
也就是說，找出系統(tǒng)中可能被你改變的元素，將它們封裝于classes中。你可以在《Thinking in Patterns with Java》（可免費(fèi)下載于 www. BruceEckel. Com）大量學(xué)習(xí)到這種觀念。
16． 不要利用subclassing來擴(kuò)充基礎(chǔ)功能。
如果某個接口元素對class而言極重要，它應(yīng)該被放在base class 里頭，而不是直到衍生（derivation）時(shí)才被加入。如果你在繼承過程中加入了函數(shù)，或許你應(yīng)該重新思考整個設(shè)計(jì)。
17． 少就是多。
從class 的最小接口開始妨展，盡可能在解決問題的前提下讓它保持既小又單純。不要預(yù)先考量你的class被使用的所有可能方式。一旦class被實(shí)際運(yùn)用，你自然會知道你得如何擴(kuò)充接口。不過，一旦class被使用后，你就無法在不影響客戶程序代碼的情況下縮減其接口。如果你要加入更多函數(shù)倒是沒有問題–不會影響既有的客戶程序代碼，它們只需重新編譯即可。但即使新函數(shù)取代了舊函數(shù)的功能，也請你保留既有接口。如果你得通過”加入更多引數(shù)”的方式來擴(kuò)充既有函數(shù)的接口，請你以新引數(shù)寫出一個重載化的函數(shù)；通過 這種方式就不會影響既有函數(shù)的任何客戶了。
18． 大聲念出你的classes,確認(rèn)它們符合邏輯。
請base class和derived class 之間的關(guān)系是”is-a”(是一種)，讓class和成員對象之間的關(guān)系是”has-a”(有一個)。
19． 當(dāng)你猶豫不決于繼承（inheritance）或合成（組合，composition）時(shí)，請你問問自己，是否需要向上轉(zhuǎn)型（upcast）為基礎(chǔ)型別。
如果不需要，請優(yōu)先選擇合成（也就是是使用成員對象）。這種作法可以消除”過多基礎(chǔ)型別”。如果你采用繼承，使用者會認(rèn)為他們應(yīng)該可以向上轉(zhuǎn)型。
20． 運(yùn)用數(shù)據(jù)成員來表示數(shù)值的變化，運(yùn)用經(jīng)過覆寫的函數(shù)（overrided method）來代表行為的變化 。
也就是說，如果你找到了某個 class, 帶有一些狀態(tài)變量，而其函數(shù)會依據(jù)這些變量值切換不同的行為，那么你或許就應(yīng)該重新設(shè)計(jì)，在subclasses 和覆寫后的函數(shù)（overrided methods）中展現(xiàn)行為止的差異。
21． 小心重載（overloading）。
函數(shù)不應(yīng)該依據(jù)引數(shù)值條件式地選擇執(zhí)行某一段程序代碼。這種情況下你應(yīng)該撰寫兩個或更多個重載函數(shù)（overloaded methods）
22． 使用異常體系（exception hierarchies）
最好是從Java標(biāo)準(zhǔn)異常體系中衍生特定的classes, 那么，捕捉異常的人便可以捕捉特定異常，之后才捕捉基本異常。如果你加入新的衍生異常，原有的客戶端程序仍能通過其基礎(chǔ)型別來捕捉它。
23． 有時(shí)候簡單的聚合（aggregation）就夠了。
飛機(jī)上的”旅客舒適系統(tǒng)”包括數(shù)個分離的元素：座椅、空調(diào)、視訊設(shè)備等等，你會需要在飛機(jī)上產(chǎn)生許多這樣的東西。你會將它們聲明為Private成員并開發(fā)出一個全新的接口嗎？不會的，在這個例子中，元素也是Public接口的一部分，所以仍然是安全的。當(dāng)然啦，簡單聚合并不是一個常被運(yùn)用的解法，但有時(shí)候的確是。
24． 試著從客戶程序員和程序維護(hù)的角度思考。
