2、大家能來說說像小熊美術(shù)這樣的AI課效果怎么樣嗎？孩子們能理解互動嗎

美術(shù)ai課很多就是針對啟蒙階段的小孩子的，比如咕比美術(shù)的課程都是由美術(shù)老師和兒童心理學(xué)老師一起編制的，小孩子理解起來當(dāng)然沒問題，并且課程的設(shè)計里面有游戲和動畫互動，甚至更有利于孩子的理解，家長們就不用過多擔(dān)心啦這個有效每個人標(biāo)準(zhǔn)都不一樣，就我本人來講，之前給孩子報了斑馬英語，其實就是想讓孩子磨磨耳朵，培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣。給孩子報小熊美術(shù)學(xué)美術(shù)也一樣，主要是想培養(yǎng)孩子興趣，當(dāng)時報課的時候看介紹，課程是把學(xué)畫畫和其他的知識結(jié)合起來的，除了學(xué)畫畫技巧以外孩子還能接觸到一些著名建筑、美食知識，還能認(rèn)識一些藝術(shù)大師，整體感覺還是挺匹配我對孩子學(xué)習(xí)美術(shù)知識要的。能，就和聽故事，看動畫片似的，孩子們很容易理解。我看家長群里，孩子們分享的畫，都畫的還挺好的~~我家寶寶學(xué)習(xí)了一段時間，現(xiàn)在涂色部分特別好，涂色均勻，還很分得清顏色分鐘的時間對小孩子來說剛剛好，既不會感到疲憊也能學(xué)到知識點；二是課程里面穿插了動畫和游戲環(huán)節(jié)說實話，這個是真人互動AI課，很簡單的，經(jīng)常就是講個故事，把要畫的課程融入一個故事里面，故事主角和真人互動的老師是基本固定的，故事主題還挺有意思的，比如準(zhǔn)備生日禮物啊，保護(hù)環(huán)境啊，還有幫助一些小動物之類的，孩子上課就像看個互動故事，然后順便畫畫。可能和線下不同的就是，很自然而然的就畫下來這次的內(nèi)容，線下課有時候孩子會覺得難，有畏難情緒。每次上課是一步一步的來，完成一個部分，再下一步繼續(xù)，孩子都能趕上節(jié)奏。課程設(shè)計的挺細(xì)心的，倡導(dǎo)的理念還能作為日常教育的一部分，另外還培養(yǎng)孩子們的生活習(xí)慣，收拾整理，獨立完成任務(wù)什么的~