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????《5分鐘從學生到程序員》第12課。
????上節(jié)課我們簡單提了下，寫完代碼之后，要試用功能，自己對功能滿意，用戶才會滿意，同時可以減少bug率和返工。這節(jié)課我和大家分享怎么利用測試，提升自己的能力，甚至提升自己的崗位。
????決定我們在哪個位置，不是會多少技術，掌握什么技能，而是我們心里裝的是什么！心里裝著功能的是初級工程師，心里裝著模塊的是中級工程師，心里裝著應用的是高級工程師，心里裝著企業(yè)的是老板。
????你說自己很厲害，精通java、springboot、springcloud、MySQL、MyBatis；連前端的HTML、css、JS也精通。別人相信嗎？可能相信，也可能不信，為什么？別人沒辦法判斷。
????初級工程師勞動成果是功能，所以功能是檢驗初級工程師能力的最主要衡量標準，如果功能的bug率高于平均水平，說明你的能力很次，如果功能的bug率低于平均水平，說明你的能力不錯。
????如果功能的平均bug率是2，你說你的bug率是1，別人就會點贊，覺得你厲害。
????小故事1：我搭建好幾個團隊，在團隊剛搭好做項目的時候，經常會有測試來向我投訴，說誰的bug特別多，誰冒煙測試通不過還提測，誰功能都沒做完就丟給測試，等等。所以關心功能質量的不僅僅是我，測試工程師更關心，因為質量差的代碼，會增加他們的工作量。
????小故事2：我組項目團隊的時候，一般是先決定項目的各業(yè)務老大，再由他們商量要哪些人參與項目。技術經理說：我要張三、李四他們兩個人。測試經理就會說：張三不行，他做事很不認真，每次都他bug最多，我們還是不要他，我覺得還是要王五吧，他做事很嚴謹，跟他配合就很舒服。
????你看做事不認真，bug最多，人家還不要你。如果公司有做末尾淘汰，那張三就是被淘汰的對象。如果公司剛好有個調崗名額，還這個名額非王五莫屬。所以，你看測試跟開發(fā)從表面看，八桿子打不著的事，他們背后的邏輯因果就是這么復雜。
????前面講的都是職場上的故事，下面我們來看測試對我們技能提升會帶來的幫助。
????你多測試，多試用，你就會發(fā)現，類似的界面，為什么師傅寫出來的就比我好看？分析界面，甚至去看師傅的代碼，發(fā)現原來是師傅采用統(tǒng)一的UI風格，自己是按UI設計圖來做，UI上有標注的就做的好，UI上沒標注的，自己瞎做。發(fā)現差距了，后面就懂得用UI規(guī)范了。
????你可能又發(fā)現，同樣的界面切換，我自己做的一閃就過去了，而師傅的是很平滑的切換，再一看代碼，或向師傅請教，原來是他在切換的時候加了動畫效果，后面就懂得交互效果的處理。
????像上節(jié)課發(fā)送文字的例子，在試用的時候，你可能就發(fā)現，app端做設計的時候，寫的是4步，但是在第三步，我退出了聊天界面，那這個要怎么處理？試用的時候就發(fā)現，少了一個步驟，在還沒提交測試前，那趕快添加對這個操作的處理，功能的完成度就更好。
????之前分析的時候，暫時說這個功能跟其它功能沒有關系，試用時就發(fā)現，在聊天界面，除了要發(fā)送文字，還要發(fā)送表情、圖片等，那就跟其它功能有關系。在一對一聊天中，還可以調用通訊錄，添加好友群聊，這些都有關系。
????然后，就感悟到原來產品邏輯是這樣設計的，師傅接到這個模塊，他是怎么樣把這個模塊分成各個功能，然后再分給我們不同人做的。
????這樣，你對產品、對模塊就了解了，是不是比你做完一個功能，丟給測試，等他反饋bug，再改bug好多了？
????你可能會說，我是做開發(fā)的，為什么要理解產品？我們借用叮當貓的小口袋，把時間往后拉一年，張三成為了中級工程師，也開始帶徒弟了，好興奮的感覺?，F在參與一個新項目，技術經理把中、高級工程師張三、李四、王五拉一起：“張三，你負責用戶模塊；李四，你負責商品模塊；王五，你負責支付模塊。這樣安排有沒有問題？” 然后張三站起來說：“老大，用戶模塊有哪些功能??？”
????出現這種情況就好玩了，我們可以想像當時的場面有多搞笑。中級工程師是要對產品有了解，懂得分解模塊成一個個功能的。這個能力怎么來的？有人教嗎？這種能力是沒人教的，都是經驗的積累，都是從玩一個個功能練出來的。
????這面講了研發(fā)跟測試的背后因果，這里也看到了研發(fā)跟產品的背后因果了吧！有人可能看了因果兩字會有不舒服，這個沒什么，因果就是if語句，if的條件滿足，就執(zhí)行if的代碼段，這個就叫因果。
????如果，你做的功能，bug率比別人少，是不是更有信心？這個是肯定的。你有了自信，是不是更敢于承擔更多的責任。而我們前面講過，決定工程師水平的不是技術水平，而是他承擔了哪個方面的責任。功能承擔更多，慢慢的就承擔起模塊的責任，只要你能承擔起模塊的責任，那就是中級工程師水平了。
????就等著調崗升薪吧。
????這節(jié)課我們分享了測試給程序員帶來的價值，通過試用和測試，程序員可以提升技術水平，對產品的理解能力，可以降低功能的Bug率，而低Bug率可以增加程序員的信心，更有自信去承擔更多的責任，而更多的責任達到模塊級，他的級別就提升到中級程序員。
重慶分公司
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