你的class應(yīng)該設(shè)計(jì)得盡可能容易使用。你應(yīng)該預(yù)先考量可能性有的變動，并針對這些 可能的變動進(jìn)行設(shè)計(jì)，使這些變動日后可輕易完成。
25． 小心”巨大對象并發(fā)癥”。
這往往是剛踏OOP領(lǐng)域的過程式（procedural）程序員的一個苦惱，因?yàn)樗麄兺罱K還是寫出一個過程式程序，并將它們擺放到一個或兩個巨大對象中。注意，除了application framework (應(yīng)用程序框架，譯注：一種很特殊的、大型OO程序庫，幫你架構(gòu)程序本體)之外，對象代表的是程序中的觀念，而不是程序本身。
26． 如果你得用某種丑陋的方式來達(dá)成某個動作，請將丑陋的部分局限在某個class里頭。
27． 如果你得用某種不可移植方式來達(dá)成某個動作，請將它抽象化并局限于某個class里頭。這樣一個”額外間接層”能夠防止不可移植的部分?jǐn)U散到整個程序。這種作法的具體呈現(xiàn)便是Bridge設(shè)計(jì)模式（design pattern）。
28． 對象不應(yīng)僅僅只用來持有數(shù)據(jù)。
對象也應(yīng)該具有定義明確界限清楚的行為。有時(shí)候使用”數(shù)據(jù)對象”是適當(dāng)?shù)?，但只有在通用形容器不適用時(shí)，才適合刻意以數(shù)據(jù)對象來包裝、傳輸一群數(shù)據(jù)項(xiàng)。
29． 欲從既有的classes身上產(chǎn)生新的classes時(shí)，請以組合(composition)為優(yōu)先考量。
你應(yīng)該只在必要時(shí)才使用繼承。如果在組合適用之處你卻選擇了繼承，你的設(shè)計(jì)就滲雜了非必要的復(fù)雜性。
30． 運(yùn)用繼承和函數(shù)覆寫機(jī)制來展現(xiàn)行為上的差異，運(yùn)用fields(數(shù)據(jù)成員)來展現(xiàn)狀態(tài)上的差異。
這句話的極端例子，就是繼承出不同的classes表現(xiàn)各種不同的顏色，而不使用”color”field.
31． 當(dāng)心變異性（variance）。
語意相異的兩個對象擁有相同的動作（或說責(zé)任）是可能的。OO世界中存在著一種天生的引誘，讓人想要從某個class繼承出另一個subclass,為的是獲得繼承帶來的福利。這便是所謂”變異性”。但是，沒有任何正當(dāng)理由足以讓我們強(qiáng)迫制造出某個其實(shí)并不存在的superclass/subclass關(guān)系。比較好的解決方式是寫出一個共用的base class,它為兩個derived classes制作出共用接口–這種方式會耗用更多空間，但你可以如你所盼望地從繼承機(jī)制獲得好處，而且或許能夠在設(shè)計(jì)上獲得重大發(fā)現(xiàn)。
32． 注意繼承上的限制。
最清晰易懂的設(shè)計(jì)是將功能加到繼承得來的class里頭；繼承過程中拿掉舊功能（而非增加新功能）則是一種可疑的設(shè)計(jì)。不過，規(guī)則可以打破。如果你所處理的是舊有的class程序庫，那么在某個class的subclass限制功能，可能會比重新制定整個結(jié)構(gòu)（俾使新class得以良好地相稱于舊 class）有效率得多。
33． 使用設(shè)計(jì)模式（design patterns）來減少”赤裸裸無加掩飾的機(jī)能（naked functionality）”。
舉個例子，如果你的class只應(yīng)該產(chǎn)出惟一一個對象，那么請不要以加思索毫無設(shè)計(jì)的手法來完成它，然后撰寫”只該產(chǎn)生一份對象”這樣的注解就拍拍屁股走人。請將它包裝成singleton（譯注：一個有名的設(shè)計(jì)模式，可譯為”單件”）。如果主程序中有多而混亂的”用以產(chǎn)生對象”的程序代碼，請找出類似 factory method這樣的生成模式（creational patterns），使價(jià)錢可用以封裝生成動作減少”赤裸裸無加掩飾的機(jī)能”（naked functionality）不僅可以讓你的程序更易理解和維護(hù)，也可以阻止出于好意卻帶來意外的維護(hù)者。
