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線性表的用處有哪些

線性表的用處有哪些?相信很多沒有經(jīng)驗(yàn)的人對此束手無策,為此本文總結(jié)了問題出現(xiàn)的原因和解決方法,通過這篇文章希望你能解決這個(gè)問題。

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線性表有的用法:1、【StuData *elem】為指向動態(tài)分配的內(nèi)存的首地址;2、【int length】為保存已存儲的數(shù)據(jù)據(jù)元素的數(shù)目;3、【void welcome int】為輸出歡迎界面,并提示用戶執(zhí)行相應(yīng)的操作。

線性表有的用法:

用順序表舉例說明

要求:

定義一個(gè)包含學(xué)生信息(學(xué)號,姓名,成績)的順序表和鏈表,使其具有如下功能:

(1) 根據(jù)指定學(xué)生個(gè)數(shù),逐個(gè)輸入學(xué)生信息;

(2) 逐個(gè)顯示學(xué)生表中所有學(xué)生的相關(guān)信息;

(3) 根據(jù)姓名進(jìn)行查找,返回此學(xué)生的學(xué)號和成績;

(4) 根據(jù)指定的位置可返回相應(yīng)的學(xué)生信息(學(xué)號,姓名,成績);

(5) 給定一個(gè)學(xué)生信息,插入到表中指定的位置;

(6) 刪除指定位置的學(xué)生記錄;

