2020年關(guān)于短視頻運(yùn)營(yíng)計(jì)劃書(shū)
一，前言
創(chuàng)新互聯(lián)是一家網(wǎng)站設(shè)計(jì)公司，集創(chuàng)意、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、軟件技術(shù)為一體的創(chuàng)意網(wǎng)站建設(shè)服務(wù)商，主營(yíng)產(chǎn)品：自適應(yīng)網(wǎng)站建設(shè)、品牌網(wǎng)站設(shè)計(jì)、成都全網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)推廣。我們專(zhuān)注企業(yè)品牌在網(wǎng)站中的整體樹(shù)立，網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)的體驗(yàn)，以及在手機(jī)等移動(dòng)端的優(yōu)質(zhì)呈現(xiàn)。網(wǎng)站設(shè)計(jì)、成都網(wǎng)站設(shè)計(jì)、移動(dòng)互聯(lián)產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)、VI設(shè)計(jì)、云產(chǎn)品.運(yùn)維為核心業(yè)務(wù)。為用戶(hù)提供一站式解決方案，我們深知市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)激烈，認(rèn)真對(duì)待每位客戶(hù)，為客戶(hù)提供賞析悅目的作品，網(wǎng)站的價(jià)值服務(wù)。
1.介于過(guò)年期間肺炎無(wú)法出門(mén)，在家刷了整整七天抖音和Vlog短視頻，我發(fā)現(xiàn)百分之八十的視頻沒(méi)有腳本。
2.已經(jīng)到來(lái)的5G時(shí)代，短視頻將迎來(lái)新的浪潮，那么如何把短視頻更加專(zhuān)業(yè)化的呈現(xiàn)給受眾已經(jīng)成為趨勢(shì)。綜合以上兩點(diǎn)做如下計(jì)劃：
二，目標(biāo)
做短視頻運(yùn)營(yíng)，為青橙學(xué)院學(xué)員搭建文字輸出渠道，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)員參與感，讓變現(xiàn)不止存在于老師講課時(shí)的優(yōu)秀學(xué)員案例上，拉進(jìn)優(yōu)秀學(xué)員與普通學(xué)員的距離。做到正真意義上的理論結(jié)合實(shí)踐，搞定客戶(hù)才是最直擊痛點(diǎn)的點(diǎn)評(píng)，沒(méi)有任何一個(gè)點(diǎn)評(píng)官的點(diǎn)評(píng)可以做到客戶(hù)更精準(zhǔn)，解決了評(píng)審團(tuán)點(diǎn)評(píng)時(shí)間緊任務(wù)重的難題
三，措施
利用轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)和咸魚(yú)接一些簡(jiǎn)單的廣告文案，軟文，短視頻腳本和短視頻帶貨文案，發(fā)到群里，讓學(xué)員共同參與文案輸出，被客戶(hù)選上的直接群里發(fā)稿費(fèi)，用變現(xiàn)提升學(xué)員參與感。
四，步驟
1.讓學(xué)員注冊(cè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，并關(guān)注專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，用刷單的方式先養(yǎng)出一個(gè)號(hào)，等待真正客戶(hù)上門(mén)，
2.組織學(xué)員集中輸出：廣告文案，軟文，短視頻腳本，短視頻帶貨文案，學(xué)員輸出的產(chǎn)品讓客戶(hù)直接檢驗(yàn)，從上課第一天培養(yǎng)學(xué)員的用戶(hù)思維。