34． 當(dāng)心”因分析而導(dǎo)致的癱瘓（analysis paralysis）”。
請記住，你往往必須在獲得所有信息之前讓項(xiàng)目繼續(xù)前進(jìn)。而且理解未知部分的最好也最快的方式，通常就是實(shí)際前進(jìn)一步而不只是紙上談兵。除非找到解決辦法，否則無法知道解決辦法。Java擁有內(nèi)置的防火墻，請讓它們發(fā)揮作用。你在單一class或一組classes中所犯的錯誤，并不會傷害整個系統(tǒng)的完整性。
35． 當(dāng)你認(rèn)為你已經(jīng)獲得一份優(yōu)秀的分析、設(shè)計(jì)或?qū)崿F(xiàn)時(shí)，請?jiān)囍右匝菥殹?/p>
將團(tuán)隊(duì)以外的某些人帶進(jìn)來-他不必非得是個顧問不可，他可以是公司其他團(tuán)隊(duì)的成員。請那個人以新鮮的姿態(tài)審視你們的成果，這樣可以在尚可輕易修改的階段找出問題，其收獲會比因演練而付出的時(shí)間和金錢代價(jià)來得高。實(shí)現(xiàn) （Implementation）
36. 一般來說，請遵守Sun的程序編寫習(xí)慣。
價(jià)錢可以在以下網(wǎng)址找到相關(guān)文檔：java.sun.com/docs/codeconv/idex.html。本書盡可能遵守這些習(xí)慣。眾多Java程序員看到的程序代碼，都有是由這些習(xí)慣構(gòu)成的。如果你固執(zhí)地停留在過去的編寫風(fēng)格中，你的（程序代碼）讀者會比較辛苦。不論你決定采用什么編寫習(xí)慣，請?jiān)谡麄€程序中保持一致。你可以在home.wtal.de/software-solutions/jindent上找到一個用來重排Java程序的免費(fèi)工具。
37. 無論使用何種編寫風(fēng)格，如果你的團(tuán)隊(duì)（或整個公司，那就更好了）能夠加以標(biāo)準(zhǔn)化，那么的確會帶來顯著效果。這代表每個人都可以在其他人不遵守編寫風(fēng)格修改其作品，這是個公平的游戲。標(biāo)準(zhǔn)化的價(jià)值在于，分析程序代碼時(shí)所花的腦力較小，因而可以專心于程序代碼的實(shí)質(zhì)意義。
38. 遵守標(biāo)準(zhǔn)的大小寫規(guī)范。
將 class名稱的第一個字母應(yīng)為大寫。數(shù)據(jù)成員、函數(shù)、對象（references）的第一個字母應(yīng)為小寫。所有識別名稱的每個字都應(yīng)該連在一塊兒，所有非首字的第一個字母都應(yīng)該大寫。例如： ThisIsAClassName thisIsAMethodOrFieldName 如果你在static final 基本型別的定義處指定了常量初始式（constant initializers）,那么該識別名稱應(yīng)該全為大寫，代表一個編譯期常量。 Packages是個特例，其名稱皆為小寫，即使非首字的字母亦是如此。域名（org, net, edu 等等）皆應(yīng)為小寫。（這是Java 1.1遷移至Java 2時(shí)的一項(xiàng)改變） 。
39、不要自己發(fā)明”裝飾用的”Private數(shù)據(jù)成員名稱。
通常這種的形式是在最前端加上底線和其他字符，匈牙利命名法（Hungarian notation）是其中最差的示范。在這種命名法中，你得加入額外字符來表示數(shù)據(jù)的型別、用途、位置等等。仿佛你用的是匯編語言（assembly language）而編譯器沒有提供任何協(xié)肋似的。這樣的命名方式容易讓人混淆又難以閱讀，也不易推行和維護(hù)。就讓classes和packages來進(jìn)行”名稱上的范
圍制定（name scoping）”吧。
40、當(dāng)你擬定通用性的class時(shí)，請遵守正規(guī)形式（canonical form）。
