衡陽火箭學(xué)苑有沒有關(guān)于短視頻運營課程？
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衡陽火箭學(xué)苑-致力于打造短視頻營銷，為學(xué)員提供集短視頻創(chuàng)作培訓(xùn)，直播帶貨培訓(xùn)！短視頻剪輯培訓(xùn)：衡陽短視頻培訓(xùn)！你想學(xué)習(xí)短視頻編輯嗎？你想讓你的粉絲飆升嗎？這個怎么可能？你應(yīng)該學(xué)習(xí)短視頻培訓(xùn)，大師老師會上門指導(dǎo)培訓(xùn)短視頻的選擇、文案、剪輯和設(shè)計，讓
你的粉絲在短時間內(nèi)飆升。現(xiàn)在短視頻已經(jīng)成為大家獲取信息和知識的重要途徑。短視頻將是未來10年最火的行業(yè)。未來，做這件事會有很大的人才缺口。
此前，已有多家企業(yè)在火箭學(xué)苑建立了校企合作戰(zhàn)略。衡陽作為三線城市在湖南電商轉(zhuǎn)型的當(dāng)下和未來，都需要大量的這方面人才。所以是時候好好學(xué)習(xí)短視頻了
談?wù)撚星巴镜墓ぷ骱吐殬I(yè)，將來你可以得到高薪工作或自己創(chuàng)業(yè)。
學(xué)習(xí)短視頻，首先要學(xué)會使用好的軟件和剪輯的理論技巧。這是你學(xué)習(xí)的第一步。西西推薦PR、EDIUS、C9軟件。PR是比較專業(yè)的軟件。你可以
以后會學(xué)習(xí)這個軟件，做更專業(yè)的視頻創(chuàng)作。EDIUS和C9也是編輯軟件。這些是快速編輯軟件，更適合初學(xué)者和未來與PR一起使用。二是學(xué)習(xí)剪輯技巧，
剪輯軟件不僅能用，還能學(xué)會怎么用，怎么編輯，編輯的時候就跟給別人講故事一樣。您必須等待告訴您的用戶您所說的內(nèi)容，并且您必須選擇材料。
快手火箭流量怎么用1、首先要使用的話，只需要在商城下載一個運營商的運用。
2、其次在里面看視頻下視頻就可以使用這個流量。
3、最后只限于這個里面所使用。
大數(shù)據(jù)運營平臺產(chǎn)品功能分析——火箭數(shù)據(jù)紅書版在一個線上分享會上獲得挖數(shù)科技大數(shù)據(jù)運營平臺的試用機會——火箭數(shù)據(jù)-紅書版（后文簡稱為“平臺”）。
該平臺主要爬取小紅書上的筆記流量數(shù)據(jù)，并進行分析，意在為用戶在渠道投放或賬號提升上給與指導(dǎo)。
本文結(jié)構(gòu)按照邏輯順序進行分析，包括：寫作背景、平臺用戶及其需求分析、平臺功能分析、優(yōu)化及建議、結(jié)語。感興趣的同學(xué)可挑選閱讀。
由于筆者非企業(yè)內(nèi)部人員，無法了解技術(shù)可行性、數(shù)據(jù)可行性及外部協(xié)作資源情況，所以在建議模塊僅大膽提出想法，為系統(tǒng)設(shè)計人員提供參考。如讀者有其他更好的想法，歡迎在評論區(qū)指點迷津。
本文將用戶定義為三個維度，但三者之間稍有重合。
普通用戶：主要指瀏覽小紅書筆記的C端用戶，與內(nèi)容創(chuàng)作者是包含關(guān)系。
核心需求：期望在小紅書上獲得可靠、有價值的產(chǎn)品/服務(wù)資訊；相同興趣愛好者的社交；以更優(yōu)惠的價格購買正品。
核心需求：期望通過自身的流量/KOL身份為品牌方引流，從而賺取收益；
品牌方：以小紅書為自家產(chǎn)品推廣渠道之一的B端用戶。
核心需求：在小紅書上增加產(chǎn)品市場曝光量，提高銷售額。
