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VB語言如何實(shí)現(xiàn)文件識別

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一、文件識別

看擴(kuò)展名來識別VB中的常用文件:

vbp擴(kuò)展名:VB工程文件,這個(gè)文件可以用來組織項(xiàng)目文件結(jié)構(gòu)。

exe擴(kuò)展名:編譯生成的應(yīng)用程序文件,這個(gè)文件運(yùn)行程序的。

frm擴(kuò)展名:窗體文件,這個(gè)文件中保存著窗體文件的所有代碼。

本節(jié)任務(wù):

點(diǎn)擊“顯示form2窗體”按鈕后,彈出詢問窗口,提示信息“是否真的要打開form2窗體?”

VB語言如何實(shí)現(xiàn)文件識別

圍繞這個(gè)任務(wù),我們展開今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

任務(wù)思路:

1.使用函數(shù)msgbox,選擇這個(gè)函數(shù)的第2個(gè)參數(shù),選擇是或者否的類型vbyesno

2.通過if語句進(jìn)行判斷msgbox點(diǎn)擊的結(jié)果是yes或者no

判斷點(diǎn)擊是(yes)和否(no)的核心代碼:

MsgBox("是否真的要打開form2窗體?", vbYesNo, "消息標(biāo)題") = vbYes

知識補(bǔ)充:

打開單擊事件的兩種方法(以按鈕為例):

第一種:直接雙擊控件,就可以自動生成一個(gè)單擊事件。

VB語言如何實(shí)現(xiàn)文件識別

第二種:在代碼界面的“通用”中,找到控件的名稱,然后再找到事件的名稱。

VB語言如何實(shí)現(xiàn)文件識別

二、案例學(xué)習(xí)

我們先通過制作一個(gè)測試區(qū),這個(gè)測試區(qū)來測試不同溫度的反饋結(jié)果,通過這樣一個(gè)案例,我們學(xué)習(xí)if語句的用法。

制作測試區(qū):

VB語言如何實(shí)現(xiàn)文件識別

textbox控件:這個(gè)用控件用來輸入內(nèi)容,輸入的內(nèi)容在text屬性中

val函數(shù):這個(gè)函數(shù)是用來將文本轉(zhuǎn)為數(shù)值

val函數(shù)使用方法:val(文本內(nèi)容),結(jié)果返回的是數(shù)值類型。

程序中比較時(shí)候的注意事項(xiàng):

在進(jìn)行比較的時(shí)候,一定要進(jìn)行數(shù)值比較,只有數(shù)學(xué)中的數(shù)值才能比較。

新知識:

判斷學(xué)習(xí):使用if語句

使用格式:

第一種使用方法:

if 條件內(nèi)容 then

   符合條件下執(zhí)行的代碼

end if

翻譯一下:如果(if)條件符合情況下,那么(then),就執(zhí)行符合條件的代碼

第二種使用方法:

if 條件 then

   符合條件下的代碼

else

   不符合條件的代碼

end if

翻譯一下:如果(if)條件符合情況下,那么(then),就執(zhí)行符合條件的代碼,否則(else),就執(zhí)行不符合條件的代碼

三、顯示form2窗體按鈕效果

在“顯示form2窗體”按鈕點(diǎn)擊后,彈出選擇框,如果選擇“是”的結(jié)果,可以在form2窗體中插入一個(gè)label標(biāo)簽,描述一個(gè)簡單的內(nèi)容,例如:

VB語言如何實(shí)現(xiàn)文件識別

如果選擇“否”,得到結(jié)果如下:

VB語言如何實(shí)現(xiàn)文件識別

本節(jié)代碼如下:

Private Sub Command1_Click()If MsgBox("是否真的要打開form2窗體?", vbYesNo, "消息標(biāo)題") = vbYes Then    Form2.ShowElse    MsgBox "你沒中招"End IfEnd Sub
Private Sub Command2_Click()
Print Val(Text1.Text)
If Val(Text1.Text) > 30 Then    MsgBox "太熱了"Else    MsgBox "溫度適宜"End If
End Sub

以上是“VB語言如何實(shí)現(xiàn)文件識別”這篇文章的所有內(nèi)容,感謝各位的閱讀!相信大家都有了一定的了解,希望分享的內(nèi)容對大家有所幫助,如果還想學(xué)習(xí)更多知識,歡迎關(guān)注創(chuàng)新互聯(lián)行業(yè)資訊頻道!


文章標(biāo)題:VB語言如何實(shí)現(xiàn)文件識別
文章起源:http://weahome.cn/article/jsejeh.html

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