包括equals( )、hashCode( )、clone( ) ( 實(shí)現(xiàn)出Cloneable),并實(shí)現(xiàn)出Comparable和Serialiable等等。
41、對于那些”取得或改變Private數(shù)據(jù)值”的函數(shù)，請使用Java Beans 的”get”、”set”、”is”等命名習(xí)慣，即使你當(dāng)時(shí)不認(rèn)為自己正在撰寫Java Bean。這么做不僅可以輕易以Bean的運(yùn)用方式來運(yùn)用你的class,也是對此類函數(shù)的一種標(biāo)準(zhǔn)命名方式，使讀者更易于理解。
42、對于你所擬定的每一個class，請考慮為它加入static public test( )，其中含有class功能測試碼。
你不需要移除該測試就可將程序納入項(xiàng)目。而且如果有所變動，你可以輕易重新執(zhí)行測試。這段程序代碼也可以做為class的使用示例。
43、有時(shí)候你需要通過繼承，才得以訪問base class的protected成員。
這可能會引發(fā)對多重基類（multiple base types）的認(rèn)識需求。如果你不需要向上轉(zhuǎn)型，你可以先衍生新的class發(fā)便執(zhí)行protected訪問動作，然后在”需要用到上述 protected成員”的所有classes中，將新class聲明為成員對象，而非直接繼承。
44、避免純粹為了效率考量而使用final函數(shù)。
只有在程序能動但執(zhí)行不夠快時(shí)，而且效能量測工具（profiler）顯示某個函數(shù)的調(diào)用動作成為瓶頸時(shí)，才使用final函數(shù)。
45、如果兩個classes因某種功能性原因而產(chǎn)生了關(guān)聯(lián)（例如容器containers和迭代器iterators）,那么請?jiān)囍屍渲心硞€class成為另一個class 的內(nèi)隱類（inner class）。
這不僅強(qiáng)調(diào)二者間的關(guān)聯(lián)，也是通過”將class名稱嵌套置于另一個class 內(nèi)”而使同一個class 名稱在單一Package中可被重復(fù)使用。Java 容器庫在每個容器類中都定義了一個內(nèi)隱的（inner）Iterator class,因而能夠提供容器一份共通接口。運(yùn)用內(nèi)隱類的另一個原因是讓它成為private實(shí)現(xiàn)物的一部分。在這里，內(nèi)隱類會為信息隱藏帶來好處，而不是對上述的class關(guān)聯(lián)性提供肋益，也不是為了防止命名空間污染問題(namespace pollution)。
46、任何時(shí)候你都要注意那些高度耦合（coupling）的 classes.請考慮內(nèi)隱類（inner classes）為程序擬定和維護(hù)帶來的好處。內(nèi)隱類的使用并不是要去除classes間的耦合，而是要讓耦合關(guān)系更明顯也更便利。
47、不要成為”過早最佳化”的犧牲品。
那會讓人神經(jīng)錯亂。尤其在系統(tǒng)建構(gòu)初期，先別煩惱究竟要不要撰寫（或避免）原生函數(shù)（native methods）、要不要將某些數(shù)聲明為final、要不要調(diào)校程序代碼效率等等。你的主要問題應(yīng)該是先證明設(shè)計(jì)的正確性，除非設(shè)計(jì)本身需要某種程度的效率。
48、讓范圍（作用域，scope）盡可能愈小愈好，這么一來對象的可視范圍和壽命都將盡可能地小。
這種作法可降低”對象被用于錯誤場所，因而隱藏難以察覺的臭蟲”的機(jī)會。假設(shè)你有個容器，以及一段走訪該容器的程序片段。如果你復(fù)制該段程序代碼，將它用于新的容器身上，你可能會不小心以舊容器的大小做為新容器的走訪上限值。如果舊容器已不在訪問范圍內(nèi)，那么編譯期便可找出這樣的錯誤。
