威脅的同義詞(非正式同義詞)
參考答案:
首先，讀拼音，寫單詞。
汛期買皮鞋
懶惰有助于平衡。
第二，比較，然后組詞。
懶惰(懶惰)，穩(wěn)定(穩(wěn)重)，威脅(威脅)，融化(融化)，預(yù)防(防備)
情(情)隱(昏)助(助)礙(礙)。
3.多音節(jié)構(gòu)詞法。
協(xié)調(diào)tiojin間隔
Dio to gold 空
4.同義詞。
保持譴責(zé)(指控)穩(wěn)定(平衡)
5.反義詞。
譴責(zé)(表揚(yáng))懶惰-(勤奮)容易-(困難)
不及物動詞用適當(dāng)?shù)脑~填充空空。
(點(diǎn)擊)聲音(優(yōu)美)情感(放松)音樂(自然)事物。
7.選擇正確的單詞，填寫句子中的括號。
1.如果有錯(cuò)，(糾正)就是好孩子。
近年來，人們的生活水平明顯提高了。
我們應(yīng)該用我們的智慧和雙手去改變家鄉(xiāng)落后的面貌。
王老師病了，但他仍堅(jiān)持給我們上課。大家都勸他休息一下，但他(堅(jiān)決)拒絕了。
8.請根據(jù)意思寫出相應(yīng)的單詞。
1.(譴責(zé))
2.(汛期)
3.(一個(gè)很大的數(shù)字)
4、(協(xié)調(diào)有序)
5.(原因應(yīng)該是)
9.根據(jù)課文回答問題。
1.使用“”選擇文本中漢字的正確發(fā)音。
隔膜(金色)
通用語言
踩(ci)
楚(楚)楚
2.在“[]”中填入適當(dāng)?shù)南嚓P(guān)詞語。
如果，不管怎樣，只要
如果，只是
3.模仿下列句子。
河水清澈見底，像透明的藍(lán)絲，靜靜地躺在大地的懷抱里。
4.稱贊村民無私奉獻(xiàn)，樂于助人。
參考答案:
首先，讀拼音，寫單詞。
禮貌害羞
呼吁會議拒絕荊棘
第二，比較，然后組詞。
宋(宋)吵架(吵架)膽怯(膽怯)拒絕(拒絕)懲罰(懲罰)
典(禮)抄(抄)“請為趙王拉弓?！?/p>
(2)藺相如說秦王離他只有五步之遙。秦不肯，就和秦打起來。
2.藺相如看到秦王侮辱趙王，為了維護(hù)民族尊嚴(yán)，逼秦王攻打他。
3.藺相如是一個(gè)勇敢、足智多謀、無所畏懼的人。
首先，讀拼音，寫單詞。
黨員和士兵阻擋了堡壘。
隱藏的陷阱和入侵的建筑
第二，比較，然后組詞。
鍋(湯)山(山)防御(防御)戰(zhàn)略(侵略)架構(gòu)(建筑)
堡壘(堡壘)士兵(士兵)阻擋(阻擋)網(wǎng)(網(wǎng))和恐懼(恐懼)
3.多音節(jié)構(gòu)詞法。
尊鉆石h喝水
挖到H和干杯
4.同義詞。
廣闊-(廣闊)阻礙-(障礙)預(yù)防-(防御)
5.反義詞。
寬廣-(狹窄)堅(jiān)持-(放棄)隱藏-(暴露)
不及物動詞用適當(dāng)?shù)脑~填充空空。
(強(qiáng)大的)堡壘(驚人的)奇跡(無數(shù)的)隧道
7.選擇正確的單詞，填寫句子中的括號。
收獲
1.今年糧食(收成)很好，家家的麥倉都滿了。我在地上種小麥，都是我的。
請求
2.老師(要求)我們應(yīng)該在下課前做作業(yè)。
我沒有答應(yīng)他一起玩，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)還沒有完成。
8.請根據(jù)意思寫出相應(yīng)的單詞。
1.辨別、判斷、發(fā)明和創(chuàng)造的能力。(智慧)
2.四處借東西掩蓋。(掩蔽)
3.無法計(jì)算數(shù)量，描述很多。(無數(shù))
4.一人守城門，數(shù)萬人進(jìn)不去，形容地勢十分險(xiǎn)峻，戰(zhàn)略意義重大。(一人守，萬人不可逼)
9.根據(jù)課文回答問題。
1.本文以(任丘)為例，按照(尺寸)、(材料)、(用途)的順序，系統(tǒng)地介紹了隧道的構(gòu)造。
2.這段話先說什么？以后你會說什么？
大，不悶，不暗。
3.這里介紹的“洞”是用什么解釋茵苗教育290成員進(jìn)入圈子專欄部編版五年級上冊語文同步視頻作者：茵苗教育9幣553人已購查看
文章題目：威脅的近義詞（隨意的近義詞）
網(wǎng)站網(wǎng)址：http://weahome.cn/article/pdcs.html
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