3.由專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人開(kāi)通頭條號(hào)，負(fù)責(zé)每天輸出學(xué)員文案寫(xiě)作相關(guān)內(nèi)容，擴(kuò)大受眾面，擴(kuò)大青橙學(xué)院品牌效應(yīng)
4.流程跑起來(lái)之后，找專(zhuān)業(yè)剪輯師合作，進(jìn)一步集中學(xué)員輸出系列視頻和大客戶(hù)文案。（1）使學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中，將寫(xiě)作變成技能，進(jìn)一步提高了年度會(huì)員的續(xù)費(fèi)率，從而建立學(xué)員的個(gè)人品牌和青橙學(xué)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
（2）增強(qiáng)普通學(xué)員參與感，二次吸引普通學(xué)員轉(zhuǎn)化為年度會(huì)員，將普通會(huì)員的資源二次整合，吸引下一批普通會(huì)員和年度會(huì)員。
五，行業(yè)現(xiàn)狀
1.讀書(shū)寫(xiě)作成為風(fēng)口，我在遇到弘丹老師前后已經(jīng)接觸過(guò)三個(gè)寫(xiě)作社群，行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)愈演愈烈，成為年度會(huì)員的才不會(huì)讓大批量的潛在客戶(hù)流失。
2.根據(jù)普通學(xué)員人數(shù)，初步估計(jì)年度會(huì)員的將會(huì)增長(zhǎng)25%，老師那里有數(shù)據(jù)，可以進(jìn)行核算。
3.根據(jù)三個(gè)寫(xiě)作社群的初步統(tǒng)計(jì)，營(yíng)銷(xiāo)手段可以歸為一類(lèi)：都是用變現(xiàn)這一招，主要靠讀書(shū)變現(xiàn)和寫(xiě)作月入過(guò)萬(wàn)等字眼，來(lái)吸引學(xué)員，那么隨著這個(gè)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，勢(shì)必會(huì)出現(xiàn)負(fù)面效應(yīng)，我們可以用數(shù)據(jù)推算這個(gè)負(fù)面效應(yīng)有多大：
第一，同一批學(xué)員真正能將寫(xiě)作變現(xiàn)的不超過(guò)15%，
第二，15%的變現(xiàn)學(xué)員真正月入過(guò)萬(wàn)的不超過(guò)5%，也就是說(shuō)：85%的學(xué)員沒(méi)有變現(xiàn)，這部分人直接成為“黑粉”
15%里面有95%的學(xué)員有不同程度的變現(xiàn)，這部分人的廣告效應(yīng)基本趨近于零。
真正具有廣告效應(yīng)的是：
15%*5%=0.75%
0.75%的廣告效應(yīng)對(duì)撞85%的“黑粉”，最終月入過(guò)萬(wàn)的廣告效應(yīng)為負(fù)數(shù)。
變現(xiàn)是學(xué)員的“痛點(diǎn)”，此計(jì)劃書(shū)目的就是從一開(kāi)始直擊學(xué)員痛點(diǎn)，讓85%的“黑粉”無(wú)限接近于零，無(wú)限放大0.75%的廣告效應(yīng)。
有沒(méi)有一起做的，歡迎留言
如何制作讀書(shū)短視頻制作讀書(shū)短視頻步驟如下：
1、在手機(jī)上打開(kāi)app，在app首頁(yè)點(diǎn)擊下方的添加按鈕。
2、進(jìn)入短視頻拍攝界面，輸入文字讀書(shū)分享，然后點(diǎn)擊完成。
3、在發(fā)布界面，點(diǎn)擊發(fā)布就可以發(fā)布制作好的短視頻了。
書(shū)單和書(shū)語(yǔ)的區(qū)別如下：
1、書(shū)單是精選出來(lái)的書(shū)目的列表或清單。可以分享給別人閱讀，還可以寫(xiě)上推薦理由。