49、使用Java 標(biāo)準(zhǔn)程序庫提供的容器。
請熟悉他們的用法。你將因此大幅提升你的生產(chǎn)力。請優(yōu)先選擇ArrayList來處理序列（sequences），選擇HashSet來處理集合（sets）、選擇HashMap來處理關(guān)聯(lián)式數(shù)組（associative arrays），選擇Linkedlist (而不是Stack) 來處理 shacks和queues。
50、對一個強(qiáng)固的（robust）程序而言，每一個組成都必須強(qiáng)固。
請?jiān)谀闼珜懙拿總€class中運(yùn)用Java 提供的所有強(qiáng)固提升工具：訪問權(quán)限、異常、型別檢驗(yàn)等等。通過這種方式，你可以在建構(gòu)系統(tǒng)時(shí)安全地移往抽象化的下一個層次。
51、寧可在編譯期發(fā)生錯誤，也不要在執(zhí)行期發(fā)生錯誤。
試著在最靠近問題發(fā)生點(diǎn)的地方處理問題。請優(yōu)先在”擲出異常之處”處理問題，并在擁有足夠信息以處理異常的最接近處理函數(shù)（handler）中捕捉異常。請進(jìn)行現(xiàn)階段你能夠?qū)υ摦惓Ｋ龅奶幚?；如果你無法解決問題，應(yīng)該再次擲出異常。
52、當(dāng)心冗長的函數(shù)定義。
函數(shù)應(yīng)該是一種簡短的、”描述并實(shí)現(xiàn)class接口中某個可分離部分”的功能單元。過長且復(fù)雜的函數(shù)不僅難以維護(hù)，維護(hù)代價(jià)也高?；蛟S它嘗試做太多事情了。如果你發(fā)現(xiàn)這一類函數(shù)，代表它應(yīng)該被切割成多相函數(shù)。這種函數(shù)也提醒你或許得撰寫新的class。小型函數(shù)同樣能夠在你的class中被重復(fù)運(yùn)用。（有時(shí)候函數(shù)必須很大才行，但它們應(yīng)該只做一件事情。）
53、盡可能保持”Private”。
一旦你對外公開了程序庫的概況（method、Class 或field）。你便再也無法移除它們。因?yàn)槿绻瞥鼈?，便會破壞某個現(xiàn)有的程序代碼，使得它們必須重新被編寫或重新設(shè)計(jì)。如果你只公開必要部分，那么你便可以改變其他東西而不造成傷害。設(shè)計(jì)總是會演化，所以這是個十分重要的自由度。通過這種方式，實(shí)現(xiàn)碼的更動對derived class 造成的沖擊會降最低。在多線程環(huán)境下，私密性格外重要-只有private數(shù)據(jù)可受保護(hù)而不被un-synchronized（未受同步控制）的運(yùn)用所破壞。
54、大量運(yùn)用注解，并使用javadoc的”注解文檔語法”來產(chǎn)生程序的說明文檔。
不過注解應(yīng)該賦予程序代碼真正的意義；如果只是重申程序代碼已經(jīng)明確表示的內(nèi)容，那是很煩人的。請注意，通常Java class和其函數(shù)的名稱都很長，為的便是降低注解量。
55、避免使用”魔術(shù)數(shù)字”，也就是那種寫死在程序代碼里頭的數(shù)字–如果你想改變它們，它們就會成為你的惡夢，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都沒有辦法知道”100″究竟代表” 數(shù)組大小”或其他東西。你應(yīng)該產(chǎn)生具描述性的常量度名稱，并在程序中使用該常量名稱。這使程序更易于理解也更易于維護(hù)。
56、撰寫構(gòu)造函數(shù)時(shí)，請考慮異常狀態(tài)。最好情境下，構(gòu)造函數(shù)不執(zhí)行任何會擲出異常的動作。
次佳情境下，class 只繼承自（或合成自）強(qiáng)固的（robust）classes，所以如有任何異常被擲出，并不需要清理。其他情況下，你就得在finally子句清理合成后的classes。如果某個構(gòu)造函數(shù)一定會失敗，適當(dāng)?shù)膭幼骶褪菙S出異常，使調(diào)用者不至于盲目認(rèn)為對象已被正確產(chǎn)生而繼續(xù)執(zhí)行。