基于本文以分析火箭數(shù)據(jù)平臺為主，因此該平臺的用戶僅包括內(nèi)容創(chuàng)作者和品牌方。根據(jù)這兩者的核心需求，筆者拆分了如下的需求列表。
本模塊對火箭數(shù)據(jù)平臺的主要功能進行分析，描述每個模塊的功能特點，并以此反推該功能的用戶需求。
以下鏈接是筆者在試用火箭數(shù)據(jù)平臺時，對界面進行截圖，并在axure上還原，僅供讀者了解平臺的功能以便后續(xù)的討論。
https://e29a52.axshare.com
https://axhub.im/ax9/d15dee2ad5324191
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達人排行榜、明星排行榜、品牌號排行榜頁面圖
達人分析-紅書號對比頁面
點贊、收藏、評論、分享時段增量圖
品牌分析-種草筆記分析-收藏總量趨勢圖
品牌分析-多個品牌對比
商品分析-個人護理品類分析頁面
上文的第二、三部分已經(jīng)分析了平臺用戶需求和平臺已有的功能，經(jīng)過對比和匹配，整理出已實現(xiàn)和未實現(xiàn)的需求。
內(nèi)容創(chuàng)作者需求實現(xiàn)情況
品牌方的需求實現(xiàn)情況
約有一半的的用戶需求已被實現(xiàn)，但從筆者實際體驗來看，已實現(xiàn)的需求還處于初期階段，僅對收集到的數(shù)據(jù)進行簡單羅列排序，仍未達到深層的挖掘開發(fā)。而未實現(xiàn)的需求多是需要對數(shù)據(jù)進行深層挖掘處理或者涉及較為敏感的數(shù)據(jù)，如范圍更廣泛的用戶標(biāo)簽收集、行為數(shù)據(jù)統(tǒng)計以及銷售轉(zhuǎn)化等。另外，如果能夠展示小紅書筆記的推薦規(guī)則，平臺將更具吸引力。
針對以上分析及其他未羅列部分，筆者“大膽想象”，在不考慮技術(shù)可行性和數(shù)據(jù)可行性上，給出如下建議：
把小紅書的普通用戶作為數(shù)據(jù)統(tǒng)計的立足點。
對數(shù)據(jù)加以運用，過濾無效數(shù)據(jù)。
平臺現(xiàn)在已經(jīng)展示了強大的爬蟲及處理技術(shù)，能夠為平臺用戶展示大量的小紅書數(shù)據(jù)。但是，小紅書的原始數(shù)據(jù)存在大量的無效數(shù)據(jù)，如前文提及的筆記評論熱詞，如果后續(xù)可以把無效熱詞，如“優(yōu)秀”、“想買”、“好看”等剔除掉，將大大提升評論熱詞的有用性。（題外話，可參考淘寶的評論中，自動隱藏?zé)o用評價功能）
再者，對于品牌方來說，投放新媒體渠道，獲取線上流量，在行業(yè)內(nèi)眾所周知水分高，極可能存在新媒體企業(yè)雇傭水軍刷數(shù)據(jù)的行為。如果平臺能夠通過數(shù)據(jù)分析技術(shù)，提示品牌方用戶在筆記投放監(jiān)控中，哪些數(shù)據(jù)可能存在水軍行為，將有利于品牌方分析MCN機構(gòu)、合作達人、自身投放的筆記效果。
在后續(xù)迭代上，建議監(jiān)控平臺的用戶行為。
筆者并不確定平臺研發(fā)方是否有在自己的運營平臺上（火箭數(shù)據(jù)運營平臺）對平臺用戶（使用火箭數(shù)據(jù)的用戶）的行為和使用路徑進行監(jiān)控。建議對平臺用戶行為進行簡單監(jiān)控，考察現(xiàn)在用戶常用模塊或功能，在平臺后續(xù)的迭代規(guī)劃上，對常用功能進行深度設(shè)計，實現(xiàn)從“有到優(yōu)”的進程。
在產(chǎn)品功能架構(gòu)上，建議優(yōu)化產(chǎn)品功能架構(gòu)。
