go 是個活躍詞匯，有多層含義，如“走”、“離去”、“進(jìn)行”、“前往”，等等，因此Let's go 在不同的語言環(huán)境有可表達(dá)不同的意思。例如：
在網(wǎng)站制作、成都網(wǎng)站建設(shè)中從網(wǎng)站色彩、結(jié)構(gòu)布局、欄目設(shè)置、關(guān)鍵詞群組等細(xì)微處著手，突出企業(yè)的產(chǎn)品/服務(wù)/品牌，幫助企業(yè)鎖定精準(zhǔn)用戶，提高在線咨詢和轉(zhuǎn)化，使成都網(wǎng)站營銷成為有效果、有回報(bào)的無錫營銷推廣。創(chuàng)新互聯(lián)專業(yè)成都網(wǎng)站建設(shè)十余年了，客戶滿意度97.8%，歡迎成都創(chuàng)新互聯(lián)客戶聯(lián)系。
呆的時間有些長了，讓我們走吧。
既然大家都同意，讓我們往下進(jìn)行吧。
不要耽擱了，讓我們開始吧。
這個東西不錯，讓我們收下吧。
諸如此類，不一而足。
let’s go可以翻譯為遠(yuǎn)走高飛的哦。
重點(diǎn)詞匯釋義
let
(發(fā)球時的)擦網(wǎng)球;出租;租借
例句
If you should change your mind, do let me know.
假如你改變主意的話，一定要告訴我。
“我們走吧”“讓我們走”“讓我們一起走”在句子理解意思上都沒有多大分別，都可以作為“Let's go.”的正確翻譯。
翻譯講究的是正確傳達(dá)原句的意思，增減一兩個詞語并不會造成對原句的錯誤理解，因此有時候?yàn)榱司湟獾耐槪瑸榱耸狗g出來的句子更符合我們?nèi)粘５恼f話習(xí)慣，這樣靈活的變動是可以鼓勵的。
其中，在甲語和乙語中，“翻”是指的這兩種語言的轉(zhuǎn)換，即先把一句甲語轉(zhuǎn)換為一句乙語，然后再把一句乙語轉(zhuǎn)換為甲語；“譯”是指這兩種語言轉(zhuǎn)換的過程，把甲語轉(zhuǎn)換成乙語，在譯成當(dāng)?shù)卣Z言的文字中，進(jìn)而明白乙語的含義。
拓展資料：
翻譯是在準(zhǔn)確、通順的基礎(chǔ)上，把一種語言信息轉(zhuǎn)變成另一種語言信息的行為。翻譯是將一種相對陌生的表達(dá)方式，轉(zhuǎn)換成相對熟悉的表達(dá)方式的過程。其內(nèi)容有語言、文字、圖形、符號和視頻翻譯。
參考資料：
百度百科_翻譯
牛津少兒英語就是Let’s Go嗎？
是的，牛津少兒英語Let’s Go是一套專為初學(xué)英語的兒童所設(shè)計(jì)的英語教材，適合6—12歲（學(xué)前班—小學(xué)六年級）的學(xué)生使用的。該教材從0-6共分7級，其中幼兒1級，少兒6級。教材基本配置：每套教材由教師用書（TEACHER BOOK）、學(xué)生用書(STUDENT BOOK)、練習(xí)冊(WORK BOOK)、配套磁帶，并最新出版電腦多媒體互動光盤（CD-ROM）組成。
這套精心設(shè)計(jì)的教材充分利用兒童“語言學(xué)習(xí)關(guān)鍵期”這一得天獨(dú)厚的優(yōu)勢和兒童學(xué)外語時表現(xiàn)出好奇、好動、好玩、好勝、好表揚(yáng)的"五好"心理，運(yùn)用大量運(yùn)用LET'S GO獨(dú)創(chuàng)的、生動活潑的外語教學(xué)游戲，消除了兒童外語學(xué)習(xí)時易產(chǎn)生的畏懼、害羞、緊張等不良心理狀態(tài)。
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