57、如果你的class需要在”客戶程序員用完對象”后進(jìn)行清理動作，請將清理動作，放到單一而定義明確的函數(shù)中。最好令其名稱為cleanup() 以便能夠?qū)⒂猛靖嬖V他人。此外請將boolean旗標(biāo)放到class中，用以代表對象是否已被清理，使finalize()得以檢驗(yàn)其死亡條件（請參考第 4章）。
58、finalize() 只可用于對象死亡條件的檢驗(yàn)（請參考4章），俾有益于調(diào)試。
特殊情況下可能需要釋放一些不會被垃圾回收的內(nèi)存。因?yàn)槔厥掌骺赡懿粫粏酒鹛幚砟愕膶ο螅阅銦o法使用finalize()執(zhí)行必要的清理動作?；谶@個原因，你得擬定自己的”清理用”函數(shù)。在class finalize()中，請檢查確認(rèn)對象的確已被清理，并在對象尚未被清理時(shí)，擲出衍生自Runtime Exception 的異常。使用這種架構(gòu)前，請先確認(rèn)finalize()在你的系統(tǒng)上可正常動作（這可能需要調(diào)用System.gc()來確認(rèn)）。
59、如果某個對象在某個特定范圍（scope）內(nèi)必須被清理（cleaned up）,而不是被垃圾回收機(jī)制收回，請使用以下方法；將對象初始化，成功后立刻進(jìn)入擁有finally子句的一個try區(qū)段內(nèi)。Finally子句會引發(fā)清理動作。
60、當(dāng)你在繼承過程中覆寫了finalize(),請記得調(diào)用super. Finalize()。
但如果你的”直接上一層superclass”是Object，，就不需要這個動作。你應(yīng)該讓super.finalize() 成為被覆寫（overridden）之finalize()的最后一個動作而不是第一個動作，用以確保base class的組件在你需要它們的時(shí)候仍然可用。
61、當(dāng)你撰寫固定大小的對象容器，請將它們轉(zhuǎn)換為數(shù)組–尤其是從某個函數(shù)返回此一容器時(shí)。
通過這種方式，你可以獲得數(shù)組的”編譯期型別檢驗(yàn)”的好處，而且數(shù)組接收者可能不需要”先將數(shù)組中的對象加以轉(zhuǎn)型”便能加以使用。請注意，容器庫的base class (Java. Util. Collection) 具有兩個toArray()，能夠達(dá)到這個目的。
62、在interface(接口)和abstract class(抽象類)之間，優(yōu)先選擇前者。
如果你知道某些東西即將被設(shè)計(jì)為一個base class,你的第一選擇應(yīng)該是讓它成為interface;只有在一定得放進(jìn)函數(shù)或數(shù)據(jù)成員時(shí)，才應(yīng)該將它改為abstract class. Interface只和”客戶端想進(jìn)行什么動作”有關(guān)，class則比較把重心放在實(shí)現(xiàn)細(xì)節(jié)上。
63、在構(gòu)造函數(shù)中只做惟一必要動作：將對象設(shè)定至適當(dāng)狀態(tài)。
避免調(diào)用其他函數(shù)（除了final函數(shù)），因?yàn)檫@些函數(shù)可能會被其他人覆寫因而使你在建構(gòu)過程中得不可預(yù)期的結(jié)果（請參考第7章以取得更詳細(xì)的信息）。小型而簡單的構(gòu)造函數(shù)比較不可能擲出異常或引發(fā)問題。
64、為了避免一個十分令人泄氣的經(jīng)驗(yàn)，請確認(rèn)你的classpath中的每個名稱，都只有一個未被放到packages里頭class。否則編譯器會先找到另一個名稱相同的class，并回報(bào)錯誤消息。如果你懷疑你的classpath出了問題，試著從classpath中的每個起點(diǎn)查找同名的.class文件。最好還是將所有classes都放到packages里頭。