社科必讀書(shū)單：《論語(yǔ)》、《光榮與夢(mèng)想》、《全球通史》、《自私的基因》、《南渡北歸》《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》、《萬(wàn)歷十五年》、《社會(huì)契約論》、《菊與刀》、《文化苦旅》、《烏合之眾》、《孫子兵法》、《寬容》、《明朝那些事兒》；
《歷史深處的憂(yōu)慮》、《劍橋中國(guó)史》、《西方哲學(xué)史》等。
2、書(shū)語(yǔ)是書(shū)傳中的話(huà)。常含有引經(jīng)據(jù)典，咬文嚼字之義。
書(shū)語(yǔ)文案有：寧愿高傲地發(fā)霉，也不要委屈地戀愛(ài)。人在得不到的時(shí)候，什么都可以不介意。得到之后，什么都有點(diǎn)介意。愛(ài)是我們生活在這個(gè)世界上的理由。我會(huì)把美好的東西永遠(yuǎn)存在我那256MB的儲(chǔ)存卡里。
激勵(lì)祝福語(yǔ)短視頻文案短句：
1.十年寒窗苦，踏上高考路，心態(tài)放平和，信心要十足，面對(duì)考試卷，下筆如有神，短信送祝福，愿你能高中，馬到功自成，金榜定題名。
2.奮斗不息，鍥而不舍的精神是偉人最閃耀之處，這不由得讓我鼓起斗志，為我明年的中考鼓勁。
怎么做自媒體短視頻賺錢(qián)短視頻有很多種變現(xiàn)方式：直播、接廣告、帶貨。
1、直播：主播開(kāi)播與粉絲連麥互動(dòng)、玩游戲等收到的打賞都是可以變現(xiàn)的。
2、廣告：當(dāng)你的賬號(hào)粉絲數(shù)量達(dá)到一定數(shù)量或者作品播放量普遍較高，會(huì)有商家找你，在你的作品中植入一些商家的廣告，會(huì)給一定的傭金。
自媒體的內(nèi)容其實(shí)是不固定的，沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，也沒(méi)有相應(yīng)的規(guī)范。自媒體內(nèi)容是由自媒體人自行決定的。而目前的自媒體的特點(diǎn)是平民化，由于移動(dòng)智能手機(jī)終端的普及，使自媒體的入門(mén)門(mén)檻越來(lái)越低，導(dǎo)致一些內(nèi)容變得越來(lái)越低俗，信息泛濫也變得越來(lái)越嚴(yán)重。
如果您有了解這方面的想法，可以關(guān)注元知共讀。公司成立以來(lái)，始終關(guān)注用戶(hù)自身的成長(zhǎng)需求，起初基于一個(gè)帶動(dòng)國(guó)人開(kāi)始讀書(shū)的樸素愿望，逐漸發(fā)展成為終身教育服務(wù)平臺(tái)。在發(fā)展的七年間，有書(shū)致力于為廣大用戶(hù)構(gòu)建一個(gè)神奇的學(xué)習(xí)場(chǎng)。
樊登讀書(shū)在抖音平臺(tái)的分發(fā)途徑屬于哪一種分發(fā)方式網(wǎng)絡(luò)?！胺亲x書(shū)”采用的模式是矩陣號(hào)，發(fā)動(dòng)其在全國(guó)范圍內(nèi)上千個(gè)獨(dú)立運(yùn)營(yíng)的授權(quán)點(diǎn)注冊(cè)賬號(hào)，樊登讀書(shū)在抖音平臺(tái)的分發(fā)途徑屬于網(wǎng)絡(luò)發(fā)行方式。抖音短視頻，一個(gè)旨在幫助大眾用戶(hù)表達(dá)自我，記錄美好生活的短視頻分享平臺(tái)。
新媒體運(yùn)營(yíng)都包括哪些內(nèi)容？新媒體短視頻運(yùn)營(yíng)日常工作包括包含文案、策劃、渠道、商務(wù)、數(shù)據(jù)分析、競(jìng)品分析、活動(dòng)(線下線上)等等，新媒體短視頻運(yùn)營(yíng)的主要工作就是負(fù)責(zé)在這些媒體平臺(tái)引流。所以新媒體短視頻運(yùn)營(yíng)的工作既包含了幫公司的產(chǎn)品引流，又需要跟用戶(hù)進(jìn)行溝通，相當(dāng)于一個(gè)多面手，各種活兒都能一肩挑，獨(dú)擋多面的萬(wàn)金油。
1、渠道運(yùn)營(yíng)
