本文小編為大家詳細介紹“怎么使用PHP進行數(shù)據(jù)查詢和翻頁”，內(nèi)容詳細，步驟清晰，細節(jié)處理妥當，希望這篇“怎么使用PHP進行數(shù)據(jù)查詢和翻頁”文章能幫助大家解決疑惑，下面跟著小編的思路慢慢深入，一起來學習新知識吧。

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1. 數(shù)據(jù)查詢 首先，我們需要獲取要查詢的數(shù)據(jù)，并將其存儲在數(shù)據(jù)庫中。這里我們以一個簡單的學生信息表為例，包含姓名、性別、年齡、成績等字段。我們使用MySQL數(shù)據(jù)庫進行演示。

 CREATE TABLE `students` (
  `id` int(11) NOT NULL AUTO_INCREMENT,
  `name` varchar(50) NOT NULL,
  `gender` varchar(10) NOT NULL,
  `age` int(11) NOT NULL,
  `score` int(11) NOT NULL,
  `picture` varchar(100) NOT NULL,
  PRIMARY KEY (`id`)
) ENGINE=InnoDB DEFAULT CHARSET=utf8mb4;

然后，我們向表中插入一些數(shù)據(jù)，以及學生的照片。這里我們使用student1.jpg、student2.jpg等圖片。

 INSERT INTO `students` (`name`, `gender`, `age`, `score`, `picture`) VALUES ('Tom', 'M', 18, 80, 'student1.jpg');
INSERT INTO `students` (`name`, `gender`, `age`, `score`, `picture`) VALUES ('Jerry', 'F', 17, 90, 'student2.jpg');
INSERT INTO `students` (`name`, `gender`, `age`, `score`, `picture`) VALUES ('Mike', 'M', 19, 75, 'student3.jpg');
INSERT INTO `students` (`name`, `gender`, `age`, `score`, `picture`) VALUES ('Mary', 'F', 18, 85, 'student4.jpg');
INSERT INTO `students` (`name`, `gender`, `age`, `score`, `picture`) VALUES ('John', 'M', 20, 70, 'student5.jpg');
INSERT INTO `students` (`name`, `gender`, `age`, `score`, `picture`) VALUES ('Jane', 'F', 19, 95, 'student6.jpg');

2. 數(shù)據(jù)翻頁 接下來，我們需要在PHP中進行數(shù)據(jù)查詢和分頁。我們定義每頁顯示5條數(shù)據(jù)，然后計算出總頁數(shù)和當前頁碼。代碼示例如下：

在上述代碼中，我們首先連接數(shù)據(jù)庫，并定義了每頁顯示的記錄數(shù)和當前頁碼。然后，計算總記錄數(shù)和總頁數(shù)，并根據(jù)當前頁碼計算查詢起始位置。最后，通過LIMIT關鍵字進行數(shù)據(jù)查詢并返回結果。

3. 顯示圖片 接下來，我們需要在顯示數(shù)據(jù)的同時，也顯示每個學生的照片。這里我們使用HTML標簽來顯示圖片。

  

    

    
性別：
    
年齡：
    
成績：
    " width="100"/>
  

在上述代碼中，我們使用while循環(huán)遍歷查詢結果，并使用標簽顯示每個學生的照片。

需要注意的是，img標簽的src屬性需要指定正確的圖片路徑。 4. 分頁導航 最后，我們需要在頁面底部顯示分頁導航，方便用戶進行翻頁操作。

代碼示例如下：

 

   1): ?>
    ">上一頁
  
  
    
      
    
      ">
    
  
  
    ">下一頁
  

在上述代碼中，我們首先判斷當前頁碼是否大于1，如果是，則顯示“上一頁”按鈕。然后使用for循環(huán)遍歷所有頁碼并生成導航鏈接。如果當前頁碼和循環(huán)變量$i相等，則顯示當前頁碼，否則顯示鏈接。

讀到這里，這篇“怎么使用PHP進行數(shù)據(jù)查詢和翻頁”文章已經(jīng)介紹完畢，想要掌握這篇文章的知識點還需要大家自己動手實踐使用過才能領會，如果想了解更多相關內(nèi)容的文章，歡迎關注創(chuàng)新互聯(lián)行業(yè)資訊頻道。