草堂燕子故里有句話叫“窮先生(私塾先生)，寡母(巫婆)，無恥的牛獸醫(yī)”。為什么稱私塾先生為“窮先生”？據(jù)筆者考證，有其道理。

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以前孩子大多上私塾，或者請私塾老師來家里教。除了稱呼民辦教師為“先生”，當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生也叫“先生”。稱呼老師先生是當(dāng)?shù)貙蠋熀歪t(yī)生的尊稱。這里的“窮人先生”特指私立學(xué)校的老師。當(dāng)你說“窮”的時(shí)候，“窮”這個(gè)詞指的是無聊和討厭。比如一個(gè)人窮、小氣、貧嘴，說明他的言語、行為、態(tài)度都不大方。第二，它意味著暴食。比如某某很喜歡吃，就是特別好吃。不重視，吃不好，別人會說某某窮。為什么在尊師重道的同時(shí)，還稱老師為窮人先生？這要從一個(gè)私塾先生說起。

有一個(gè)私立學(xué)校的老師，聽說有個(gè)學(xué)生家里很富裕小康，家里的飯菜很好吃。他想吃飯，但是他怎么去呢？想了想，他找了個(gè)借口去了學(xué)生家。為了在學(xué)生家里吃飯，他特意在成都谷歌推廣公司，一刻去了。“家訪”后已是中午，該吃午飯了。當(dāng)王老師來訪時(shí)，學(xué)生的家長自然是忙著安排一桌飯菜招待王老師，這樣，王老師自然是在學(xué)生家里吃午飯。

中餐成都做網(wǎng)站的特點(diǎn)就是菜里有湯，湯里有菜。這位先生吃了食物，食物真的很好吃，但是他不滿意。他也想把剩下的蔬菜湯喝了，但是礙于面子，他不能直接拿著盤子把剩下的蔬菜湯喝了。他該怎么辦？畢竟王先生就是王先生。他靈機(jī)一動(dòng)，成都小程序開發(fā)，有了計(jì)劃，就在飯桌上考學(xué)生。他故意問學(xué)生沒學(xué)過的單詞，學(xué)生不會。王先生拿起筷子，蘸上蔬菜湯，寫給桌上的學(xué)生。然后，很自然地，他把筷子放進(jìn)嘴里，把筷子上剩下的蔬菜湯吸了下去。于是反復(fù)考教學(xué)生，把剩下的蔬菜湯蘸在盤子里。

這件事后來因?yàn)閷W(xué)生沒有寫小說被泄露出去了。從此，“窮人先生”的說法在當(dāng)?shù)亓鱾鏖_來。

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