新媒體短視頻渠道運(yùn)營(yíng)，主要是指和現(xiàn)在國(guó)內(nèi)外主流的視頻平臺(tái)和視頻內(nèi)容分發(fā)渠道的運(yùn)營(yíng)合作。對(duì)外是一種TOB的合作方式，對(duì)內(nèi)則是需要通過(guò)渠道的反饋來(lái)收集數(shù)據(jù)，反哺到內(nèi)容產(chǎn)品的迭代和用戶(hù)運(yùn)營(yíng)上的一種方式。
在新媒體短視頻的渠道運(yùn)營(yíng)上，國(guó)內(nèi)外是兩種截然不同的運(yùn)營(yíng)思路和方式。國(guó)外基本上只要把YouTube等幾個(gè)大的視頻和社交內(nèi)容平臺(tái)做好就好了，但國(guó)內(nèi)就非常復(fù)雜，不存在一家獨(dú)大的狀態(tài)。
同時(shí)每個(gè)內(nèi)容渠道的用戶(hù)調(diào)性和內(nèi)容定位都有區(qū)別，如果你做的是垂類(lèi)細(xì)分領(lǐng)域的內(nèi)容，要詳細(xì)研究每個(gè)渠道平臺(tái)對(duì)于內(nèi)容的需求和用戶(hù)的喜好，才有可能做好運(yùn)營(yíng)。
對(duì)于重點(diǎn)渠道，都需要精細(xì)化運(yùn)營(yíng)，專(zhuān)人一對(duì)一拜訪和維護(hù)，也是很重要的。對(duì)內(nèi)，每個(gè)渠道都會(huì)有來(lái)自用戶(hù)的信息反饋，則需要針對(duì)不同渠道去策劃和制定不同的運(yùn)營(yíng)策略和內(nèi)容產(chǎn)品策略。
渠道運(yùn)營(yíng)是跟著渠道以及渠道上的用戶(hù)喜好走的，并不是一成不變的。
2、內(nèi)容運(yùn)營(yíng)
內(nèi)容運(yùn)營(yíng)在傳統(tǒng)節(jié)目制作方面，基本可以被理解為內(nèi)容策劃和制作，最多加上審片環(huán)節(jié)。
考慮到運(yùn)營(yíng)的目的，內(nèi)容的策劃生產(chǎn)，都需要為增長(zhǎng)服務(wù)，因此，內(nèi)容的生產(chǎn)環(huán)節(jié)要緊密和渠道運(yùn)營(yíng)、用戶(hù)運(yùn)營(yíng)貼合，結(jié)合大數(shù)據(jù)的收集和整理，形成一個(gè)更加全面、更加精細(xì)的過(guò)程。
要特別強(qiáng)調(diào)的是，一定要拋開(kāi)“作者思維”，一切要站在用戶(hù)的角度去思考問(wèn)題，千萬(wàn)不能陷入所謂“專(zhuān)業(yè)”的思維方式里。如果還堅(jiān)持用以前的思維去生產(chǎn)內(nèi)容，那么肯定會(huì)變成“自high”和孤芳自賞。
除非你真的非常有才華，主打個(gè)性化人格化標(biāo)簽，可以由著創(chuàng)作者自己的喜好來(lái)，雖然是有機(jī)會(huì)成功的，但這個(gè)概率還是比較小的。
好的內(nèi)容運(yùn)營(yíng)，是在內(nèi)容基礎(chǔ)策劃制作不低于行業(yè)中等水平時(shí)，可以幫助新媒體短視頻內(nèi)容產(chǎn)品大幅度提升用戶(hù)觸達(dá)率、打開(kāi)率、停留時(shí)長(zhǎng)、美譽(yù)度、用戶(hù)主動(dòng)反饋和互動(dòng)度的。
新媒體短視頻內(nèi)容產(chǎn)品的核心是內(nèi)容，但也一定要明確，此內(nèi)容并非是靠一兩個(gè)核心創(chuàng)作人員苦思冥想出來(lái)的，而是要結(jié)合運(yùn)營(yíng)的策略，在一段時(shí)間里不斷策劃和迭代出來(lái)的。
不可以一蹴而就，也不能以個(gè)人喜好來(lái)替代用戶(hù)的喜好。一定要做到中立和客觀，真正把新媒體短視頻內(nèi)容當(dāng)作一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品來(lái)對(duì)待。
3、用戶(hù)運(yùn)營(yíng)
