這篇文章主要介紹了matlab GUI中文件的示例分析，具有一定借鑒價值，感興趣的朋友可以參考下，希望大家閱讀完這篇文章之后大有收獲，下面讓小編帶著大家一起了解一下。

創(chuàng)新互聯(lián)建站堅持“要么做到，要么別承諾”的工作理念，服務(wù)領(lǐng)域包括：成都網(wǎng)站建設(shè)、成都網(wǎng)站設(shè)計、企業(yè)官網(wǎng)、英文網(wǎng)站、手機端網(wǎng)站、網(wǎng)站推廣等服務(wù)，滿足客戶于互聯(lián)網(wǎng)時代的梁園網(wǎng)站設(shè)計、移動媒體設(shè)計的需求，幫助企業(yè)找到有效的互聯(lián)網(wǎng)解決方案。努力成為您成熟可靠的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)合作伙伴！

低級文件I/O

1.文件讀取

fopen：文件打開

fclose：文件關(guān)閉

fread：二進制數(shù)據(jù)的讀取

fwrite：二進制文件寫入

fgetl：逐行讀取

fgets：逐行讀取

fscanf：格式化讀?。?/p>

fprintf：格式化寫入 

clear all;

[fid,message]=fopen('file2.txt','w+');

if fid==-1

    disp(message);

else

    fwrite(fid,'good moring','uint8');

end

fclose(fid);

[fid,message]=fopen('file2.txt','r');

if fid==-1

    disp(message);

else

    a1=fread(fid);

    a1'

    disp(char(a1)');

end

fclose(fid); 

讀取矩陣數(shù)據(jù) 

逐行讀取文本文件

采用fgetl()和fgets()可以從格式化的文件文件中逐行讀取數(shù)據(jù)，并以字符串的形式保存。這兩個函數(shù)的基本功能相同，不同之處在于函數(shù)fgets()將新的一行字符復(fù)制到字符串中，而函數(shù)fgetl()不是。

clear all;

[fid,message]=fopen('file3.txt','w+');

if fid==-1

    disp(message);

else

    magic(4)

    fwrite(fid,magic(4),'int32');

end

fclose(fid);

[fid,message]=fopen('file3.txt','r');

if fid==-1

    disp(message);

else

    a1=fread(fid,[3 3],'int32');

    a1

end

fclose(fid); 

2. 文件的內(nèi)部控制

在打開文件時，會產(chǎn)生一個文件標(biāo)識，表示了文件中的當(dāng)前位置。通過控制文件標(biāo)識來進行文件的讀寫和寫入才做。

感謝你能夠認真閱讀完這篇文章，希望小編分享的“matlab GUI中文件的示例分析”這篇文章對大家有幫助，同時也希望大家多多支持創(chuàng)新互聯(lián)，關(guān)注創(chuàng)新互聯(lián)行業(yè)資訊頻道，更多相關(guān)知識等著你來學(xué)習(xí)!