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小孩報(bào)數(shù)代碼JAVA 小孩報(bào)數(shù)代碼JAVA

java問(wèn)題:500個(gè)孩子圍成圈,從第一個(gè)開(kāi)始報(bào)數(shù),逢3退出,然后從下一個(gè)孩子繼續(xù)開(kāi)始報(bào)數(shù),直到只剩下一個(gè)

逢3退出,我的理解是數(shù)字中帶3的, 3 13 23 30-39這些都是.

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看了一下約瑟夫環(huán),說(shuō)的是 3的倍數(shù).所以做了,兩個(gè)判斷方法.

isMod3

isMeet3

從實(shí)現(xiàn)上來(lái)說(shuō),用list這樣的集合方便一些.數(shù)組不具有刪除相應(yīng)元素的能力,只能寫(xiě)方法來(lái)處理.

fun1 - list

fun2 - 用一個(gè)自定義對(duì)象數(shù)組

fun3 - 用int[]數(shù)組來(lái)處理.

你看一下吧.希望對(duì)你有幫助.

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import java.util.ArrayList;

import java.util.List;

public class Test1 {

public static void main(String[] args) throws Exception {

new Test1().fun1();

new Test1().fun2();

new Test1().fun3();

}

public void fun1() {

List listUser = new ArrayList();

for (int i = 1; i = 500; i++) {

listUser.add(i);

}

int index = 0;

int count = 1;

while (listUser.size() 1) {

// if (isMod3(count++)) {

if (isMeet3(count++)) {

listUser.remove(index);

index--;

}

if (listUser.size() == ++index) {

index = 0;

}

}

System.out.println(listUser.get(0));

}

// 例3,6,9

public boolean isMod3(int x) {

return x % 3 == 0;

}

// 例3,13,23,30,31....

public boolean isMeet3(int x) {

boolean result = false;

while (x 0) {

if (x % 10 == 3) {

result = true;

break;

}

x = x / 10;

}

return result;

}

public void fun2() {

User[] users = new User[500];

for (int i = 0; i users.length; i++) {

users[i] = new User();

users[i].no = i + 1;

}

int index = 0;

int meet = 1;

int count = 0;

while (users.length - count 1) {

if (index == users.length) {

index = 0;

}

if (users[index].isDelete) {

index++;

continue;

}

if (isMeet3(meet)) {

count++;

users[index].isDelete = true;

}

meet++;

index++;

}

for (int i = 0; i users.length; i++) {

if (!users[i].isDelete) {

System.out.println(users[i].no);

}

}

}

class User {

int no = 0;

boolean isDelete = false;

}

public void fun3() {

int[] users = new int[500];

for (int i = 0; i users.length; i++) {

users[i] = i + 1;

}

int index = 0;

int count = 1;

while (users.length 1) {

if (isMeet3(count++)) {

users = arrayRemoveIndex(users, index);

index--;

}

if (users.length == ++index) {

index = 0;

}

}

System.out.println(users[0]);

}

public int[] arrayRemoveIndex(int[] array, int index) {

int[] newArray = new int[array.length - 1];

int arrayIndex = 0;

for (int i = 0; i array.length; i++) {

if (i == index) {

continue;

}

newArray[arrayIndex++] = array[i];

}

return newArray;

}

}

n個(gè)小孩圍成一個(gè)圈,從一開(kāi)始數(shù),數(shù)到七的人出列,求依次出列的次序. 求用java寫(xiě)

這個(gè)問(wèn)題是很經(jīng)典的編程問(wèn)題,叫約瑟夫環(huán)問(wèn)題,我之前有寫(xiě)程序,所以直接拷給你吧,我初始的n值為13,你也可以自己修改

//YueSeFu.java

public class YueSeFu {

public static void main(String[] args)

{

final int n=13,s=1,m=5;//n為總?cè)藬?shù),從第1個(gè)人開(kāi)始報(bào)數(shù),報(bào)數(shù)到m的出圈

int[] p=new int[n];//數(shù)組p用于標(biāo)記已出圈的人

int[] q=new int[n];//數(shù)組q存放出隊(duì)的順序

int i,j,k,N=0;

k=s-2;//k從1開(kāi)始數(shù)出圈人的下標(biāo)

for(i=1;i=n;i++)