前面提到，新媒體短視頻內(nèi)容的制作和傳播目的，其實(shí)就是為了獲取用戶(hù)的關(guān)注，抓住用戶(hù)的注意力，從而使用戶(hù)愿意駐足在全網(wǎng)渠道上或者自己的產(chǎn)品上。
所以，用戶(hù)運(yùn)營(yíng)可以簡(jiǎn)單理解為和用戶(hù)產(chǎn)生深度交互，最終的目的就是提升用戶(hù)活躍度、用戶(hù)粘性，讓用戶(hù)可以長(zhǎng)期持久地對(duì)內(nèi)容產(chǎn)品產(chǎn)生關(guān)注和興趣。
新媒體短視頻內(nèi)容產(chǎn)品是打開(kāi)用戶(hù)運(yùn)營(yíng)的開(kāi)端，之后用戶(hù)運(yùn)營(yíng)的手段可以通過(guò)聊天、語(yǔ)音、音頻、小程序、H5活動(dòng)等多種新媒體形式，再與用戶(hù)建立關(guān)系。
用戶(hù)運(yùn)營(yíng)做到極致以后，需要讓用戶(hù)覺(jué)得自己在和一個(gè)真人在對(duì)話(huà)，并且用戶(hù)無(wú)時(shí)無(wú)刻想溝通的愿望隨時(shí)都可以實(shí)現(xiàn)。
從千人一面，到千人千面，再到一人千面，這不僅僅是未來(lái)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品迭代的方向，更是將線下的交流真正搬到線上所要實(shí)現(xiàn)的效果。有條件的團(tuán)隊(duì)，甚至?xí)橛脩?hù)運(yùn)營(yíng)匹配專(zhuān)門(mén)的CRM系統(tǒng)。
對(duì)于企業(yè)主和品牌方來(lái)說(shuō)，這種用戶(hù)管理系統(tǒng)的“補(bǔ)課”和升級(jí)，是將內(nèi)容體系、新媒體短視頻內(nèi)容的流量貢獻(xiàn)，加入到自己原有的CRM體系里，再基于內(nèi)容去做更貼近用戶(hù)線上使用場(chǎng)景的運(yùn)營(yíng)。
4、社群運(yùn)營(yíng)
在互聯(lián)網(wǎng)上，很多產(chǎn)品和服務(wù)是無(wú)法通過(guò)簡(jiǎn)單的一兩次軟文投放、病毒視頻和TVC廣告投放來(lái)實(shí)現(xiàn)真正獲客的。很多游戲類(lèi)、互聯(lián)網(wǎng)APP類(lèi)產(chǎn)品，都面臨著APP下載紅利期結(jié)束，線上獲客難的問(wèn)題。
他們明明也做出了流量，通過(guò)購(gòu)買(mǎi)、原生廣告等的方式，再通過(guò)細(xì)分渠道投放實(shí)現(xiàn)了精準(zhǔn)人群的觸達(dá)和曝光，但依然很難完成有效用戶(hù)注冊(cè)、APP下載等后續(xù)的操作。
因此就需要將流量進(jìn)行分層劃分和沉淀，將真正有需求的人集中在一起，再進(jìn)行一對(duì)一的精細(xì)化運(yùn)營(yíng)，這個(gè)過(guò)程就是社群運(yùn)營(yíng)的目的和方法。
對(duì)于很多知識(shí)付費(fèi)類(lèi)的產(chǎn)品，社群運(yùn)營(yíng)往往會(huì)獲得更好的效果，就好像組織了一個(gè)線上學(xué)習(xí)小組，大家都是奔著同一個(gè)交流主題進(jìn)來(lái)的，彼此之間已經(jīng)通過(guò)之前的流量操作變成志同道合的“同學(xué)”。
接下來(lái)通過(guò)線上視頻、語(yǔ)音等課程，或者通過(guò)線下“面基”，形成“讀書(shū)會(huì)”一類(lèi)的實(shí)體組織，整個(gè)過(guò)程都是通過(guò)不同的社群運(yùn)營(yíng)策略來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
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短視頻運(yùn)營(yíng)實(shí)時(shí)更新
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