65、留意一不小心犯下的重載（overloading）錯誤。
如果你覆寫base class 函數(shù)時(shí)沒有正確拼寫其名稱，那么便會增加一個新的函數(shù)，而不是覆寫原有的函數(shù)。但是情況完全合法，所以你不會從編譯器或執(zhí)行期系統(tǒng)得到任何錯誤消息–你的程序代碼只是無法正確作用，如此而已。
66、當(dāng)心過早最佳化。
先讓程序動起來，再讓它快–但只有在你必須（也就是說只有在程序被證明在某段程序代碼上遭遇效能瓶頸）時(shí)才這么做。除非你已經(jīng)使用效能量測工具（profiler）找出瓶頸所在，否則你可能性只是在浪費(fèi)你的時(shí)間。效能調(diào)校的”隱藏成本”便是讓你的程序代碼變得更不可讀、更難維持。
67、記住，程序代碼被閱讀的時(shí)間多于它被撰寫的時(shí)間。
清晰的設(shè)計(jì)能夠制作出去易懂的程序。注解、細(xì)節(jié)說明、示例都是無價(jià)的。這些東西能夠幫助你和你的后繼者。如果沒有其他信息，那么Java 線上文檔找出一些有用的信息時(shí)，你所遭遇的挫敗應(yīng)該足以讓你相信這一點(diǎn)。
給你一個前幾天才幫人寫的
“計(jì)算整錢兌零”。程序要求用戶輸入一個雙精度數(shù)代表總元數(shù)，就會列出總值與其等價(jià)的1元幣、二角五分幣、5分幣和1分幣的數(shù)目。程序報(bào)告的數(shù)目是1元幣的最大數(shù)、其次是二角五分幣的最大數(shù)，等等，依此類推。只顯示非零的單位。對單個單位顯示單數(shù)單詞，對多于一個單位的顯示復(fù)數(shù)單詞
import java.util.Scanner;
public class MoneyCalculate {
public static void main(String[] args) {
int max100 = 0;
int max25 = 0;
int max5 = 0;
int max1 = 0;
double money = getMoneyFromInput();
String str = String.valueOf(money).trim();
String[] ary = str.split("\\.");
max100 = Integer.parseInt(ary[0]);
if(ary.length == 2){
int fen = Integer.parseInt(ary[1]);
if(ary[1].trim().length() == 1){
fen = Integer.parseInt(ary[1]) * 10;
}
max25 = fen / 25;
if(fen % 25 != 0){
fen = fen % 25;
}else{
fen = 0;
}
max5 = fen / 5;
max1 = fen % 5;
}
StringBuilder sb = new StringBuilder(money + " = ");
if(max100 != 0){
sb.append(max100);
sb.append("*1 ");
}
if(max25 != 0){
sb.append(max25);
sb.append("*0.25 ");
}
if(max5 != 0){
sb.append(max5);
sb.append("*0.05 ");
}
if(max1 != 0){
sb.append(max1);
sb.append("*0.01 ");
}
System.out.println(sb.toString());
}
private static double getMoneyFromInput() {
Scanner scanner = new Scanner(System.in);
return scanner.nextDouble();
}
}
-----------
2.49