{

for(j=1;j=m;j++)//從1到m報(bào)數(shù),計(jì)算出圈人的下標(biāo)k

{

if(k==n-1)//當(dāng)出圈人的下標(biāo)達(dá)到末尾時(shí)

{

k=0;//出圈人的下標(biāo)從0開(kāi)始

}

else

k++;//否則下標(biāo)+1

if(p[k]==1)//若平p[k]=1,說(shuō)明下標(biāo)為k的人已出圈

{

j--;//由于讓過(guò)已出圈的人,所以j要-1,以保證每次數(shù)過(guò)m個(gè)人

}

}

p[k]=1;//將下標(biāo)為k的數(shù)組元素置1,表示出圈

q[N++]=k+1;//將下標(biāo)為k的人的編號(hào)k+1,存入數(shù)組元素q[N]中

}

System.out.println("出圈順序?yàn)椋?);

for(i=0;in;i++)

{

System.out.print(q[i]+" ");

}

}

}

求個(gè)簡(jiǎn)單的java代碼 從1開(kāi)始報(bào)數(shù),共38人,老師要求按1,2,3 重復(fù)報(bào)數(shù) 高手幫忙解決下 急求

public class number{ int i,num; public number() //構(gòu)造函數(shù) { for(i=0;i38;i++) if().........//加入循環(huán)條件和輸入就可以了 }public static void main(String args[]){ new number(); //調(diào)用}}需要詳細(xì)解釋或幫助可以加我QQ

java編程,100個(gè)小朋友圍成一圈,各個(gè)孩子的編號(hào)為1到100,

用鏈表結(jié)構(gòu)來(lái)解決問(wèn)題

ListInteger list =new LinkedListInteger();

for(int i=1 ; i= 100 ; i++) list.add(i); //添加100個(gè)小盆友的編號(hào)對(duì)應(yīng)每一個(gè)人

int j =0; //記錄報(bào)數(shù)次數(shù)

while(list.size!=1){ //list中剩下一個(gè)人得時(shí)候跳出循環(huán)

int k =list.remove(0) ; //刪除第一個(gè)元素即報(bào)數(shù)的小朋友

j++; //每次報(bào)數(shù)后 j+1

if(j%3!=0) list.add(k) ; //如果j不是3得倍數(shù) 把剛報(bào)完數(shù)字的小朋友放在隊(duì)伍的最后面

}

System.out.println(list.get(0)); //剩下的最后一個(gè)就是我們需要的編號(hào)

這樣就實(shí)現(xiàn)了每次報(bào)數(shù)為3的小朋友退出

java程序題:有500個(gè)小朋友拉成一個(gè)圓圈,從其中一個(gè)小朋友開(kāi)始依次編號(hào)1-500,

import java.util.ArrayList;

public class s {

static ArrayList list = new ArrayList();

static Object Li(int n){

int x=0;

if(list.size()==1)return list.get(0);

for(int i=0;ilist.size();i++){

if(n%3==0){list.remove(i);i--;}

n++;

}

x=n%3;n=x;

return Li(n);

}

public static void main(String[] args) {

for(int i=1;i=500;i++){

list.add(i);

}

int n=1;

System.out.print(Li(n));}

}

300個(gè)孩子排隊(duì)報(bào)數(shù),1,2,3逢三退出,問(wèn)最后推出的孩子的下標(biāo)是多少??java代碼實(shí)現(xiàn)

const int iChildrenCount=300;

int i=iChildrenCount;

while(i3)

{

i-=3;

}

return i;

其實(shí)可以這樣做:

const int iChildrenCount=300;

int iAnswer=iChildrenCount%3;

reruen iAnswer==0?3:iAnswer;


新聞標(biāo)題:小孩報(bào)數(shù)代碼JAVA 小孩報(bào)數(shù)代碼JAVA
轉(zhuǎn)載注明:http://weahome.cn/article/hideis.html

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