從本文的第三部分分析，筆者認為現(xiàn)在的功能架構(gòu)是按照功能概念進行設(shè)計，同一個功能模塊下，存在部分功能是為內(nèi)容創(chuàng)作者設(shè)計，其余部分為品牌方設(shè)計。如從用戶使用平臺的場景出發(fā)，如內(nèi)容創(chuàng)作者想要學(xué)習(xí)如何寫爆文，則他可能需要使用“達人分析-達人排行榜”、“筆記分析”、“品牌分析”等。建議考慮梳理現(xiàn)有的功能，調(diào)整產(chǎn)品功能架構(gòu)，如分用戶角色版本等。
另外，現(xiàn)在的架構(gòu)上，存在相同功能效果但獨立成模塊的情況。如，達人排行榜、明星排行版和品牌號排行榜，建議合并這三個子模塊，在高級搜索中增加搜索屬性“賬號類型”，即可以簡化頁面設(shè)計，也可以降低平臺用戶的使用門檻。其他子模塊也存在可合并操作，本文不再一一列舉。
總體體驗上，火箭數(shù)據(jù)平臺在數(shù)據(jù)采集和處理上具有非常大的優(yōu)勢，用戶細心挖掘的話，能從中獲得很多有價值信息，從而達到獲取小紅書流量的目的。同時，火箭數(shù)據(jù)的功能仍處于基礎(chǔ)發(fā)展階段，期待后續(xù)在數(shù)據(jù)產(chǎn)品功能上的優(yōu)化與發(fā)展。
P.S.筆者甚少分析數(shù)據(jù)運營平臺，剛好恰逢這個機會，開了開眼界，在此感謝挖數(shù)科技提供的體驗賬號。
P.P.S本文僅屬個人觀點，請廣大讀者輕扔磚，多留言交流。
編程網(wǎng)課哪個好學(xué)編程比較好的網(wǎng)課如下：
1、核桃編程。
課程體系：核桃編程官網(wǎng)給出的課程體系是從Scratch到Python再到C++競賽的這樣一條線路。但是針對的主要是6-12歲孩子。
實際體驗后會發(fā)現(xiàn)他們目前的重點還是在Scratch圖形化編程這塊，Python和C++目前還沒有開設(shè)體驗課。
特點：核桃編程在錄播的基礎(chǔ)上結(jié)合了游戲化的闖關(guān)模式，趣味性相對比較高。
適合學(xué)員：課程設(shè)計富有趣味性，比較適合一年級到四年級，零基礎(chǔ)的小朋友接觸學(xué)習(xí)。
2、西瓜創(chuàng)客。
課程體系：西瓜創(chuàng)客的課程體系分為主修課和選修課，主要也是針對6-12歲的孩子。
西瓜創(chuàng)客在選擇體驗上和核桃編程一樣，目前只能選擇Scratch作為體驗。可見西瓜創(chuàng)客課程重點也依然是在Scratch圖形化編程這塊。
特點：課程從第4課開始，慢慢會從中文版Scratch過渡到英文版Scratch的學(xué)習(xí)，相對來說能夠提高英語單詞的認識，對應(yīng)難度也更大。
適合學(xué)員：英文版的學(xué)習(xí)有一定的難度，更適合二年級到四年級，零基礎(chǔ)，對英語內(nèi)容接受度比較高的小朋友。
快手一個火箭多少分2888?？焓忠粋€火箭相當(dāng)于人民幣288.8元，換算成快手分數(shù)，是乘以10倍，是2888分?？焓质浅啥伎焓挚萍加邢薰酒煜碌漠a(chǎn)品。快手的前身，叫“GIF快手”，誕生于2011年3月，最初是一款用來制作、分享GIF圖片的手機應(yīng)用，2012年11月，快手從純粹的工具應(yīng)用轉(zhuǎn)型為短視頻社區(qū)，用于用戶記錄和分享生產(chǎn)、生活的平臺。
重慶分公司
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