首先，從前端開發(fā)的發(fā)展趨勢來看，Web前端與移動端開發(fā)（Android、iOS）正在逐漸整合，前端開發(fā)人員的知識邊界在當(dāng)前云計(jì)算、大數(shù)據(jù)平臺的推動下，正在不斷得到拓展，前端開發(fā)全棧化也是一個比較明顯的發(fā)展趨勢，所以也把當(dāng)前的前端開發(fā)稱為“大前端”。千鋒軟件開發(fā)培訓(xùn)課程的授課模式采用全程面授，講師成本雖高，但是效果卻是顯著的，和學(xué)員面對面溝通，了解到學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，動態(tài)地調(diào)整授課方式。
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從當(dāng)前的人才需求形式來看，Web前端的開發(fā)規(guī)模還是比較大的，移動端開發(fā)崗位（Android開發(fā)和iOS開發(fā)崗位）在移動互聯(lián)網(wǎng)（消費(fèi)端）逐漸進(jìn)入到存量時代之后，崗位需求量正在趨于平穩(wěn)，人才需求的爆發(fā)期已經(jīng)過了，所以當(dāng)前如果僅僅掌握Android開發(fā)或者iOS開發(fā)，在就業(yè)面上會比較窄。對于當(dāng)前要進(jìn)入前端領(lǐng)域發(fā)展的初學(xué)者來說，可以先從Web前端開始學(xué)起，一方面Web前端的入門相對比較容易，能夠快速建立起學(xué)習(xí)的成就感，另一方面Web前端的崗位需求量比較大，就業(yè)相對容易一些。在從事Web前端開發(fā)的過程中，可以逐漸擴(kuò)展自身的知識面，比如學(xué)習(xí)移動端開發(fā)知識，以便于提升自己的職場價值。千鋒教育集團(tuán)目前已與國內(nèi)4000多家企業(yè)建立人才輸送合作，與500多所大學(xué)建立實(shí)訓(xùn)就業(yè)合作，每年為各大企業(yè)輸送上萬名移動開發(fā)工程師，每年有數(shù)十萬名學(xué)員受益于千鋒教育組織的技術(shù)研討會、技術(shù)培訓(xùn)課、網(wǎng)絡(luò)公開課及免費(fèi)教學(xué)視頻。
沒有問題的，"兩者都偏重客戶端體驗(yàn)，兩者都需要切圖寫碼"我會都不選，雖然我07年就會切圖，自己做網(wǎng)站時也切了不知多少次圖，但作為一個專業(yè)的程序員，工作時我不切圖。
1、如果僅僅iOS開發(fā)和web前端開發(fā)兩者選一，應(yīng)該根據(jù)當(dāng)前技術(shù)儲備適合哪個方向，哪個更好上手，能做到最好就做哪個。千鋒軟件開發(fā)培訓(xùn)課程的授課模式采用全程面授，講師成本雖高，但是效果卻是顯著的，和學(xué)員面對面溝通，了解到學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，動態(tài)地調(diào)整授課方式。
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2、如果做哪個都一樣（基礎(chǔ)與方向關(guān)系不大），則選web前端。一是因?yàn)镠TML5還是大有可為的，二是因?yàn)閣ebapp也是一種廉價解決方案，也會小有作為。千鋒教育集團(tuán)目前已與國內(nèi)4000多家企業(yè)建立人才輸送合作，與500多所大學(xué)建立實(shí)訓(xùn)就業(yè)合作，每年為各大企業(yè)輸送上萬名移動開發(fā)工程師，每年有數(shù)十萬名學(xué)員受益于千鋒教育組織的技術(shù)研討會、技術(shù)培訓(xùn)課、網(wǎng)絡(luò)公開課及免費(fèi)教學(xué)視頻。
從行業(yè)前景來看，ios/web前端開發(fā)這二塊發(fā)展都很不錯，而且各有優(yōu)勢；
ios屬于APP原生的開發(fā)范疇，體驗(yàn)好，功能強(qiáng)大；
web前端開發(fā)具有一擊兩用，跨平臺，服務(wù)端遠(yuǎn)程更新的優(yōu)勢；
重慶分公司
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