2.49 = 2*1 1*0.25 4*0.05 4*0.01
-----------
2.5
2.5 = 2*1 2*0.25
-----------
37.23
37.23 = 37*1 4*0.05 3*0.01
-----------------
123.569
123.569 = 123*1 22*0.25 3*0.05 4*0.01
最簡單的java代碼肯定就是這個了，如下：
public class MyFirstApp
{
public static void main(String[] args)
{
System.out.print("Hello world");
}
}
“hello world”就是應(yīng)該是所有學(xué)java的新手看的第一個代碼了。如果是零基礎(chǔ)的新手朋友們可以來我們的java實(shí)驗(yàn)班試聽，有免費(fèi)的試聽課程幫助學(xué)習(xí)java必備基礎(chǔ)知識，有助教老師為零基礎(chǔ)的人提供個人學(xué)習(xí)方案，學(xué)習(xí)完成后有考評團(tuán)進(jìn)行專業(yè)測試，幫助測評學(xué)員是否適合繼續(xù)學(xué)習(xí)java，15天內(nèi)免費(fèi)幫助來報(bào)名體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)班的新手快速入門java，更好的學(xué)習(xí)java！
一、EditplusEditPlus是功能很全面的文本、HTML、程序源代碼編輯器。
默認(rèn)的支持HTML、ASP、Perl、C/C++、CSS、PHP、Java、java和VB的語法著色。
通過定制語法文件還可以擴(kuò)展到其他程序語言。
可以在Tools菜單的ConfigureUserTools菜單項(xiàng)配置用戶工具，類似于UltraEdit的配置，配置好Java的編譯器Javac和解釋器Java后，通過EditPlus的菜單可以直接編譯執(zhí)行Java程序。
二、UltraEdit初學(xué)者一般用什么開發(fā)工具?UltraEdit是一個功能強(qiáng)大的文本、HTML、程序源代碼編輯器。
作為源代碼編輯器，它的默認(rèn)配置可以對C/C++,VB,HTML,Java和Perl進(jìn)行語法著色。
用它設(shè)計(jì)Java程序時(shí)，可以對Java的關(guān)鍵詞進(jìn)行識別并著色，方便了Java程序設(shè)計(jì)。
它具有完備的復(fù)制、粘貼、剪切、查找、替換、格式控制等編輯功能。
可以在Advanced菜單的ToolConfiguration菜單項(xiàng)配置好Java的編譯器Javac和解釋器Java，直接編譯運(yùn)行Java程序。
三、Eclipse初學(xué)者一般用什么開發(fā)工具?Eclipse是一個開放可擴(kuò)展的集成開發(fā)環(huán)境(IDE)。
它不僅可以用于Java的開發(fā)，通過開發(fā)插件，它可以構(gòu)建其他的開發(fā)工具。
Eclipse是開放源代碼的項(xiàng)目，并可以免費(fèi)下載。
建議使用Releases或StableBuilds版本。
四、JcreatorJcreator是一個用于Java程序設(shè)計(jì)的集成開發(fā)環(huán)境，具有編輯、調(diào)試、運(yùn)行Java程序的功能。
這個軟件比較小巧，對硬件要求不是很高，完全用C++寫的，速度快、效率高。
java課程認(rèn)為具有語法著色、代碼參數(shù)提示、工程向?qū)?、代碼自動完成、類向?qū)У裙δ堋?/p>
先進(jìn)次啟動時(shí)提示設(shè)置JavaJDK主目錄及JDKJavaDoc目錄，軟件自動設(shè)置好類路徑、編譯器及解釋器路徑，還可以在幫助菜單中使用JDKHelp。
但目前這個版本對中文支持性不好。
重慶分公司
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