(7) 統(tǒng)計(jì)表中學(xué)生個(gè)數(shù)。

typedef struct
{
    char stuID[ID_SIZE];        //學(xué)生學(xué)號
    char stuName[NAME_SIZE];    //學(xué)生姓名 
    double stuScore;        //學(xué)生成績 
} StuData;
typedef  struct {
 Student  *elem;     //指向數(shù)據(jù)元素的基地址
  int  length;       //線性表的當(dāng)前長度                                                           
  }SqList;
/*
 * 順序表
 * 一個(gè)簡陋的學(xué)生信息管理程序
 * Data: 10/13/2017  20:42
 */
#include 
#include 
#include 
#include 
#include 
#include 
#include 
#define STU_NUM_MAX 100
#define ID_SIZE 8
#define NAME_SIZE 20
typedef struct
{
    char stuID[ID_SIZE];        //學(xué)生學(xué)號
    char stuName[NAME_SIZE];    //學(xué)生姓名
    double stuScore;        //學(xué)生成績
} StuData;
typedef StuData* stuPtr;
typedef struct
{
    StuData *elem;        //指向動態(tài)分配的內(nèi)存的首地址
    int length;        //保存已存儲的數(shù)據(jù)據(jù)元素的數(shù)目
} SqList;
void welcome(int *p_choose);
/*
 * 功能:輸出歡迎界面,并提示用戶執(zhí)行相應(yīng)的操作
 * 參數(shù):指向choose的指針,通過指針改變變量choose的值,根據(jù)其值執(zhí)行相應(yīng)的操作
 * 返回值:無
 */
void InitList(SqList *p_seq);
/*
 * 功能:一次性分配所有的儲存空間,初始化
 * 參數(shù):SqList的指針
 * 返回值:無
 */
void add(SqList *p_seq);
/*
 * 功能:
 *
 *
 */
stuPtr info_input(stuPtr info);
/*
 * 功能:對數(shù)組賦值,其長度不超過len
 * 參數(shù):stuID: 指向數(shù)組的指針   size_t
 * 返回值:傳入的指針
 */
void NodeDelete(SqList *p_seq, int locate);
/*
 * 功能:刪除指定序號的數(shù)據(jù)元素
 * 參數(shù):p_seq: SqList的指針   locate: 序號(第幾個(gè))
 * 返回值:無
 */
StuData *search(stuPtr p, size_t len, char *target);
/*
 * 功能:根據(jù)指定的字符串遍歷查找是否存在相應(yīng)的ID or Name
 * 參數(shù):p: 指向第一個(gè)順序元素   len: 已存儲的數(shù)據(jù)元素的長度   target: 需要查找的字符
 * 返回值:指向查找到的節(jié)點(diǎn),不存在則返回NULL
 */
void print(StuData *elem, size_t len);
/*
 * 功能:打印一定長度的數(shù)據(jù)元素
 * 參數(shù):elem: 指向某個(gè)數(shù)據(jù)元素   len: 需要打印多少個(gè)數(shù)據(jù)元素(長度)
 * 返回值:無
 */
void save(FILE *stream, stuPtr p, size_t len);
/*
 * 功能:將輸入的信息保存到文件中
 * 參數(shù):stream: 指定的文件輸入流  p: 指向第一個(gè)數(shù)據(jù)元素   len: 數(shù)據(jù)元素的長度
 * 返回值:無
 */
int main(void)
{
    int choose;
    char ans = 'y';
    SqList L;
    InitList(&L);
    system("color 2F");
    while (1)
    {
        fflush(stdin);
        ans = 'y';
        welcome(&choose);
        switch (choose)
        {
            case 1:
            {
                while (ans == 'y')
                {
                    if (L.length >= STU_NUM_MAX)
                    {
                        printf("\a\n\tWarning: Memory is full!\n");
                        break;
                    }
                    else
                    {
                        //info_input(&info);
                        add(&L);
                        printf("\n\nAdd succeefully!               stu's num %u\n", L.length);
                        printf("Continue?[y]\n");
                        fflush(stdin);
                        ans = getchar( );
                        if (ans == '\n')
                        {
                            ans = 'y';
                        }
                        system("cls");
                    }
                }
                break;
            }
            case 2:
            {
                int locate;
                while (ans == 'y')
                {
                    printf("Please enter the node number you want to delete: ");
                    scanf("%d", &locate);
                    NodeDelete(&L, locate);
                    printf("\a\n\n\t\tDelete Successfully\n");
                    printf("Continue?[y]");
                    fflush(stdin);
                    ans = getchar( );
                    if (ans == '\n')
                    {
                        ans = 'y';
                    }
                    system("cls");
                }
                break;
            }
            case 3:
            {
                StuData *locate;
                char target[NAME_SIZE];
                while (ans == 'y')
                {
                    printf("Please enter the ID/Name of the student you want to find: ");
                    scanf("%s", target);
                    locate = search(L.elem, L.length, target);
                    if (locate == NULL)
                    {
                        printf("\a\n\t\tSorry! There is no such person!\n");
                    }
                    else
                    {
                        printf("\aFind successfully!\n");
                        print(locate, 1);
                    }
                    printf("Continu?[y] ");
                    fflush(stdin);
                    ans = getchar( );
                    if (ans == '\n')
                    {
                        ans = 'y';
                    }
                    system("cls");
                }
                break;
            }
            case 4:
            {
                printf("All of the stu's info are:\n\n");
                print(L.elem, L.length);
                getchar( );
                getchar( );
                system("cls");
                break;
            }
            case 5:
            {
                FILE *stream;
                if ((stream = fopen("info.dat", "w+")) == NULL)
                {
                    perror("\a\n\n\t\tSorry: Open fail!\n");
                    break;
                }
                else
                {
                    save(stream, L.elem, L.length);
                    getchar( );
                    sleep(3);
                    fclose(stream);
                    system("cls");
                    break;
                }
            }
            case 6:
            {
                free(L.elem);
                L.elem = NULL;
                printf("\a\n\n\t\tBye Bye!\n\n");
                sleep(2);
                system("cls");
                system("color 0F");
                exit(0);
            }
            default :
            {
                printf("\a\n\tSorry! I have not develop the function what you want!\n");
                sleep(2);
                system("cls");
                break;
            }
        }
    }
    return 0;
}
void welcome(int *p_choose)
{
    printf("\n\n\n                       WELCOME\n");
    printf("------------------------------------------------------\n");
    printf("--                1.增加指定學(xué)生信息\n");
    printf("--                2.刪除指定位置信息\n");
    printf("--                3.按學(xué)號或姓名查找\n");
    printf("--                4.顯示所有學(xué)生信息\n");
    printf("--                5.保存\n");
    printf("--                6.退出\n");
    printf("------------------------------------------------------\n");
    printf("請輸入那想要執(zhí)行的操作的序號: ");
    scanf("%d", p_choose);
    system("cls");
}
void InitList(SqList *p_seq)
{
    p_seq->elem = (StuData *)malloc(STU_NUM_MAX*sizeof(StuData));
    if (p_seq->elem == NULL)
    {
        perror("\n\n\t\tError: memory may full");    //perror??????????????
        _exit(1);
    }
    else
    {
        p_seq->length = 0;
    }
}
void add(SqList *p_seq)
{
    printf("Please enter information:\n");
    while (1)
    {
        printf("ID: ");
        scanf("%s", p_seq->elem[p_seq->length].stuID);
        if (strlen(p_seq->elem[p_seq->length].stuID) >= ID_SIZE)
        {
            printf("It's too long, enter again\n");
            sleep(1);
            system("cls");
        }
        else
        {
            break;
        }
    }
    while (1)
    {
        printf("Name: ");
        scanf("%s", p_seq->elem[p_seq->length].stuName);
        if (strlen(p_seq->elem[p_seq->length].stuName) >= NAME_SIZE)
        {
            printf("It's too long, enter again\n");
            sleep(1);
            system("cls");
        }
        else
        {
            break;
        }
    }
    while (1)
    {
        printf("Score: ");
        scanf("%lf", &p_seq->elem[p_seq->length].stuScore);
        if (p_seq->elem[p_seq->length].stuScore <0 || p_seq->elem[p_seq->length].stuScore > 100)
        {
            printf("The score is percentage system\n");
            sleep(1);
            system("cls");
        }
        else
        {
            break;
        }
    }
    p_seq->length++;
}
void NodeDelete(SqList *p_seq, int locate)
{
    for (int i=locate; i<=p_seq->length; i++)
    {
        memccpy((p_seq->elem[i-1]).stuID, (p_seq->elem[i]).stuID, '\0', ID_SIZE);
        memccpy((p_seq->elem[i-1]).stuName, (p_seq->elem[i]).stuName, '\0', NAME_SIZE);
        (p_seq->elem[i-1]).stuScore = (p_seq->elem[i]).stuScore;
    }
    p_seq->length--;
}
stuPtr search(stuPtr p, size_t len, char *target)
{
    for (unsigned i=0; i

看完上述內(nèi)容,你們掌握線性表的用處有哪些的方法了嗎?如果還想學(xué)到更多技能或想了解更多相關(guān)內(nèi)容,歡迎關(guān)注創(chuàng)新互聯(lián)行業(yè)資訊頻道,感謝各位的閱讀!


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文章起源:http://weahome.cn/article/pjjehs.html

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